幼兒園大班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié).doc

1、幼兒園大班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)；本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情與同事友好相處時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座并作記錄寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書(shū)籍游覽幼教網(wǎng)站領(lǐng)略其中的精華吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人

2、在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。二、教育保育開(kāi)學(xué)初我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、幼兒園教育工作計(jì)劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)精心安排好每周活動(dòng)組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng)幼兒園大班上學(xué)期教師個(gè)人總結(jié)及小結(jié)幼兒園大班上學(xué)期教師個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲并不段的更新豐

3、富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆以提高自身的保教水平。在保育工作中每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。三、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。四、不足與努力方向一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待

4、提高和加強(qiáng)在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段加強(qiáng)教態(tài)活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)增進(jìn)幼兒安全知識(shí)努力做到幼兒在園的人身安全使家長(zhǎng)滿意。幼兒教師大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)大班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光飛逝歲月如流。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束回首這個(gè)學(xué)期有辛勤的汗水也不乏工作的歡樂(lè)。在此我將自己的工作總結(jié)如下：一、思想工作平時(shí)嚴(yán)格要求自己遵守幼兒園的規(guī)章制度做到不遲到。不早退。積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展。

5、二、教育工作1、培養(yǎng)幼兒的自理能力以提高孩子的自我服務(wù)水平。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。2、加強(qiáng)德育教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。幼兒的行為充分反映了他們參與社會(huì)交往適應(yīng)周圍世界的能力對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。三、家長(zhǎng)工作1、幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)取得的效果一定不會(huì)很明顯只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)才能達(dá)到真正的

6、目的。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。2、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)配合幼兒園做好保教工作。四、存在不足1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成。(如：吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等）2、大部分幼兒大方、活潑但個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差顯得異常好動(dòng)不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則。3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)與別人打招呼學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”。教育是多角度的全方位的教育

7、我班的工作僅僅是邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究一步一個(gè)腳印踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作使我班的孩子身心健康發(fā)展同時(shí)具備良好的身體素質(zhì)良好的才智素質(zhì)良好的品德素質(zhì)良好的審美素質(zhì)成為體智德美全面發(fā)展的幼兒?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作其中也有欠缺與遺憾但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和栽培更不會(huì)辜負(fù)同事們對(duì)我的幫助和信任我會(huì)不斷地充實(shí)自己彌補(bǔ)不足使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績(jī)能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階我堅(jiān)信我會(huì)做得更好。幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作期末總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)

8、。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們從他們身上讓我感受到一種自蒙感一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退樹(shù)立為人師表的形象。在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲回顧這一學(xué)期自己的工作真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)

9、實(shí)在在就是默默無(wú)聞就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高責(zé)任的偉大而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。今年我?guī)У氖谴蟀嗯c孩子們朝夕相處的這段日子里我有喜有憂也有苦累但更多的是歡樂(lè)。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的我愛(ài)孩子孩子們也愛(ài)我。也因?yàn)橛袗?ài)而滿心歡喜也因?yàn)橛袗?ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈讓我與孩子的心融匯在一起這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼鄣怯纱嗽谛闹锌倳?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處我始終想著兩句話那就是

10、“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨多了一份寬容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份指責(zé)多了一份尊重。我想只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài)那么我們的孩子將是最棒的。在工作中我一如既往地嚴(yán)格要求自己遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度做到不遲到、不早退無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)服從工作安排努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小剛?cè)雸@時(shí)很多孩子都是臉上掛滿淚水生活自理能力也相對(duì)較差在一日學(xué)習(xí)中我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此在我們的培養(yǎng)下我們班孩子的自理能力都大大的提高很多隨意與脫衣服想象現(xiàn)在已經(jīng)大大減少;原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái)在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣等等)、懂得友好相處。在教研活動(dòng)中我也能認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)。我感到人人都