2020屆中考物理總復(fù)習(xí)專項提升練習(xí)：壓強（含答案）

1、2020屆中考物理總復(fù)習(xí)專項提升練習(xí)：壓強1、 選擇題（每題四個選項中只有一個選項是正確的）1下列各種應(yīng)用與其涉及的主要物理知識，錯誤的是（）A船閘利用連通器原理B活塞式抽水機利用大氣壓強作用C攔河大壩上窄下寬液體壓強隨深度增加而增大D飛機機翼做成上表面凸起，下表面平直利用空氣的浮力2如圖 所示的事例中，不是利用大氣壓的是（）A 覆杯實驗B人能漂浮在死海上C用吸盤掛鉤掛物品D用吸管喝水3如圖所示，小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）A傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C傘

2、面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方D傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方4大氣壓強的值為105Pa，則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是（ ）A1NB10NC100ND1000N5一名普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上時，他對地面的壓強約為（）A10 PaB102 PaC103 PaD104 Pa6如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1，杯子對桌面的壓力為F1；杯內(nèi)水重為G2，水對杯子底的壓力為F2，下列選項中正確的是（）AF1 =G1BF1G1CF2 =G2DF2G27廈門援鄂醫(yī)護(hù)人員乘機凱旋，機場以航空界的最高禮遇“過水門”方式為英雄“接風(fēng)洗塵”。如圖，消防車

3、在飛機兩側(cè)噴射水柱形成“水門”。若水柱的豎直高度為30 m，消防水槍出水口的水壓為p，1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓記為p0，則（）Ap = p0Bp0p 3p08水平桌面上兩個靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個杯中注水使兩個杯中的水面在同一個水平面上，如圖所示。假定兩個玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對杯底的壓強為p1，甲對桌面的壓力大小為F1，乙中的水對杯底的壓強為p2，乙對桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（ ）Ap1=p2，F(xiàn)1=F2Bp1p2，F(xiàn)1F2Cp1=p2，F(xiàn)1F2Dp1p2，F(xiàn)1=F29三個相同的容器，分別裝有甲乙丙三種等質(zhì)量的液體，液面位置如圖所示，

4、 液體對容器底的壓強分別為p甲、p乙、p丙，其中正確的是（）Ap甲p丙p乙Bp甲p乙p丙Cp甲p丙p乙D無法判斷10質(zhì)量相等的甲、乙兩個均勻圓柱體放置在水平地面上，如圖所示?，F(xiàn)沿豎直方向切去相同體積，則它們剩余部分對地面的壓強、和壓力 、的關(guān)系是（）A，B，C，D，11AB兩個實心正方體的質(zhì)量相等,密度之比=81，若按甲乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示)，則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是( )A=11， =12B =11，=14C=12， =21D =81，=1812如圖所示，甲、乙、丙三個薄壁柱形容器，它們底面積的關(guān)系是。將質(zhì)量相等的液體A和B倒入甲、乙兩容器中，液

5、體A和B對甲、乙容器底部的壓強為600Pa和450Pa。若將甲、乙中的液體全部倒入丙容器中（液體無溢出），則混合液體對容器底部的壓強為（）A600PaB720PaC900PaD1050Pa二、填空題13如圖所示裝置，按壓前，瓶里的壓強_大氣壓。用力按壓泵頭時，洗手液被擠出，說明儲液腔內(nèi)氣體壓強_洗手液瓶內(nèi)氣體壓強，從而推測此時儲液腔內(nèi)的氣體壓強_大氣壓。（選填“大于”、“等于”、“小于”）141644年，意大利科學(xué)家托里拆利精確地測出了大氣壓的值。如圖所示，該人測出大氣壓的數(shù)值為_cmHg。如圖所示，從左向右往玻璃管中吹風(fēng)時，U形管A管中的水面會_。15三峽大壩的正常蓄水位為175 m，則深度

6、為20 m的某處水的壓強為_Pa。輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了_原理。(g取10 N/kg)16圖是我國自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器，2012年蛟龍?zhí)枬撍黜樌瓿?km級的潛水試驗，則7km深處海水的壓強為_Pa，設(shè)想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢皇稚斓酵饷娴乃铮羰直车拿娣e為0.6102m2，則海水對手背的壓力為_N（海水的密度=1.0103kg/m3，g取10N/kg）三、實驗探究題17如圖所示，小明同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材探究“影響壓力作用效果因素”的實驗：(1)本實驗是通過_顯示壓力的作用效果；(2)通過比較圖甲和圖乙的實驗，可知

7、受力面積相同時，_越大，壓力的作用效果越明顯；(3)為了探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_兩圖的實驗；(4)小明同學(xué)聯(lián)想到坦克履帶的設(shè)計，這可用比較_兩圖實驗所得結(jié)論解釋；(5)為了能方便的比較任意情況下的壓力作用效果，我們引人了_這一物理量。18如圖所示，小林想估測大氣壓的大小，她設(shè)計的實驗方案如下：A記錄彈簧測力計的示數(shù)為F，這就是大氣對吸盤的壓力； B將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤；C用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面；D量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計算出吸盤與玻璃板的接觸面積S；E根據(jù)，計算出大氣壓的大小p；(1)小林由于疏忽，將前

8、三項的順序?qū)戭嵉沽?，正確的順序是_；(2)實驗中小林將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是什么？_；(3)如果實驗中小林所用的彈簧測力計的量程是05N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，她_（選填“能”或“不能”）測出大氣壓的大小，因為 _。（大氣壓約為1.0105Pa）四、綜合計算題19某雙輪電動平衡車的銘牌如下表。質(zhì)量為50 kg的小翔駕駛平衡車在水平路面上勻速行駛，平衡車雙輪與路面接觸總面積為40 cm2.求(1)平衡車充電一次至少可以連續(xù)行駛多長時間？(2)小翔在水平路面駕駛平衡車時，車對路面的壓強。20正方體物塊A的邊長為10cm，正方體物塊B的邊長為20cm，現(xiàn)將物塊

9、A放在水平地面上，物塊B疊放在物塊A的正上方，如圖26所示。已知物塊A的密度為2103kg/m3，物塊B的重力是80N，g取10N/kg。求：(1)物塊A的重力GA；(2)物塊A對地面的壓強pA。21如圖所示，一張四條腿的桌子重300N，容器重為50N，放在水平桌面上，容器內(nèi)盛有重為4N的水，水的深度為15cm，容器內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為54cm2，桌子每只腳與水平地面的接觸面積是25cm2，求：(1)水對容器底的壓強；(2)容器對桌面的壓強；(3)桌子對地面的壓強。22如圖所示，均勻圓柱體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上。容器B高0.25m，底面積為210-2m2，其內(nèi)部盛有4kg的水。求水的體積V水；求水對容器底部的壓強p水；若圓柱體A的底面積為110-2m2，高為0.3m，現(xiàn)沿水平方向?qū)⑵浣厝∫欢ǖ暮穸龋⒔厝〔糠址湃肴萜鰾的水中。I若要使水對容器底部壓強最大，求圓柱體A截取的厚度的最小值。若為最小值時，圓柱體A對地面的壓強pA恰為水對容器底部壓強p水的兩倍，求A的密度。參考答案1D 2B 3B 4B 5D 6D 7D 8C 9B 10B 11B 12B13等于