策劃方案模板錦集8篇(精選匯編)_第1頁
策劃方案模板錦集8篇(精選匯編)_第2頁
策劃方案模板錦集8篇(精選匯編)_第3頁
策劃方案模板錦集8篇(精選匯編)_第4頁
策劃方案模板錦集8篇(精選匯編)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、we have two ears but only one mouth. it takes us two years to learn to speak, but it takes us a lifetime to learn to be silent.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)策劃方案模板錦集8篇 策劃方案 篇1(一)冠名權(quán):本次活動將冠以企業(yè)或產(chǎn)品的名稱,全稱為:“杯首屆蘇州高校新生歌手大獎賽”(二)領(lǐng)導(dǎo)權(quán):冠名企業(yè)可委派代表出任大賽組委會第一副主任,參與組委會領(lǐng)導(dǎo)工作,并出席相關(guān)的重大活動。邀請冠名企業(yè)企劃部主管擔(dān)任大賽組委會宣傳要職,共同搞好對大賽的宣傳。(三)標(biāo)識權(quán):整體活動期間

2、,所有對外資料(雜志、海報、廣播、電視、報紙、街路廣告、光盤制作、畫冊、宣傳手冊、選手獎杯證書等材料)均出現(xiàn)冠名企業(yè)名稱。(四)新聞回報:大賽組委會與冠名企業(yè)共同召開新聞發(fā)布會,突出以下內(nèi)容:1、企業(yè)全程冠名、贊助本次活動。2、冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)于會上發(fā)表講話。3、發(fā)布新聞,新聞通稿標(biāo)題突出冠名企業(yè)名稱,公布相關(guān)情況。(五)賽場廣告回報:1、比賽現(xiàn)場正面背景顯著位置標(biāo)明冠名單位名稱、標(biāo)識以突出宣傳企業(yè)。2、提供冠名企業(yè)廣告牌(數(shù)量及尺寸待定),展示冠名企業(yè)文化。3、賽場外標(biāo)有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅、空飄氣球、豎幅、裝飾氣球、充氣拱門祝語廣告。4、比賽場地內(nèi)顯著位置均設(shè)有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內(nèi)容

3、的宣傳條幅、廣告。5、提供相應(yīng)場地,供冠名企業(yè)擺放自身產(chǎn)品,及配有文字、圖片說明及企業(yè)文化闡述等內(nèi)容的展架。6、提供相應(yīng)場地為冠名企業(yè)展銷自身產(chǎn)品。7、安排參賽選手在印有冠名企業(yè)標(biāo)識的背景板前接受傳媒訪問。8、設(shè)立留影紀(jì)念場地并擺放冠名企業(yè)產(chǎn)品或模型。(六)獎項回報:冠名企業(yè)可在獲此獎的參賽選手中選出本企業(yè)或其產(chǎn)品的形象代表,參與企業(yè)有關(guān)宣傳廣告活動(具體由組委會與企業(yè)和參賽選手進行商定)。(七)“冠軍、亞軍、季軍、各單項獎”獎項回報:冠名企業(yè)可在自身廣告宣傳品及產(chǎn)品包裝上標(biāo)注大賽唯一冠名贊助單位或冠軍指定產(chǎn)品、亞軍指定產(chǎn)品、季軍指定專用產(chǎn)品”字樣,有效時間為一年。(八)選手獎項設(shè)置與企業(yè)回報

4、冠名企業(yè)可根據(jù)大賽組委會設(shè)立的獎項,定制帶有企業(yè)標(biāo)識的獎品、紀(jì)念品發(fā)放參賽選手。(九)報刊軟性_宣傳回報:1、在大賽報刊類支持媒體上發(fā)布_宣傳冠名企業(yè)。2、在大賽報刊類支持媒體上公布獲獎名單時,出現(xiàn)企業(yè)名稱并進行相關(guān)宣傳。3、專題采訪參賽企業(yè)、選手時為冠名企業(yè)做相關(guān)報道。(十)大賽宣傳彩頁回報:本次活動將印制精美宣傳單,為大賽和冠名企業(yè)做廣告宣傳。(十一)頒獎典禮及文藝演出回報:1、可享有演出現(xiàn)場背景、地面、橫幅、豎幅、空飄氣球、充氣拱門、均標(biāo)有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的祝語廣告。2、還可享有以入場券、節(jié)目單為載體的廣告宣傳。3、演出進行中及結(jié)束后的鳴謝。4、演播室大屏幕旁邊各豎一塊立式廣告牌。

5、5、全場參賽選手粉絲團,身著印有冠名企業(yè)標(biāo)識的有文化衫。可舉廣告牌及橫幅,鏡頭將被保留,并在“頒獎典禮”播出過程中得以體現(xiàn)。6、邀請企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎典禮,與相關(guān)知名人士一起為獲獎的參賽選手頒獎。由主持人介紹冠名企業(yè)、現(xiàn)場采訪企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人并講話。7、主持臺前的小標(biāo)牌、片尾字幕均有冠名企業(yè)名稱。8、可創(chuàng)作體現(xiàn)企業(yè)文化的節(jié)目或?qū)⑵髽I(yè)產(chǎn)品匯于節(jié)目中,參加文藝演出。9、冠名企業(yè)所提出的其它需要通過頒獎典禮而達到的宣傳目的。(十二)特別回報:1、“大賽專家評委顧問團”可應(yīng)邀赴冠名企業(yè)指定地點開展相關(guān)問題論壇、產(chǎn)品展銷、企業(yè)成果展覽與各種演藝活動等有利于企業(yè)的系列活動。2、召開以大賽名義舉辦的商業(yè)活動推廣

6、新聞發(fā)布會及相關(guān)活動。3、獲獎選手將不定期于冠名企業(yè)指定地點開展冠名企業(yè)所需主題的文化活動,以提升冠名企業(yè)在該區(qū)域品牌形象和影響力,期限六個月。4、冠名企業(yè)提出的、雙方商定的其它回報方式。(十三)其他說明:上述所提內(nèi)容僅供雙方參考之用,不構(gòu)成組委會對有意冠名贊助本次活動的企業(yè)、商家的要約。如意向達成,組委會與冠名企業(yè)之間的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)將雙方共同簽訂的合作協(xié)議內(nèi)容中具體約定。本次新歌賽具有廣泛的社會影響力,社會效益和經(jīng)濟效益并存,愿有識之士抓住有利時機展現(xiàn)自身風(fēng)采。依托有限舞臺,創(chuàng)造無限商機!預(yù)祝雙方合作成功!策劃方案 篇2活動目的:通過本次產(chǎn)品推廣活動,宣傳安利品牌,讓大眾了解安利產(chǎn)品(紐

7、崔萊營養(yǎng)保健食品、雅姿美容化妝品、個人護理用品、家居護理用品),提高安利品牌在人們心中的形象,增加品牌美譽度。以配合營銷代表做好市場推廣工作,提升業(yè)績?;顒诱f明:借助龍巖對本地各縣市的輻射作用,以進一步提高安利品牌形象,讓當(dāng)?shù)叵M者對安利的產(chǎn)品有進一步的認識、了解,為下一步的銷售創(chuàng)收做良好的鋪墊。同時,通過安利產(chǎn)品秀,豐富當(dāng)?shù)叵M者的購物生活?;顒硬呗裕?、前期利用營業(yè)點海報、報紙媒體進行傳播,加強消費者對安利品牌的認知,并對屆時的產(chǎn)品秀進行適當(dāng)?shù)念A(yù)熱,以聚集活動當(dāng)天的人氣。2、活動現(xiàn)場對報紙宣傳單進行現(xiàn)場抽獎,為活動造勢,保證旺盛的人氣。3、活動現(xiàn)場緊扣“安利為您生活添色彩”的主題,展開趣味

8、濃厚、時尚新穎的消費者體驗活動。4、活動結(jié)束后,組織營銷代表進行回訪,以全面提高安利產(chǎn)品在當(dāng)?shù)氐闹?、維護現(xiàn)有消費群體對安利的品牌忠誠度。策劃方案 篇3一、活動目的為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。二、活動時間和地點時間:20_年10月11日晚7:00地點:各班教室三、活動形式及內(nèi)容活動形式:講座與討論相結(jié)合活動內(nèi)容:1、由大一各班自行請大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長或?qū)W姐到各班作經(jīng)驗介紹;大一同

9、學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,學(xué)長學(xué)姐作答;2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后至少交三篇心得體會。四、活動流程1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的學(xué)長學(xué)姐;2、大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;3、大一同學(xué)提出問題并進行交流;4、文藝節(jié)目表演;5、主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。五、活動測評以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分?jǐn)?shù)人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。1、出勤情況(10分)缺勤1人扣0。5分,若由特殊情況請假者必須有假條;2、會場氣氛(10

10、分)板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;3、文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;4、最終效果(10分)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;5、心得體會(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為15篇得5分;610篇6分;1115篇7分;1620篇8分;2125篇9分;2630篇10分。六、獎項設(shè)置1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二

11、等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。七、注意事項賽前準(zhǔn)備1、賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。2、9月5日下午6:30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點)。3、與紀(jì)檢部協(xié)商好,周四晚晚自習(xí)改為交流會。賽時1、交流會總負責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果;2、邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;3、在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。賽后1、賽后效果宣傳:在五

12、教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。2、活動的書面總結(jié)。以上策劃若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!策劃方案 篇4一、活動背景20_年00月00日是_x40歲生日,為表達生日祝福和感恩的心,同時增強集團的凝聚力,以生日晚餐和晚會的形式,組織本次生日慶典活動。二、活動名稱 _x生日慶典三、活動時間20_年00月00日17:0023:00(預(yù)計6小時)四、活動地點1、生日晚餐:_x餐廳 2、生日晚會:_x歌城五、參加人員(共計20人) 1、活動主角(1人):_x2、集團主管以上人員(00人):_x、_x、_x?六、主旋律生日快樂(中英文版)七、活

13、動安排17:0018:00 參加人員從公司出發(fā)乘地鐵前往目的地18:0019:30 在_x用餐19:3023:00 在_x參加生日晚會 23:00 慶典活動結(jié)束八、活動流程1、生日晚餐:1)_x入席;2)參加人員入席;3)主持人簡單介紹本次活動情況:今天是00月00日,是我們尊敬的_x40歲生日,在這個非同一般的日子,我們相聚在這里,希望給_x帶來愉悅與歡欣,共同度過一個美好、愉快、難忘的夜晚。在此我提議大家舉杯,共同祝福_x生日快樂?。勺杂砂l(fā)揮);4)給_x敬獻鮮花(送花時可適當(dāng)?shù)刈杂砂l(fā)揮)5)分別給_x敬酒;6)餐畢前往_x參加生日party 2、生日晚會1)參加人員提前入座(熄燈),點

14、 “生日快樂” 蠟燭并播放生日快樂歌曲,迎接_x入室(亮燈)。2)主持人渲染氣氛(背景音樂生日快樂):今天我們特意為_x定制的生日party開始了,這里燈光迷人,場景溫馨,歌聲悅耳,令人陶醉。這一切,皆是為今天晚上的主角、我們尊敬的_x所特意安排。在這屬于_x的日子,我們祝福_x擁有所有的歡聲笑語,幸福同在,歡樂同行,未來的分分秒秒都是最美好的時光!再次祝福_x生日快樂!萬事如意!3)主持人報幕:作為業(yè)嘉集團的主心骨、我們尊敬的_x,胸懷強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感,日夜操勞,為我們搭建了共同奮斗的工作平臺,在此我提議我們共同為_x獻上一曲感恩的心,以表達我們的感激之情和共同心愿。4)(歌畢)主持

15、人宣布請_、_代表大家向_x敬獻生日蛋糕,并由_x許愿和吹蠟燭(背景音樂生日快樂)(熄燈)。5)(亮燈)請_x講話并唱一首保留歌曲夢駝鈴(可征求_x意見另外選歌)。6)自由唱歌和跳舞,其間可分享生日蛋糕,并根據(jù)實際情況穿插互動游戲:互動游戲一:撕報紙游戲要領(lǐng):現(xiàn)場邀請6位員工(3男3女)分成3組,每組站在準(zhǔn)備好的報紙上回答主持人提的問題,回答錯誤撕去報紙的一半,依次類推,分別回答對10道題者獲勝,未回答完題腳離開報紙各喝1杯酒?;佑螒蚨簱尩首佑螒蛞I(lǐng):現(xiàn)場邀請任意5位(男女不限),擺4把凳子,順時針轉(zhuǎn)圈,主持人叫停就搶座位,未搶到作為者淘汰,依次遞減,一人勝出。第一和第二出局的各喝1杯,第

16、三和第四出局各喝半杯。互動游戲三:踩氣球要求:人數(shù)為8名,男女各半,一男一女組成一組,共四組。步驟:當(dāng)場選出6名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁5個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自已的氣球不破,或破得最少的一組勝出,其余兩組喝交杯酒(半杯)。互動游戲四:猜職業(yè)游戲要領(lǐng):選5對(男女搭配),事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。未猜對喝酒。7)散會(務(wù)必做好人員疏散預(yù)案及相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保活動萬無一失)。九、晚會場景布置1、氣球:以粉紅和黃色為主,分別懸掛在室內(nèi)空隙處。2、紅

17、燭:在桌面擺出“生日快樂”字樣,晚會開始前點燃。3、水牌:恭祝_x生日快樂4、背景:可張貼一些不同規(guī)格的喜慶字符5、音樂:生日快樂(中英文版)6、設(shè)主賓席(_x),其他人員可散座。十、物資準(zhǔn)備 1、紅酒25瓶。2、互動游戲紀(jì)念品及道具:小禮品、廢報紙10張、凳子4把、氣球50個及用于捆綁的繩子、空白a4紙等。3、生日蛋糕(三層)及鮮花定制。4、場景布置所需紅燭、氣球(先聯(lián)系歌城方)等。十一、組織分工十二、費用預(yù)算注:1)以上合計費用不含場景布置和互動游戲物品;2)系數(shù)按總監(jiān)2、經(jīng)理1.5、主管以下1計算預(yù)計分?jǐn)傎M用約為:總監(jiān)級000元、經(jīng)理及副經(jīng)理級000元、主管及以下000元(此為預(yù)計數(shù),以

18、實際發(fā)生費用為準(zhǔn))策劃:_x20_-00-00策劃方案 篇5一、活動目的:為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施,培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力,并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會,增強就業(yè)意識,也為提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。二、活動主題:科技融入理想,創(chuàng)新點亮校園 之 “個性簡歷,秀出真我風(fēng)采”三、活動形式:以個人為單位,班級為申報單位,要求全院在校同學(xué)都積極參加,每人至少一份作品,每班至少

19、申報三份優(yōu)秀作品。四、活動內(nèi)容:1、 比賽內(nèi)容:制作個人簡歷, 要求可以真實,也可自己的理想來,最好能夠制作出簡歷模版,為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻;2、 簡歷形式的要求:1)、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可,形式越新穎越好;2)、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、_式、多媒體式,基本格式在上可下載;按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型;3)、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。3、詳細流程:1)、本次活動定于4月20日至6月15日,在6月下旬給出評選結(jié)果,并與6月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出,并且在此之前的前期宣

20、傳、后期公示中利用宣傳板等做充分宣傳;2)、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比,由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品需要電子版和打印版各一份(以便貼板展出),3)、要求簡歷作品以自己為人物,不可寫其他人,并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為;4)、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦(一教414),包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品(包括電子版和打印版);和一份作品統(tǒng)計名單 (包括姓名、作品名稱等)評選細則:1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們,導(dǎo)師具體的評委另行通知。2)、評選規(guī)則:參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等;在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、

21、和獨特性3)、獎項設(shè)立:凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人”的稱號;并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最佳設(shè)計獎、最具吸引力三個特別獎,并分設(shè)一、二、三、等獎;五、經(jīng)費預(yù)算:獎品、宣傳海報信控學(xué)院學(xué)生會_年3月29日策劃方案 篇6為促進學(xué)前教育的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,全面提高我市學(xué)前保教質(zhì)量,學(xué)前教研部將如期開展“送教下基層”活動。一、指導(dǎo)思想本次送教下基層活動主要以當(dāng)?shù)亍坝變航逃行摹睘楝F(xiàn)場,以提高農(nóng)村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點。緊緊圍繞幼兒教育指導(dǎo)綱要的精神,充分調(diào)動廣大教師投入學(xué)前教育的積極性,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用,扎實有效的進行一

22、日常規(guī)活動,促進我市學(xué)前教育均衡發(fā)展。二、活動目的(一)把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去,通過示范課、問題探討、互動點評等方式,引導(dǎo)、幫助一線教師從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,不斷提高課堂教學(xué)水平。(二)把平日的教育教學(xué)經(jīng)驗帶下去,請有實踐經(jīng)驗的一線教研員、園長結(jié)合實際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經(jīng)驗介紹,使指導(dǎo)更具有可操作性。(三)以送教下鄉(xiāng)活動為載體,把先進的教育思想、教育理念輻射到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及民辦園,逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,縮小城鄉(xiāng)間辦園水平的差異,促進教育均衡發(fā)展,從而提高我市學(xué)前教育整體辦園水平。(四)充分發(fā)揮新秀、能手、學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對骨干教師的

23、再發(fā)展起到積極的推進作用。三、活動時間和地點(一)活動時間:_年4月12日-23日(二)活動地點:_x四、參加人員:各縣(市)、區(qū)幼教教研員、農(nóng)村及民辦幼兒園業(yè)務(wù)園長和教師。五、活動內(nèi)容:以當(dāng)?shù)氐挠捉讨行臑榛兀萄袉T組織本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦幼兒園教師集中到幼教中心。策劃方案 篇7圣誕節(jié)來臨之際,為了增進與園所的感情,體現(xiàn)人文的服務(wù)精神,決定舉辦一系列圣誕活動,與園所聯(lián)歡。現(xiàn)針對新園所與已合作大園,各有不同的活動方案及流程安排。一、 針對新合作園所新合作園所可采取以往的形式,即與幼兒互動,共跳律動,同時分發(fā)圣誕禮物。(在進園之前,應(yīng)將所要跳的律動告知園所,及時做好準(zhǔn)備)工作人員兩名即可。在下園所之前

24、,應(yīng)與園所事先溝通好活動時間及要求園所配合之事宜,確保無誤。具體流程如下:1、進園,與園長進行溝通交流。2、教師將幼兒集中在操場,注意維持秩序。3、工作人員穿上圣誕老人的衣服,與幼兒進行熱身互動,并教幼兒“merry christmas”.4、播放律動,工作人員與幼兒共舞。5、在律動進行不久,工作人員分發(fā)禮物,由園所教師繼續(xù)帶動跳律動,維持全場的氣氛及秩序。(在分發(fā)禮物之時,應(yīng)注意一點,不能讓園所教師隨意更換禮物。)6、未能參加當(dāng)日活動的幼兒,工作人員應(yīng)將禮物交予帶班教師轉(zhuǎn)交。二、針對已合作大園已合作園所,圣誕活動的形式應(yīng)有所改變。主要是加派一名老外,分班進行活動,盡量讓園所感覺我們的工作態(tài)度

25、認真,工作細致。(在通知之時,應(yīng)落實班級數(shù),以便掌控時間)工作人員以兩名中教,一名外教為宜。具體流程如下:1、進園之時,先與園長溝通,確定活動時間安排。(在下園所應(yīng)將流程及細節(jié)事先與園所溝通)2、開場:由一名中教和外教同時穿上圣誕老人的衣服,并戴上面具,讓幼兒猜猜真正的santa claus,增強活動的趣味性。3、真正的santa claus,與幼兒互動。4、另外一名中教,將禮物放置遙控車上,駛?cè)氚嗉?,由圣誕老人掀開遙控車上的幔布,分發(fā)禮物。整個活動過程的時間要掌控得當(dāng),一個班級最少要安排10分鐘。對于班級數(shù)較多的園所,就可以適當(dāng)縮減。備注:當(dāng)其它班級在做活動時,緊接下來的班級要提前做好準(zhǔn)備。在進園之時,應(yīng)把該點跟園長溝通。讓園所能及時安排。策劃方案 篇8一、活動宗旨為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生表述能力、思辯能力,促進學(xué)生之間的互動,培養(yǎng)團隊合作精神。二、賽程安排比賽采取單淘汰制,4場初賽,2場半決賽、1場總決賽。1、時間安排:初 賽:4月10日、4月17日半決賽:4月24日總決賽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論