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文檔簡介

1、定 風 波 蘇軾 1、讀準字音、讀準字音 2、讀出節(jié)奏、讀出節(jié)奏 3、讀出情感、讀出情感 二、新知學習二、新知學習 l勇于迎接風雨勇于迎接風雨 l氣定神閑氣定神閑 l淡定從容淡定從容 1、雨勢如何？蘇軾在雨中有何行為？體現(xiàn)出、雨勢如何？蘇軾在雨中有何行為？體現(xiàn)出 怎樣的性情？怎樣的性情？ l“莫聽莫聽” l“何妨何妨” l“輕勝輕勝” l“誰怕誰怕” 2、上片當中還有哪些詞能加深我們對蘇軾這、上片當中還有哪些詞能加深我們對蘇軾這 一形象的理解？一形象的理解？ l（1 1）馬是什么人騎的？）馬是什么人騎的？ l（2 2）竹杖芒鞋是誰的打扮？）竹杖芒鞋是誰的打扮？ l（3 3）這個）這個“輕輕”是

2、請在了什么上？是請在了什么上？ 3、重點鑒賞、重點鑒賞“竹杖芒鞋輕勝馬竹杖芒鞋輕勝馬”中的中的“輕輕” 作者為什么會有作者為什么會有“輕勝馬輕勝馬”的感受呢？的感受呢？ 3、重點鑒賞、重點鑒賞“一蓑煙雨任平生一蓑煙雨任平生”表現(xiàn)了蘇軾表現(xiàn)了蘇軾 怎樣的心境？（提示：請結合怎樣的心境？（提示：請結合“蓑蓑”、“煙煙 雨雨”，“任任”分析。）分析。） 蓑：不是眼前的實景，而是心中蓑：不是眼前的實景，而是心中 所想，閑人、隱逸者的裝束所想，閑人、隱逸者的裝束 1、雨后的蘇軾迎來了什么、雨后的蘇軾迎來了什么?有什么深刻含義？有什么深刻含義？ 2、在經(jīng)歷了這場自然界的晴雨后，蘇軾有什、在經(jīng)歷了這場自然界的晴雨后，蘇軾有什 么感受呢么感受呢?（用原文回答）（用原文回答） （1）鑒賞）鑒賞“回首向來蕭瑟處回首向來蕭瑟處”？ （2）鑒賞）鑒賞“也無風雨也無晴也無風雨也無晴”？ 作者在詞中運用什么表現(xiàn)手法表現(xiàn)了他作者在詞中運用什么表現(xiàn)手

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