中班慶三八活動教案

1、中班慶三八活動教案中班慶三八活動教案篇一設(shè)計思路：新年過后，新的一學(xué)期開始了，孩子們雖然長大了一歲，變得有些懂事了，但中班幼兒還是很依賴媽媽和奶奶，很少體會媽媽和奶奶的辛苦，也很少想到為媽媽和奶奶做事。三月八日是國際婦女節(jié)，正好利用這個節(jié)日組織一個親子活動來慶祝媽媽和奶奶的節(jié)日，通過活動盡可能激發(fā)幼兒體會情感，體會媽媽和奶奶的辛苦及為孩子付出的辛勞，激發(fā)幼兒主動為媽媽或奶奶做洗臉等事情，并結(jié)合我們中班本月主題“好吃的食物”所引發(fā)的活動，創(chuàng)設(shè)一個和媽媽或奶奶一起進(jìn)行蔬菜變變變的親子制作活動，讓幼兒體會與媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣，從而增進(jìn)愛媽媽奶奶的情感?；顒幽繕?biāo)：1、知道三月八日是國際婦

2、女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)日。2、以觀看錄像和媽媽講解相結(jié)合的形式，讓幼兒了解媽媽的工作和辛苦。3、能大膽、完整地用語言和動作來表達(dá)對媽媽節(jié)日的祝賀和對媽媽的愛。4、通過親子共同制作活動，充分發(fā)揮家長和孩子的想象力和創(chuàng)造力，體會親子制作的樂趣，增進(jìn)親子感情活動準(zhǔn)備：1、提前讓幼兒知道三八節(jié)快要到了，要邀請媽媽一起參加活動。2、提前發(fā)出邀請函和親子制作的內(nèi)容，讓家長提前和孩子一起完成媽媽調(diào)查表，活動時帶一些好看的蔬菜，對此要有準(zhǔn)備。3、幫助幼兒回憶歌曲世上只有媽媽好我的好媽媽，教會幼兒學(xué)唱歌曲畫媽媽4、材料：牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜；活動過程：一、媽媽節(jié)日快樂今天我們?yōu)槭裁囱垕寢寔碛變?/p>

3、園？媽媽的節(jié)日是幾月幾日？叫什么節(jié)？是今天嗎？除了媽媽還是誰的節(jié)日？我們一起來祝賀媽媽節(jié)日快樂。（引導(dǎo)幼兒用自己的方式大膽地表達(dá)）二、媽媽您辛苦了你的媽媽在哪里上班？做些什么工作？回到家又要做些什么事情？（引導(dǎo)幼兒拿著調(diào)查表相互交流）請個別幼兒介紹自己的媽媽。（引導(dǎo)幼兒用完整的語言介紹調(diào)查表上的內(nèi)容）你覺得媽媽辛苦嗎？為什么這么辛苦？媽媽這么辛苦，你想為媽媽做些什么事情？（讓幼兒邊說邊做）平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的？今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。集體為媽媽唱歌世上只有媽媽好我的好媽媽畫媽媽三、蔬菜變變變今天是媽媽的節(jié)日，我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來作一樣禮物送給媽媽好嗎？出示幾樣蔬菜：看看

4、這些是蔬菜，你覺得它們像什么？可以變成什么東西？接下來，我們一起進(jìn)行蔬菜變變變。親子制作。四、看一看、評一評看一看哪些蔬菜變得最漂亮？我們和媽媽一起來評一評最佳創(chuàng)意獎，并頒獎。和蔬菜造型留個影。中班慶三八活動教案篇二活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛?；顒訙?zhǔn)備：日歷、剪刀等。活動過程：一、介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月6日) 明天是幾月幾號?后天呢?(3月8號)2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可

5、以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)5、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。二、媽媽愛我，我愛她：1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定幼兒園中班三八婦女節(jié)教案幼兒園中班三八婦女節(jié)教案。2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?三、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課小朋友，讓我們先來唱一首歌。(播放歌曲世上只有媽媽好)你們喜歡這首歌嗎?為什么呢?是呀，媽媽給了我們生命，哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子，又

6、有哪一個孩子不愛自己的媽媽。3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢?四、小組協(xié)作，制作賀卡今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽，帶給她一份驚喜。1、做一做幼賀卡的樣式有很多，你們瞧師邊出示邊簡介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。(提醒幼兒可用幼兒操作材料進(jìn)行設(shè)計)小朋友，這些賀卡漂亮嗎?其實(shí)，只要你肯動腦筋，設(shè)計出的賀卡會更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。(幼兒小組討論，教師巡視，與幼兒個別交流)讓靈巧的小手動起來吧，看誰的賀卡最有特色。(師巡視指導(dǎo))交流評議。2、 說一說、寫一寫、問一問?！叭恕惫?jié)即將到來，小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎?小組討論(幼兒逐個發(fā)言，其他幼兒耐心傾聽，待發(fā)言結(jié)束后發(fā)表見解幼兒園中班三八婦女節(jié)教案幼教早教。在合作中，幼兒鍛煉了聽、說能力)交流反饋。小朋友，你們都說