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1、some things, gently let go, you may not be easy.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)認識10以內(nèi)序數(shù)大班數(shù)學教案 【活動目標】1、認識序數(shù),學習確定物體在序列中的位置。2、掌握序數(shù)詞,會用第幾準確的表示物體在序列中的位置。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力?!净顒又攸c】引導幼兒認識序數(shù),知道物體在序列中的位置?!净顒与y點】引導幼兒會用第幾準確的表示物體在序列中的位置?!净顒訙蕚洹慷嗝襟w課件,房子圖一張,花朵若干?!净顒舆^程】一、導入新課。1、咱們教室來了一位小動物朋友,你們看看它是誰?2、(播放多媒體課件)大家好,我是森林里的郵遞員小熊,今天我想請小朋友們幫個
2、忙,給森林里的小動物們送信。3、(播放多媒體課件)提問:(1)小熊有幾封信?(2)它想把信送給那些小動物?二、小動物們搬新家了,它們住在一幢新樓房里,(播放多媒體課件)引導幼兒認識樓房結(jié)構(gòu)。提問:(1)這是一幢幾層的樓房?從下往上數(shù),這是第幾層?(第一層)第一層的上面是第幾層?(第二層)最上面一層是第幾層?(2)每一層有幾間房子?從左往右依次為第幾間,第幾間.?三、找一找小動物的家。1、(播放多媒體課件)新樓房里都住了那些小動物?(小鴨,小豬,小兔,老虎,烏龜,熊貓)2、引導幼兒學會用序數(shù)詞來準確說出小動物住在第幾層?第幾間房子?四、給小動物送信。1、請幼兒準確說出小熊要依次把信送給住在第幾層第幾間房子的小動物?2、(播放多媒體課件)演示送信過程。3、檢查信送對了沒有。提問:讓我們看看,住在第幾層第幾間房子的小動物沒有收到信?五、游戲:送花。1、出示房子圖,給每名幼兒發(fā)一
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