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1、close the door of fear behind you, and you will know how fast the door of success in front of you opens.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)【實用】建議書作文3篇 建議書作文 篇1親愛的同學(xué)們:大家好!地球,我們的母親,這個生命的搖籃。是那樣美麗壯觀,和藹可親。他慷慨地向我們提供資源,可人類卻不加節(jié)制的浪費。從而造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。使地球面臨著毀滅。因此,我向大家制定了一份關(guān)于保護環(huán)境的建議書。以下是我提出的小小的建議:一、不往江湖河泊里扔垃圾,扔化學(xué)物品,扔塑料瓶。這樣不僅會污染河水,而且還會使
2、魚兒死去。如果這水一但被人喝進肚子,就會很容易使人生病,甚至死亡。二、節(jié)約用水:洗完手后立即關(guān)掉水龍頭,洗頭用的水可以用來沖錯所,淘菜的水可以用來澆花澆草這樣一來,又會節(jié)約水,又環(huán)保。三、多植樹造林,不亂伐樹木。不用一次性筷子,如果大家每人這一生只用一次一次性筷子,那么又將有15萬棵20年的樹木傷心地死去。所以說我們要多植樹造林,因為樹木可以抵擋沙塵暴、泥石流四、節(jié)約用電:大白天不開燈、少玩電腦、少開電視。玩電腦看電視,不僅浪費1,而且對我們的身體有影響。五、節(jié)約用紙;寫完作業(yè)的紙、報紙不要亂扔。這些紙既可以制造成有用的東西,又可以循環(huán)使用。以上是我提出的小小的意見,有很多不足的地方。但是,還
3、是請大家保護環(huán)境、節(jié)約資源?!吧拼厍蚓褪巧拼约骸敝挥形覀円黄鹦袆悠饋?,保護我們的家園,我們的家園才會變得更加美麗、壯觀。行動起來吧!建議書作文 篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是6年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點?,F(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的.塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。2、通過老師的
4、講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中看看我這個小學(xué)生的建議。建議書作文 篇3永定自來水廠的叔叔阿姨們:您們好!我很高興能和您們寫信。但信中要寫的事情卻使我高興不起來。永定是一個二千二百二十三平方公里的縣城,宜人的溫度,使很多人來這里休閑度假;北門山、永定河、萬應(yīng)茶、菜干,美麗的風景,可口的美食,使很多人來這里旅游觀光。永定的水資源有很多,有汀江、九龍江、梅江三大水系,有多處溫泉,金豐溪
5、、黃譚河、托溪更是不用說了。但是水資源多就能濫用、浪費、污染嗎?就拿永定河來說吧,她養(yǎng)育了二十多萬的人口,二十多萬人都靠她生存。我聽爺爺說,永定河原來是清澈的,有很多魚,小時候的夏天,就盡情地在河里玩耍。我聽爸爸說,小時候,永定河還是那么清,他經(jīng)常在水里捉魚,游泳。我聽奶奶說,永定河還是清澈的時候,她和一些婦女常去河邊打水,洗衣服??晌铱船F(xiàn)在的永定河,渾濁的黃土夾雜在不清的水里,水上漂浮著各種垃圾,這是我們賴以生存的永定河嗎?人們的環(huán)保意識太薄弱了,在上游和下游的各類工廠,使永定河變得不干凈,流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充滿河道。叔叔阿姨們,您們知道這些問題嗎?問題是嚴重的,我認為我們應(yīng)該行動起來,號召大家一起保護環(huán)境,節(jié)約資源,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!我們可以在大街小巷上張貼關(guān)于節(jié)約水資源的標語,如“節(jié)約用水,人人有責”。也可以開展一些活動,如“家家都來比,誰家節(jié)水多”?!肮?jié)水知識競賽”。還可以把節(jié)約用水,浪費水資源的事做成海報,貼在醒目的地方,可
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