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文檔簡介

1、春節(jié)初三學(xué)生公開信春節(jié)初三學(xué)生公開信篇一初三年級的同學(xué)們:大家好!我們下村是一個人杰地靈的地方,出了很多人才,有清華學(xué)子劉江謹(jǐn)、有商界百萬富翁、有政界高官。我們的老師很優(yōu)秀,有縣級學(xué)科帶頭人、有優(yōu)秀教師、有高校高材生。今年,我們又引進(jìn)了一批年輕的優(yōu)秀高校學(xué)子,他們年輕、有朝氣、理念新,和大家一樣,他們很時尚、很靈氣、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有的還不遠(yuǎn)千里來到我們這個山疙瘩,為的是他的教育理想和一顆火熱的心! -我想起了我19歲來到下村的時光,和他們一樣,那時候,我教的是你們的父輩,當(dāng)時,你們的父輩和你們一樣,很可愛;你們,正值人生最美麗的年紀(jì),你們沒有理由不好好跟老師學(xué)習(xí)。有人說,青春時代是一本太倉促的

2、書。是的,九年一萬多頁將要匆匆翻過,回首走過的道路,我們留下了一串串深深淺淺的腳印,這腳印傀透著我們奮斗的汗水與淚水。同學(xué)們,我們正處在人生的花季,青春與幻想鼓動著我們的浪漫,純真和希望交織成美好的情懷! 過去的日子里,我們身上傾注了家人和老師太多的關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是讓我們能走好人生之路。你還記得勤勞的父親十年如一日地在山坳上目送你時祈禱影子嗎;還記得慈祥的母親十年如一日地送你上學(xué)時那伶仃的眼神嗎;還記得勤奮的老師那急促的身影十年如一日地充滿整個校園嗎。你察覺到了他頭上又添了幾縷銀發(fā)嗎;你留意了他們漸漸老去的臉龐嗎-我們有理由不完成好每一次學(xué)習(xí)活

3、動嗎?有些同學(xué)過去沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),許許多多寶貴的時間從身邊悄悄溜走,造成了今天進(jìn)步的艱難。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要不斷的付出辛勞,只有五分鐘的熱情,缺乏堅(jiān)持不懈的意志,是無法搞好學(xué)習(xí)的,但是有些人總是原諒自己,原諒自己的失敗,原諒自己的惰性,總在為別人的成功找原因,為自己的失敗找理由,認(rèn)為自己還有許多的人生路程,在等著耗下去。也就是說,你可以為自己的不努力找出一百個理由,而不去想自己的付出究竟有多少-這才是最可怕的!如果我們失去一次又一次的機(jī)遇,放過一個又一個的錯誤,那將是對我們自己命運(yùn)的不屑,對父母良心的違背,所以,我們還有什么理由不珍惜這眼前的一切呢?切記姜育恒在再回首中的唱詞:再回首,精

4、彩已遠(yuǎn)去。我們這個團(tuán)體有梁建榕、項(xiàng)小娟等一大批優(yōu)秀的同學(xué),他們勤奮刻苦、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、成績優(yōu)異;謝勛誠、鄺遠(yuǎn)祺等同學(xué)雖然家境較貧寒,但學(xué)習(xí)刻苦,值得敬佩, 黎靈芳、邱水清、項(xiàng)水玲等同學(xué)作業(yè)工整,彭建祥等同學(xué)的刻苦都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?;A(chǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)也不要?dú)怵H,只要充實(shí)地安排好每一分鐘,明年6月將是我們收獲碩果的季節(jié)。細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們的聽課習(xí)慣、作業(yè)準(zhǔn)確率、課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律等各方面都有進(jìn)步,正在悄悄地發(fā)生著可喜的變化,這是我們進(jìn)步堅(jiān)強(qiáng)的后盾。親愛的同學(xué)們,只有虛心學(xué)習(xí),勤奮讀書,一點(diǎn)一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難,才能取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。

5、讓我們珍惜這美好的青春年華,做自己的上帝,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,永遠(yuǎn)記住一句老話:人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?xxxxx年x月x日春節(jié)初三學(xué)生公開信篇二親愛的同學(xué)們:還有兩個多月,你們將面臨人生的又一次抉擇中考??梢哉f,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,不管成敗與否,我認(rèn)為,最重要的不是結(jié)果,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,此時不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏,相信我們終會有收獲。同學(xué)們,面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),盡展生平所學(xué)。所以,在最后的幾十天里,我首先建議大家要保持良好心態(tài),對自己充滿信心。那么,怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以

6、試著從以下幾個方面去做,要知道,這些做法對增強(qiáng)信心是非常有效的。1、學(xué)會微笑不知大家注意沒有,人在充滿信心時往往是春風(fēng)滿面,精神煥發(fā),面帶笑容;而人在喪失信心時往往是愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑會使人更有信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長,最好是大家每天都能對著鏡子開心地笑幾次。2、走路挺胸抬頭人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍

7、快。人在喪失信心時會低頭彎腰,精神恍惚,走起路來有氣無力,速度緩慢。在此,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,走路從容穩(wěn)健,步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度稍快勿慢,這有助于增強(qiáng)你們的信心。3、運(yùn)用積極自我暗示據(jù)了解,不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多,這很不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們在備考過程中,在考試之前根據(jù)自己的情況,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中常常默念,我有實(shí)力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。4、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)面對中考,部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)時間很長,特別是晚上搞到深夜。這樣會使你們精疲力竭,第二天將無精打采,上課時似睡非睡,這種疲勞

8、煩躁的心情會使人信心減弱。你們一定要安排好作息時間,有有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強(qiáng)信心。5、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次期末考試成績,實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo),不要低估了自己的實(shí)力,也不能好高騖遠(yuǎn),給自己一個準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比,因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判?。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,只要你們在考試中能夠考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。6、多和同學(xué)、老師、家長交流不知大家有沒有這樣的體驗(yàn),每當(dāng)人在心事重重的時候,如果不與人交流,把心事憋在心里,會越想越別扭,越想越失去信

9、心。其實(shí),這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,就會有如釋重負(fù)的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就會信心倍增。同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。我相信,只要同學(xué)們在最后這段時間里,思想上高度重視,心理上充分放松,學(xué)習(xí)上注意方法,復(fù)習(xí)上講究效率,時間上妥善安排,相信六月的天一定是個艷陽天,中考的勝利一定屬于你。最后讓我們滿懷信心,振奮精神,乘風(fēng)破浪,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌。預(yù)祝

10、大家中考大捷,馬到成功!xxxxx年x月x日春節(jié)初三學(xué)生公開信篇三親愛的同學(xué)們:大家好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,你們即將迎來初中階段最后一個假期。這意味著再過幾個月你們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)??衲甑某跞c以往不同,形勢的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時間緊任務(wù)重,開學(xué)之后到中考只有113天,你們在校時間是77天,下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作,加之好多課程還沒有結(jié)束??梢哉f老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的,這個假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場現(xiàn)在看不到,開學(xué)以

11、后即能發(fā)生明顯變化的比賽,這也是對同學(xué)們自律能力,堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場考驗(yàn)和較量,希望同學(xué)們要惜時如金,抓住時機(jī)。為此,學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:一、管理好自己的時間。不要因?yàn)樨澩?、貪睡,影響了自己正常的作息時間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo),并為這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。面對現(xiàn)實(shí),正視考試,考出自己三年艱辛的價值。要時刻提醒自己三句話:1、我的目標(biāo)是什么?2、我現(xiàn)在在做什么? 3、我現(xiàn)在做的事情對我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒有幫助?要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己,使自己的行為更加規(guī)范,做事更加執(zhí)著,時刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。三、要忙而不亂,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,變壓力為動力。學(xué)習(xí)要有章法:1、重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真地重讀教材,梳理知識點(diǎn),在頭腦中形成知識框架,整理出章節(jié)的提綱,回歸教材。2、重視糾錯,以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的假期作業(yè),并用紅筆做好校對答案的工作,對錯題要學(xué)會整理。學(xué)習(xí)上的問題要主動與任課教師溝通3、查缺補(bǔ)漏,不盲目補(bǔ)課,對癥下藥,有針對性學(xué)習(xí)。除此之外,假期

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