教學(xué)大綱(口腔護(hù)理學(xué))-修改10頁

1、荊楚理工學(xué)院口腔護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱一、 課程名稱：口腔護(hù)理學(xué) 二、 課程代碼：三、 課程管理：醫(yī)學(xué)院口腔教研室四、 教學(xué)對象：2009級護(hù)理學(xué)專業(yè)五、 教學(xué)時數(shù)：總時數(shù)54節(jié)，其中課堂講授36節(jié)，實驗實訓(xùn)18節(jié)。六、 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課程七、 課程銜接： 后續(xù)課程八、 考核方式：考試課程、閉卷考試，平時成績（考勤、作業(yè)等）占20%、實驗考核占30%、期末考試占50%。九、 教學(xué)內(nèi)容及要求：第一章 緒論（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點、掌握口腔四手操作技術(shù)。2、熟悉口腔解剖生理及口腔頜面部常用檢查。3、了解口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展。（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展1、 了解古代

2、口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展。2、 了解口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展。3、 了解現(xiàn)代口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展和口腔護(hù)理發(fā)展趨勢。第二節(jié) 口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點1、 掌握口腔護(hù)理工作的任務(wù)。2、 掌握口腔護(hù)理工作的特點。第三節(jié)：熟悉口腔解剖生理第四節(jié)：熟悉口腔頜面部常用檢查第五節(jié)：口腔四手操作技術(shù)1、了解四手操作技術(shù)的由來。2、掌握保證正常操作姿勢的基本條件。3、掌握醫(yī)、護(hù)、患的體位、動作及位置關(guān)系。4、掌握四手操作法對口腔器械傳遞及交換的要求。（三）教學(xué)重點與難點口腔四手操作技術(shù)，口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點。（四）教學(xué)方法與手段：理論講述結(jié)合實驗操作、多媒體（五）教學(xué)時數(shù)：理論4學(xué)時，實驗2學(xué)時（六）課后作業(yè)1口腔四手操作技

3、術(shù)的要求？2口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點有哪些？第二章 口腔預(yù)防保?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)1、掌握臨床口腔預(yù)防保健基本技術(shù)及護(hù)理、掌握氟化物與牙齒健康、掌握齲病及牙周病的流行病學(xué)及預(yù)防。2、熟悉口腔流行病學(xué)調(diào)查的基本內(nèi)容和方法，熟悉特殊人群口腔健康保健。3、了解口腔癌的流行情況及預(yù)防，了解口腔衛(wèi)生教育與健康。（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 口腔流行病學(xué)調(diào)查的基本內(nèi)容和方法1、 熟悉口腔流行病學(xué)調(diào)查的設(shè)計。2、 熟悉口腔流行病學(xué)調(diào)查資料的收集、整理和分析。第二節(jié) 齲病的流行病學(xué)及預(yù)防。1、 掌握齲病常用指數(shù)。2、 掌握齲病流行特征及有關(guān)因素。3、 了解影響齲病流行的因素。4、 熟悉齲病的預(yù)防方法與措施。第三節(jié)

4、 氟化物與牙齒健康1、 掌握氟化物防齲機(jī)制。2、 了解氟的毒性作用。3、 熟悉氟化物的應(yīng)用第四節(jié) 牙周病的流行病學(xué)及預(yù)防1、掌握牙周病的常用指數(shù)。2、了解牙周疾病流行特征及預(yù)防第五節(jié) 口腔癌的流行情況及預(yù)防1、了解口腔癌的流行情況2、了解口腔癌的影響因素3、了解口腔癌的預(yù)防第六節(jié) 臨床口腔預(yù)防保健基本技術(shù)及護(hù)理1、掌握窩溝封閉技術(shù)2、掌握預(yù)防性樹脂充填術(shù)的護(hù)理技術(shù)3、掌握非創(chuàng)傷性修復(fù)治療的護(hù)理技術(shù)第七節(jié) 口腔衛(wèi)生保健與健康教育（了解）第八節(jié) 特殊人群口腔健康保健（了解）（三）教學(xué)重點與難點1、臨床口腔預(yù)防保健基本技術(shù)及護(hù)理2、氟化物與牙齒健康的關(guān)系3、齲病及牙周病的預(yù)防方法（四）教學(xué)方法與手段

5、：理論講述結(jié)合實驗操作、多媒體（五）教學(xué)時數(shù)：理論4學(xué)時、實訓(xùn)4學(xué)時（六）課后作業(yè)1、齲病及牙周病的三級預(yù)防內(nèi)容有哪些？2、氟化物防齲的機(jī)制是什么？3、窩溝封閉的適應(yīng)癥與非適應(yīng)癥有哪些？窩溝封閉的護(hù)理操作包括哪些步驟？4、齲病與牙周病的常用指數(shù)有哪些？5、實訓(xùn)報告。第三章 口腔內(nèi)科病人的護(hù)理（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械的功能、作用及使用方法。2、掌握口腔內(nèi)科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、熟悉口腔內(nèi)科病人的檢查及護(hù)理。4、熟悉牙體硬組織疾病、牙髓和根尖周病、牙周病及口腔黏膜病病人的護(hù)理。（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械1、掌握常用藥物及材料。2、

6、掌握常用器械。第二節(jié) 口腔內(nèi)科病人護(hù)理理論1、掌握口腔內(nèi)科病人的護(hù)理評估。2、掌握常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問題。3、掌握口腔內(nèi)科病人的常規(guī)護(hù)理。第三節(jié) 口腔內(nèi)科護(hù)理操作技術(shù)1、掌握材料調(diào)拌技術(shù)。2、掌握局部麻醉的護(hù)理操作技術(shù)。3、熟悉窩洞預(yù)備及墊底術(shù)的護(hù)理操作技術(shù)。4、了解橡皮障隔離術(shù)護(hù)理操作技術(shù)。第四節(jié) 口腔內(nèi)科病人的檢查及護(hù)理1、熟悉口腔一般檢查。2、熟悉牙體牙髓特殊檢查。3、了解牙周及黏膜病檢查。第五節(jié) 牙體硬組織疾病病人的護(hù)理1、 掌握齲病的護(hù)理。2、 熟悉牙體硬組織非齲性疾病。第六節(jié) 牙髓病和根尖周病病人的護(hù)理（掌握）第七節(jié) 牙周病人的護(hù)理（掌握）第八節(jié) 口腔黏膜病人的分類1、了解粘

7、膜病的分類及特點。2、掌握口腔粘膜病的基本臨床表現(xiàn)。3、熟悉常見的口腔黏膜疾病及護(hù)理。（三）教學(xué)重點與難點1、口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械。2、口腔內(nèi)科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、 牙體硬組織疾病、牙髓和根尖周病、牙周病及口腔黏膜病病人的護(hù)理。（四）教學(xué)方法與手段：理論講述結(jié)合實驗操作、多媒體，通過聽課、見習(xí)、實訓(xùn)、典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。（五）教學(xué)時數(shù)：理論6學(xué)時、實訓(xùn)4學(xué)時（六）課后作業(yè)1、口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械有哪些？2、口腔內(nèi)科護(hù)理操作技術(shù)有哪些？3、 牙體硬組織疾病、牙髓和根尖周病、牙周病及口腔黏膜病的護(hù)理診斷分別有哪些？4.、實訓(xùn)報告。第四章 口腔修復(fù)科病人

8、的護(hù)理（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械的功能、作用及使用方法。2、掌握口腔修復(fù)科科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、熟悉口腔檢查與修復(fù)前準(zhǔn)備，牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失、頜面缺損的修復(fù)及護(hù)理（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械1、掌握常用藥物。2、掌握常用材料。3、熟悉常用器械及用具。第二節(jié) 口腔修復(fù)科護(hù)理理論1、掌握口腔修復(fù)科病人的護(hù)理評估。2、掌握常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問題。3、熟悉修復(fù)科病人的常規(guī)護(hù)理。第三節(jié) 口腔修復(fù)科的護(hù)理操作技術(shù)1、掌握印模材料、粘固材料、自凝樹脂的調(diào)拌方法。2、掌握頜位記錄暫基托的制作方法。3、熟悉上頜架的方法。4、掌

9、握灌注模型技術(shù)。第四節(jié) 口腔檢查與修復(fù)前準(zhǔn)備（熟悉）第五節(jié) 牙體缺損的修復(fù)及護(hù)理（熟悉）第六節(jié) 牙列缺損的修復(fù)及護(hù)理（熟悉）第七節(jié) 牙列缺失的全口義齒修復(fù)及護(hù)理（熟悉）（三）教學(xué)重點與難點1、口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械。2、口腔修復(fù)科科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失、頜面缺損的修復(fù)及護(hù)理。（四）教學(xué)方法與手段：理論講述結(jié)合臨床見習(xí)、多媒體（五）教學(xué)時數(shù)：理論6學(xué)時、實訓(xùn)4學(xué)時（六）課后作業(yè)1、口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械有哪些？2、口腔修復(fù)科護(hù)理操作技術(shù)有哪些？3、實訓(xùn)報告。第五章 口腔正畸病人的護(hù)理（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔正畸科常用材料及器械的功能及使用

10、方法。2、掌握口腔正畸科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)3、熟悉錯牙合形的病因、分類及矯治，熟悉正畸病人的護(hù)理及正畸檔案資料的管理（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 口腔正畸科常用材料及器械1、掌握口腔正畸科常用材料。2、熟悉口腔正畸科常用器械。第二節(jié) 口腔正畸科病人護(hù)理理論1、掌握口腔正畸科病人的護(hù)理評估。2、掌握常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問題。3、熟悉正畸科病人的常規(guī)護(hù)理。第三節(jié) 口腔正畸科常用護(hù)理操作技術(shù)1、掌握制取模型技術(shù)和模型修正技術(shù)2、熟悉正畸常用的黏膜技術(shù)第四節(jié) 正畸病人檢查的護(hù)理配合1、熟悉一般檢查2、了解特殊檢查第五節(jié) 口腔正畸學(xué)概述1、熟悉錯頜畸形的病因2、熟悉錯頜畸形的分類3、了解矯治

11、器、支抗及保持器第六節(jié) 正畸病人的護(hù)理1、熟悉護(hù)理評估、護(hù)理診斷。2、熟悉護(hù)理目標(biāo)3、掌握護(hù)理措施4、熟悉護(hù)理評價第七節(jié) 正畸檔案資料的管理（掌握）（三）教學(xué)重點與難點1、正畸科常用材料及器械2、口腔正畸科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)3、正畸病人的護(hù)理及正畸檔案資料的管理（四）教學(xué)方法與手段：理論講述結(jié)合實驗操作、多媒體，通過聽課、見習(xí)、實訓(xùn)、典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。（五）教學(xué)時數(shù)：理論4學(xué)時、實訓(xùn)2學(xué)時（六）課后作業(yè)1、引起錯牙合形的病因有哪些？2、描述Angle分類的內(nèi)容？3、口腔正畸科常用的護(hù)理操作技術(shù)有哪些？4、實訓(xùn)報告。第六章 兒童口腔疾病的護(hù)理（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔

12、治療中兒童的心理特點及行為管理。2、熟悉兒童牙病的護(hù)理理論。3、了解兒童牙齒的解剖生理特點。（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 緒論1、掌握兒童牙醫(yī)學(xué)的定義。2、了解兒童牙醫(yī)學(xué)的發(fā)展史。3、熟悉護(hù)理學(xué)在兒童牙醫(yī)學(xué)中的作用。第二節(jié) 兒童牙齒的解剖生理特點1、熟悉牙發(fā)育的時間。2、熟悉乳、恒牙的臨床鑒別要點。3、熟悉乳牙的重要作用。第三節(jié) 口腔治療中兒童的心理特點及行為管理1、掌握兒童心理特點和行為表現(xiàn)。2、熟悉兒童牙科畏懼癥。3、熟悉兒童治療中的行為管理方法。第四節(jié) 兒童牙病的護(hù)理理論。1、熟悉兒童牙病的護(hù)理評估。2、熟悉兒童牙病治療原則。3、掌握常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問題。（三）教學(xué)重點與難點口腔

13、治療中兒童的心理特點及行為管理。（四）教學(xué)方法與手段：理論講述結(jié)合臨床見習(xí)、多媒體（五）教學(xué)時數(shù)：理論2學(xué)時（六）課后作業(yè)1、兒童牙病的常規(guī)護(hù)理有哪些？ 第七章 種植義齒病人的護(hù)理（一）教學(xué)目標(biāo)1、了解種植義齒的組成、分類及適用范圍。2、熟悉種植義齒病人的護(hù)理（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 概述1、了解種植義齒的基本組成及結(jié)構(gòu)。2、了解種植體的分類。3、熟悉種植義齒的適用范圍。第二節(jié) 種植義齒病人的護(hù)理1、熟悉牙種植病人的手術(shù)護(hù)理。2、熟悉種植義齒修復(fù)的護(hù)理。第三節(jié) 臨床病理（三）教學(xué)重點與難點種植義齒病人的護(hù)理。（四）教學(xué)方法與手段：理論講述、多媒體、錄像，典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容

14、。（五）教學(xué)時數(shù)：2學(xué)時（六）課后作業(yè)1種植義齒的適應(yīng)癥和禁忌癥包括哪些？第八章 口腔頜面外科病人的護(hù)理（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔頜面外科護(hù)理理論、護(hù)理操作技術(shù)及牙與牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理.。2、熟悉口腔麻醉病人的護(hù)理，熟悉手術(shù)室的管理，熟悉口腔頜面部感染性疾病、口腔頜面部損傷、口腔頜面部腫瘤、涎腺疾病、顳下頜關(guān)節(jié)疾病、先天性唇腭裂、牙頜面畸形病人的護(hù)理（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次 第一節(jié) 麻醉病人的護(hù)理（熟悉）第二節(jié) 手術(shù)室的管理（熟悉）第三節(jié) 口腔頜面外科護(hù)理理論1、掌握口腔頜面外科病人的護(hù)理評估。2、掌握常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問題。3、熟悉口腔頜面外科病人的常規(guī)護(hù)理。第四節(jié) 口腔頜面外科護(hù)理操

15、作技術(shù)1、掌握口腔護(hù)理。2、掌握氣管切開術(shù)后護(hù)理。3、掌握負(fù)壓引流的護(hù)理。第五節(jié) 牙及牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理1、掌握牙及牙槽外科手術(shù)常用器械。2、掌握牙及牙槽外科常用護(hù)理操作技術(shù)。3、掌握牙拔除術(shù)的護(hù)理。4、掌握牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理。第六節(jié) 口腔頜面部感染性疾病的護(hù)理1、掌握智齒冠周炎的護(hù)理。2、掌握口腔頜面部間隙感染的。護(hù)理。第七節(jié) 口腔頜面部損傷病人的護(hù)理1、掌握口腔頜面部軟組織損傷的護(hù)理。2、掌握牙損傷的護(hù)理。3、掌握和骨骨折的護(hù)理。第八節(jié) 口腔頜面部腫瘤病人的護(hù)理（熟悉）第九節(jié) 涎腺疾病病人的護(hù)理（熟悉）第十節(jié) 顳下頜關(guān)節(jié)疾病病人的護(hù)理（熟悉）第十一節(jié) 先天性唇腭裂病人的護(hù)理（熟悉）

16、第十二節(jié) 牙頜面畸形病人的護(hù)理病人的護(hù)理（熟悉）（三）教學(xué)重點與難點1、 口腔頜面外科護(hù)理操作技術(shù)2.、牙與牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理（四）教學(xué)方法與手段：理論講述、多媒體、錄像、圖譜，通過聽課、見習(xí)、典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。（五）教學(xué)時數(shù)：理論6學(xué)時 ，實訓(xùn)2學(xué)時（六）課后作業(yè)1、口腔頜面外科常見的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作的問題有哪些？2、口腔頜面外科手術(shù)后病人的常規(guī)護(hù)理包括哪些？3、牙槽外科術(shù)后護(hù)理的內(nèi)容有哪些？第九章 口腔醫(yī)院感染護(hù)理管理（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔醫(yī)療設(shè)備、器械、材料及藥物介導(dǎo)的交叉感染.2、掌握口腔醫(yī)院感染的特點與傳播途徑，掌握口腔醫(yī)院感染及預(yù)防（二）教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次

17、 第一節(jié) 概述1、掌握醫(yī)院感染的概念。2、熟悉醫(yī)院感染的現(xiàn)狀。第二節(jié) 口腔正常菌群與感染的關(guān)系(了解)第三節(jié) 口腔醫(yī)院感染的常見臨床類型及特征（熟悉）第四節(jié) 口腔醫(yī)院感染的特點與傳播途徑1、掌握感染的特點。2、掌握感染途徑。第五節(jié) 口腔醫(yī)療設(shè)備、器械、材料及藥物介導(dǎo)的交叉感染（掌握）第六節(jié) 口腔醫(yī)院感染及預(yù)防（掌握）（三）教學(xué)重點與難點1、口腔醫(yī)療設(shè)備、器械、材料及藥物介導(dǎo)的交叉感染2、腔醫(yī)院感染的特點與傳播途徑及口腔醫(yī)院感染及預(yù)防（四）教學(xué)方法與手段：理論講述（五）教學(xué)時數(shù)：理論2學(xué)時（六）課后作業(yè)1、口腔醫(yī)院感染的傳播途徑有哪些？附：實驗教學(xué)大綱或?qū)嵱?xùn)大綱十、 課程時數(shù)分配表章 次名 稱教

18、學(xué)時數(shù)其 中理論教學(xué)實驗與實訓(xùn)第一章緒論642第二章口腔預(yù)防保健844第三章口腔內(nèi)科病人的護(hù)理1064第四章口腔修復(fù)科病人的護(hù)理1064第五章口腔正畸病人的護(hù)理642第六章兒童口腔疾病的護(hù)理220第七章種植義齒病人的護(hù)理220第八章口腔頜面外科病人的護(hù)理862第九章口腔醫(yī)院感染護(hù)理管理220總 計543618十一、建議教材及教學(xué)參考書（一） 教材趙佛容 口腔護(hù)理學(xué)? 上海 復(fù)旦大學(xué)出版社 第二版 2009年8月版（二） 參考書目1皮昕主編?？谇唤馄噬韺W(xué) 1999年2 Anatomy of Orofacial Structures Brand and Isselhard .19983卡金有主編?？谇活A(yù)防醫(yī)學(xué) 第三版，人民衛(wèi)生出版社，2000年4劉清潔主編。口腔科護(hù)理學(xué) 人民衛(wèi)生出版社 ，2000年5樊明文主編。牙體牙髓病學(xué) 第二版，人民衛(wèi)生出版社，2004年6曹采方主編。牙周病學(xué) 第四版，人民衛(wèi)生出版社，2004年7.Dental CariesOle Fejerskov and Edwina A.