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文檔簡(jiǎn)介

1、2021專科報(bào)志愿時(shí)間 篇一:2021年志愿填報(bào)三條留意事項(xiàng) 2021年志愿填報(bào)三條留意事項(xiàng) 高考結(jié)束,被人們稱之為“其次次高考”的志愿填報(bào)接踵而至,對(duì)于全部考生和家長(zhǎng)而言,如何填報(bào)志愿成為了他們甚至整個(gè)家庭的大事。不過(guò),填報(bào)志愿并不是件輕松活,面對(duì)大批高校和五花八門的專業(yè),考生和家長(zhǎng)往往難以選擇。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,能夠精準(zhǔn)估測(cè)各招生院校高考錄用分?jǐn)?shù)線是確保考生填報(bào)好高考志愿的重要條件,而能依據(jù)行業(yè)進(jìn)展預(yù)報(bào)專業(yè)就業(yè)前景則是考生獲得良好職業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵所在。 其實(shí),對(duì)于考生而言,在填報(bào)志愿時(shí)只要遵循以下幾條法則,就能有效降低志愿填報(bào)的“風(fēng)險(xiǎn)”。 一、首先應(yīng)當(dāng)考慮的是專業(yè)還是學(xué)校? 填報(bào)志愿選專業(yè)還是

2、選學(xué)校?這個(gè)問(wèn)題幾乎是每個(gè)考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)都會(huì)遭受的。在訓(xùn)練專家們看來(lái),考生們知道分?jǐn)?shù)后,在分?jǐn)?shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)的狀況下,可以先選擇學(xué)校。但假如分?jǐn)?shù)不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),專家則建議考生先選擇專業(yè)。“其實(shí),在我個(gè)人看來(lái),專業(yè)的選擇比院校選擇更為重要。由于專業(yè)在很大程度上決定了一個(gè)人的職業(yè)生涯起點(diǎn),意味著人生方向的選擇。”專家說(shuō)。 二、熱門和愛(ài)好如何選? 而在專業(yè)的選擇上,考生們也有自己的糾結(jié)。是選熱門專業(yè)還是根據(jù)自己愛(ài)好來(lái)選?不少考生和家長(zhǎng)在這一問(wèn)題上都存在分歧。家長(zhǎng)們普遍關(guān)注專業(yè)的就業(yè),而考生則更為注重個(gè)人愛(ài)好。對(duì)此,專家建議考生在填報(bào)志愿時(shí)可以結(jié)合個(gè)人愛(ài)好,再以專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)作為考量,選擇一個(gè)適合自

3、己,又能夠讓自己得到良好職業(yè)進(jìn)展的潛力專業(yè)。 三、技能型專業(yè)就業(yè)好? 在眾多專業(yè)中,技能型專業(yè)是當(dāng)下受關(guān)注的。隨著技能型高考的興起以及技能型人才的持續(xù)緊缺,越來(lái)越多人都看到了技能型專業(yè)的進(jìn)展?jié)摿?。單從就業(yè)的角度考慮,技能型專業(yè)當(dāng)然是首先考慮的,而從同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的角度考慮,專家則建議考生結(jié)合個(gè)人愛(ài)好來(lái)考慮。 當(dāng)前,也有不少技能型院校在招生時(shí)鼓舞學(xué)子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,以避開(kāi)學(xué)子由于誤報(bào)專業(yè)而心生懊悔。例如四川萬(wàn)通汽車學(xué)院,對(duì)于學(xué)子的職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練便可圈可點(diǎn),考生報(bào)讀前,職業(yè)規(guī)劃師會(huì)鼓舞學(xué)子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,并依據(jù)其職業(yè)規(guī)劃向其推舉適合的專業(yè)。而學(xué)子入學(xué)后,學(xué)校創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師也會(huì)持之以恒地向?qū)W子傳遞職業(yè)規(guī)劃的觀

4、念,關(guān)心學(xué)子樹(shù)立正確的就業(yè)觀,全力雕琢學(xué)子的職業(yè)技能,并提升學(xué)子的職業(yè)素養(yǎng)水準(zhǔn),讓學(xué)子成為企業(yè)需要的復(fù)合型汽修人才類型。 篇二:2021年高考志愿填報(bào)常見(jiàn)問(wèn)題一覽 2021年高考落下帷幕,填報(bào)志愿提上日程??忌绾螢橹驹柑顖?bào)做預(yù)備?如何避開(kāi)被退檔?錄用批次是如何劃分的?下面都有答案! 一、考生如何避開(kāi)被退檔? 高校退檔的主要理由:總分偏低;單科成績(jī)低;身體條件受限;專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避開(kāi)退檔,應(yīng)留意以下幾點(diǎn): 1、了解院校信息,格外是招生章程、近幾年招生錄用分?jǐn)?shù)狀況; 2、量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn),選報(bào)志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄用的平均分、位次; 3、嚴(yán)格對(duì)比一般高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)看法

5、相關(guān)條款,選報(bào)志愿要避開(kāi)不予錄用的專業(yè); 4、選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。 二、如何為志愿填報(bào)做好充分的預(yù)備工作? 1、搜集院校資料,了解招生政策,熟識(shí)有關(guān)規(guī)定,了解院校招生章程; 2、查詢有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄用分?jǐn)?shù)和錄用考生的位次狀況; 3、了解今年在本省市招生的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù); 4、了解自己平常成績(jī)、模擬成績(jī)?cè)谌?、市的位次?5、了解本人體檢結(jié)果,避開(kāi)限報(bào)的學(xué)校、專業(yè)。 三、如何削減志愿填報(bào)的撞車現(xiàn)象? 1、考生應(yīng)量體裁衣,依據(jù)自己高考成績(jī)(或平常成績(jī)、模擬成績(jī))的位次,對(duì)比往年各學(xué)校專業(yè)錄用分?jǐn)?shù)狀況、位次狀況; 2、留意填報(bào)時(shí)留有余地;留意體檢結(jié)果,避開(kāi)限報(bào)專業(yè); 3、

6、格外留意有的學(xué)校招生“大小年”現(xiàn)象,具體分析近年錄用資料; 4、留意預(yù)報(bào)志愿后,考區(qū)、中學(xué)反饋的信息,假如消失扎堆現(xiàn)象,需要調(diào)整所報(bào)志愿。 四、同意調(diào)劑專業(yè)是什么含義?是否會(huì)被調(diào)到該校未在本省投放方案的專業(yè)? 由于考生填報(bào)專業(yè)志愿不均衡,專業(yè)錄用生源冷熱不均,有的專業(yè)消失方案空額,有的專業(yè)考生爆滿。高校為完成國(guó)家招生方案,需要將志愿專業(yè)落選考生調(diào)撥到招生不滿的專業(yè)。所以填報(bào)志愿時(shí)設(shè)計(jì)了“服從專業(yè)調(diào)劑”欄,由考生選擇。 當(dāng)所報(bào)專業(yè)(從第一個(gè)專業(yè)到最終一個(gè)專業(yè))都無(wú)法錄用時(shí),考慮考生是否“服從專業(yè)調(diào)劑”。假如“服從專業(yè)調(diào)劑”,意味著該院校在本省該批招生的任何專業(yè)都可被錄用,但不會(huì)被調(diào)到該校未在本省

7、投放方案的專業(yè)。此時(shí),假如還有專業(yè)可以調(diào)劑,則調(diào)劑到該專業(yè)錄用,假如全部專業(yè)都已錄滿,則退檔。假如不服從調(diào)劑的話,當(dāng)所報(bào)專業(yè)都無(wú)法錄用時(shí),挺直退檔。 五、 如何避開(kāi)高分低錄甚至落榜? 應(yīng)堅(jiān)持以下原則: 1、實(shí)事求是,找準(zhǔn)自己的位置; 2、所填志愿拉開(kāi)檔次; 3、冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合; 4、省內(nèi)與省外院校相結(jié)合; 5、避開(kāi)體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè); 6、各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。 六、有的學(xué)校有一本、二本和三本,這些有什么區(qū)分嗎? 同一學(xué)校有一本、二本,一般只是專業(yè)不同,有的學(xué)習(xí)所在校區(qū)也不同,師資、訓(xùn)練設(shè)備環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量及發(fā)畢業(yè)證書區(qū)分一般不大,詳情請(qǐng)?jiān)儐?wèn)高校招辦。而三

8、本一般為獨(dú)立學(xué)院,所發(fā)文憑是獨(dú)立學(xué)院自身的,辦學(xué)質(zhì)量也不同。 請(qǐng)關(guān)注招生院校的名稱畢竟是高校,還是高校學(xué)院,后者一般是獨(dú)立學(xué)院。關(guān)于高校的辦學(xué)性質(zhì),在其招生章程中會(huì)有明確說(shuō)明。 七、“平行志愿”是怎么回事? 所謂平行志愿,即指采納平行志愿錄用投檔,考生在同一位置所選的A、B、 C、D等志愿之間是平行關(guān)系。即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,將達(dá)到批次錄用最低掌握分?jǐn)?shù)線的考生,按考生成績(jī)從高分到低分的挨次,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿,依次檢索。 八、什么是學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差?什么是專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差? 學(xué)校志愿分級(jí)差是指錄用非第一院校志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如:某高校規(guī)定的志愿級(jí)差為20分,第

9、一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為600分,那么,其次志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就為620分。 第一志愿生源充分而且規(guī)定了志愿級(jí)差的院校,省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案,再按院校提出的志愿級(jí)差將其次志愿且分?jǐn)?shù)在級(jí)差之上的考生檔案投放給學(xué)校,由學(xué)校審核錄用。在實(shí)行平行志愿投檔模式的批次,不存在學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差。 部分高校在安排專業(yè)時(shí)規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,專業(yè)級(jí)差是指錄用非第一專業(yè)考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如:某一學(xué)校規(guī)定專業(yè)級(jí)差為3分,學(xué)校在安排專業(yè)時(shí),將其次專業(yè)志愿的考生成績(jī)減去3分后,和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。 沒(méi)有規(guī)定專業(yè)級(jí)差的學(xué)校,在安排專業(yè)時(shí),有的實(shí)行專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,即首先滿足第一專業(yè)志愿考生;有的采納分

10、數(shù)優(yōu)先的原則,優(yōu)先錄用分?jǐn)?shù)高的考生。 九、何謂征集志愿?填報(bào)時(shí)留意什么? 征集(征詢)志愿是指在每一批次錄用結(jié)束之后,省級(jí)招辦將錄用未滿額的院校和余缺方案數(shù)向_進(jìn)行公布,供尚未被錄用并達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行選報(bào)。征集志愿填報(bào)須留意以下五點(diǎn): 1、達(dá)到分?jǐn)?shù)要求且未被錄用的考生才能填報(bào); 2、考生要留意準(zhǔn)時(shí)了解省級(jí)高招辦公布尚未完成招生方案院校的余缺信息,必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成填報(bào),逾期則不能再填報(bào); 3、參與征集志愿填報(bào)的考生按規(guī)定選報(bào)院校志愿; 4、考生選報(bào)征集志愿時(shí)要考慮避開(kāi)再次消失“扎堆”落選的問(wèn)題。 5、考生要謹(jǐn)慎選擇,如考慮所報(bào)院校剩余的專業(yè)自己能否接受,一旦被錄用就不能退檔調(diào)換。 十

11、、平行志愿有哪些風(fēng)險(xiǎn)? 相對(duì)挨次志愿填報(bào)方式而言,平行志愿在肯定程度上降低了志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn),但平行志愿同樣存在肯定的風(fēng)險(xiǎn)。 十一、什么叫“只招有專業(yè)志愿考生”? “只招有專業(yè)志愿考生”是指學(xué)校某一專業(yè)只招收填報(bào)本專業(yè)志愿的考生,不招收未填該專業(yè)志愿的。即使考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,也不會(huì)被調(diào)劑到這些專業(yè)。 十二、什么是農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)方案? 為實(shí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施看法和政府工作報(bào)告等_決策部署,進(jìn)一步促進(jìn)訓(xùn)練公正,暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流淌渠道,訓(xùn)練部下發(fā)通知,對(duì)重點(diǎn)高校招收農(nóng)村同學(xué)有關(guān)工作進(jìn)行全面署。 該通知涉及農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)方案(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)方案”)、

12、“高校專項(xiàng)方案”、地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村同學(xué)專項(xiàng)方案(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)方案”)等三大專項(xiàng)方案。 考生首先要仔細(xì)閱讀高考報(bào)名所在地省級(jí)招辦的文件,看自己是否在實(shí)施區(qū)域內(nèi),是否符合報(bào)名條件,具體流程以省級(jí)招辦和高校招辦發(fā)布的政策為準(zhǔn)。 篇三:2021年高考志愿填報(bào)中最需要留意的6大問(wèn)題 2021年高考志愿填報(bào)中最需要留意的6大問(wèn)題 一、對(duì)高考報(bào)錄流程及日程支配不熟識(shí) 兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)比較重要,一是所屬批次志愿填報(bào)時(shí)間,而是征集志愿填報(bào)時(shí)間。第一個(gè)時(shí)間點(diǎn)估量大家都不會(huì)疏忽,但是其次個(gè)時(shí)間點(diǎn)就真的有人錯(cuò)過(guò)。有的是由于根本不知道還有征集志愿這回事,另外一種就是知道,但是疏忽錯(cuò)過(guò)。呃所以,論提前預(yù)備志愿填報(bào)工作的重

13、要性。你不行能希望在出成績(jī)之后還能四平八穩(wěn)沒(méi)有疏漏的答好志愿填報(bào)的考卷,所以家長(zhǎng)還是要捉緊利用有限的時(shí)間為孩子 做好萬(wàn)全的預(yù)備,有什么不懂的問(wèn)題肯定后臺(tái)準(zhǔn)時(shí)私信小宇哥。 二、報(bào)考信息來(lái)源不全面不精準(zhǔn),研讀不認(rèn)真 如何精準(zhǔn)全面的搜集相關(guān)信息,小宇哥在之前的文章中具體的給大家講解過(guò),有不清晰的可以回去翻一下,在這里再略微總結(jié)一下要收集的信息: 志愿填報(bào)預(yù)備工作:一是搜集院校資料,了解招生政策,熟識(shí)有關(guān)規(guī)定,了解院校招生章程; 二是查詢有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄用分?jǐn)?shù)和錄用考生的位次狀況; 三是了解今年在本省市招生的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù); 四是了解自己高考排名; 五是了解本人體檢結(jié)果,填報(bào)需要避開(kāi)所限

14、的學(xué)校、專業(yè)。 三、不知道如何精準(zhǔn)的了解院校和專業(yè) 這個(gè)小宇哥在前面講過(guò),有需要的家長(zhǎng)往前翻,這里就簡(jiǎn)潔總結(jié)一下。 知己:1.知家庭經(jīng)濟(jì)狀況;2.知家長(zhǎng)人脈關(guān)系;3.知考生高校畢業(yè)去向(出國(guó)考研(微博)就業(yè));4.知考生性格愛(ài)好愛(ài)好志向;5、知考生成績(jī)位次加分狀況身體狀況。 知彼:1.知擬報(bào)考院校的基本(歷史傳統(tǒng),隸屬關(guān)系,師資結(jié)構(gòu),招生信息,學(xué)科設(shè)置,地域文化,訓(xùn)練溝通等);2.知擬報(bào)考院校專業(yè)的強(qiáng)與弱(國(guó)家人才培育基地,屬國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,有博士后流淌站,有博士點(diǎn),有碩士點(diǎn)等) 四、不知道如何處理院校和專業(yè)的關(guān)系 雖然我大山東取消了本科批次,但是多高的安排多好的學(xué)校和專業(yè)這樣的事實(shí)是不會(huì)轉(zhuǎn)變的

15、,所以,考生還是可以依據(jù)平常的成績(jī)水平,估出自己在本科中的大致水平,然后參考下面的這種方式進(jìn)行選擇。 本一批次:一本分以上考生,注重院校;一本分?jǐn)?shù)徘徊的考生,注重院校; 本二批次:接近一本線考生,院校和專業(yè)并重;接近二本線考生,注重專業(yè); 本三批次:選擇好專業(yè); ??婆危哼x個(gè)好專業(yè),力爭(zhēng)有學(xué)上。 五、不會(huì)科學(xué)的做錄用可能性分析 近兩天,小宇哥會(huì)特地給大家講如何利用歷史招生錄用數(shù)據(jù)做出相對(duì)科學(xué)的錄用可能性分析。但是這也只是參考,由于還要考慮到一些特別現(xiàn)象,比如說(shuō)許多學(xué)校都存在的大小年問(wèn)題。問(wèn)題不是有一萬(wàn)種,而是比一萬(wàn)種還要多一萬(wàn)種。所以大家在填報(bào)志愿的時(shí)候,肯定要盡可能全面的去了解各種狀況,然年綜合考慮。要提示大家的是,志愿填報(bào)沒(méi)有穩(wěn)把穩(wěn)的事情,我們能做的是盡量做到周全去規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),但是存在風(fēng)險(xiǎn)這也是一個(gè)不能忽視的事情。 六、不明白相關(guān)專屬名詞具體內(nèi)涵 平行志愿,征集志愿,只招有專業(yè)志愿考生,提前批,調(diào)劑,批次錄用掌握 分?jǐn)?shù)線、錄用線、調(diào)檔線,農(nóng)村專項(xiàng)方案,非_生源定向方案,民族預(yù)科班,試驗(yàn)班,政審,校企合作與服務(wù)外包方案等,想必這些詞

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