《月亮的心愿》

1、月月 亮亮 的的 心心 愿愿 人教新課標(biāo)一年級語文下冊第二單元人教新課標(biāo)一年級語文下冊第二單元 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)認(rèn)識本課的14個二類生字，會寫 生字“女、太”。 （2）正確、流利地朗讀課文，了解月 亮的心愿是什么。 自學(xué)提示（一）自學(xué)提示（一） 1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，并圈出二 類生字，不認(rèn)識的字多讀幾遍。 2、標(biāo)出自然段，同桌兩人合作學(xué)習(xí)生字， 交流識字方法。 簾簾 裝裝 女女 背背 氣氣 另另 顧顧 病病 太太 累累 醫(yī)醫(yī) 悄悄 離離 戶戶 li n zhu n n n bi q ln g bng t i li y qi o o l h 加一加：加一加： 北月 壯衣 口力 背背

2、 裝裝 另另 猜謎識字猜謎識字： 小幺田下彎了腰 小方悄悄走出房 小肖心里有話說 戶戶 累累 悄悄 窗簾 女孩兒 背包 裝滿 天氣 另外 照顧 生病 太陽 勞累 醫(yī)生 靜悄悄 離開 窗戶 認(rèn)讀好朋友認(rèn)讀好朋友 簾簾 裝裝 女女 背背 氣氣 另另 顧顧 病病 太太 累累 醫(yī)醫(yī) 悄悄 離離 戶戶 自學(xué)提示（二）自學(xué)提示（二） 1、同桌兩人合作朗讀課文，比比誰讀 得更流利。 2、思考月亮的心愿是什么，用 “_”劃出來。 說說月亮的 心愿 是什么? 議一議議一議 為什么月亮開始想和太陽公公為什么月亮開始想和太陽公公 商量，讓明天有個好天氣，可后來商量，讓明天有個好天氣，可后來 又說讓明天下雨呢？又說讓

3、明天下雨呢？ 夜深了，月亮透過窗簾，看見一個 小女孩睡在床上，身旁有個背包，里面 裝著水果和點心。 月亮自言自語地說：“明天孩子們 去郊游，得去跟太陽公公商量商量，讓 明天有個好天氣?！?為什么后來月亮又希望明為什么后來月亮又希望明 天下雨呢？天下雨呢？ 月亮又來到月亮又來到另另一家的窗前，一家的窗前， 只見一個小女孩正在照只見一個小女孩正在照顧顧生生病病 的媽媽。的媽媽。 媽媽說：媽媽說：“珍珍，早點兒睡吧，不要太累了，珍珍，早點兒睡吧，不要太累了， 明天你還要去郊游呢？明天你還要去郊游呢？” “媽媽，我不想去了。媽媽，我不想去了?！?“明天還是和大家一起去玩玩吧！明天還是和大家一起去玩玩吧

4、！” “可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢！可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢！” 分清是誰說的話：分清是誰說的話： n 女 女生女生 女人女人 女孩兒女孩兒 太 太陽太陽 太空太空 太極太極 t i 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）通過朗讀感受美好的親情，并感悟到月 亮的心愿正是孩子們的心愿。 （2）在父母生病或有困難時，有體貼、照顧 父母的愿望和行動。 （3）學(xué)會書寫“氣、早、去、亮”四個生字 。 第二課時第二課時 自學(xué)提示（二）自學(xué)提示（二） 1、借助課本上的兩幅插圖，觀 察月亮的表情和它所看到的。 2、感受月亮的心愿是什么，小 女孩的心愿是什么。 夜深了，月亮透過窗簾，看見一個夜深了，月亮透過窗簾，看見一個

5、小女孩睡在床上，身旁有個背包，里面小女孩睡在床上，身旁有個背包，里面 裝著水果和點心。裝著水果和點心。 月亮又來到另一家的窗前，只見月亮又來到另一家的窗前，只見 一個小女孩正在照顧生病的媽媽。一個小女孩正在照顧生病的媽媽。 媽媽說：媽媽說：“珍珍，早點兒睡吧，不要太累了，珍珍，早點兒睡吧，不要太累了， 明天你還要去郊游呢？明天你還要去郊游呢？” “媽媽，我不想去了。媽媽，我不想去了?！?“明天還是和大家一起去玩玩吧！明天還是和大家一起去玩玩吧！” “可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢！可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢！” 月亮悄悄地悄悄地離開了窗戶，心 里想：“我去跟雷公公說說，明 天還是下雨吧！” 月亮自言自語自言自語地說：“明天 孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太陽?公商量商量，讓明天有個好天 氣?！?兩天后的一個艷陽天艷陽天，孩子 們一個都不少，排著隊，愉快地 走在郊游的路上。 1、讀了這篇課文，你從故事中明 白了什么？把你的感受寫下來，讀給 大家聽。 2、說一說當(dāng)你的親人生病時你會 怎么做