七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃匯編6篇_第1頁
七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃匯編6篇_第2頁
七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃匯編6篇_第3頁
七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃匯編6篇_第4頁
七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃匯編6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、as long as you do things with integrity, dont ask about success or failure.勤學(xué)樂施積極進取(頁眉可刪)七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃匯編6篇 七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃 篇1一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。二、基本情況分析本學(xué)期,本人承擔(dān)

2、七年級三四班的地理教學(xué)任務(wù),每周2個課時。所使用的教材是在國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準的基本理念指導(dǎo)下編寫的新版地理教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。,先進的教育理念,堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,為地理教學(xué)提供了最根本的保障。三、本冊教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計三章,第一章認識大洲概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況.第二章了解地區(qū)_通過具體實例分析各地的人文特征第三章走近國家具體說明了幾個國家各自特點四、本期總體教學(xué)目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹?/p>

3、一節(jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。3、充分利用絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。五、本期教材重點、難點重點、難點(1)各大洲的地形特征和氣候特征;(2)幾個大國的人文特征.六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1、申請購置教學(xué)必備的地理教具,做好器材的登記,使用,保管工作。2、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。4、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)

4、秀教案。5參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。6、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認真組織復(fù)習(xí)。7、每次月度考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃 篇2一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”

5、,走向“會學(xué)地理”。二、基本情況分析本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級一(六)班的地理教學(xué)任務(wù),每周2個課時。所使用的教材是在國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準的基本理念指導(dǎo)下編寫的湘教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。世紀學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學(xué),絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。三、本冊教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計三章,第一章認識大洲概括了各大洲的地理位置、

6、地形、氣候等情況.第二章了解地區(qū)_通過具體實例分析各地的人文特征.第三章走近國家具體說明了幾個國家各自特點.四、本期總體教學(xué)目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。3、充分利用絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。五、本期教材重點、難點重點、難點(1)各大洲的地形特征和氣候特征;(2)幾個大國的人文特征.六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1、積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。2、申請購置教學(xué)必備的地理教具,

7、軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。6、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。7、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認真組織復(fù)習(xí)。8、每次月度考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的.問題并及時解決七、教學(xué)進度安排章節(jié)內(nèi)容課時時間月日周次第一章認識大洲亞洲及歐洲6一、二、三非洲3四美洲4五、六第二章了解地區(qū)東南亞3七南亞2八西亞2

8、九歐洲西部2七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃 篇3一、基本情況分析:本學(xué)期,本學(xué)科組有四人承擔(dān)初一年五個班的地理教學(xué)任務(wù),每周10個課時。上學(xué)期,平均只有6人的優(yōu)秀率,比起其他的學(xué)科有拖后腿的跡象。有的班級后進的同學(xué)較多,后勁充足;但也有一些班級落后面實在是大。這學(xué)期,需要關(guān)注的就是,優(yōu)秀率的提升,還有班級落后面的改善。二、本冊教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計三章,第一章我們所在的大洲亞洲概括了各亞歐洲的地理位置、地形、氣候等情況.第二章各具特色的地區(qū)_通過具體實例分析各地的人文特征第三章不同發(fā)展類型的國家具體說明了幾個國家各自特點三、本冊教材重點、難點重點、難點(1)各大洲的地形特征和氣候特征;(2)幾

9、個大國的人文特征.四、本學(xué)期總體教學(xué)目的要求(一)針對教師1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。3、充分利用絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。4、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。不斷提高教學(xué)水平。5、每次考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決(二)針對學(xué)生1、強化學(xué)生的基本技能,學(xué)會讀圖、填圖,運用所學(xué)的地理知識,分析解決問題的能力2、進

10、行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性,收看新聞聯(lián)播節(jié)目,增進對世界的了解。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)進度安排第1-3周:第七單元我們所在的大洲亞洲具體內(nèi)容:第1課世界第一大洲第2課世界最大的季風(fēng)氣候區(qū)第3課人口最多的大洲第4課經(jīng)濟發(fā)展的差異第4周第一次測試第5-7周:第八單元各具特色的地區(qū)具體內(nèi)容:第1課東南亞(一)第2課東南亞(二)第3課中東第4課撒哈拉以南的非洲第5課歐洲西部(一)第6課歐洲西部(二)第7課拉丁美洲第8課兩極地區(qū)第8周第二次測試第9-1

11、0周復(fù)習(xí)、期中考試第11-15周:第九單元不同發(fā)展類型的國家具體內(nèi)容:第1課東南亞(一)第2課東南亞(二)第3課俄羅斯(一)第4課俄羅斯(二)第5課澳大利亞第6課美國(一)第7課美國(二)第8課印度(一)第9課印度(二)第10課巴西第16周第三次測試第17周第四次測試第1819周期末復(fù)習(xí)第20周:期末考試七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃 篇4一、學(xué)生基本情況:本學(xué)期由本人擔(dān)任七年級四個班的地理教學(xué)工作,學(xué)生地理基礎(chǔ)較差,學(xué)生對學(xué)習(xí)地理的積極性普遍較高,但是對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),讀圖、識圖的能力欠缺,沒有達到應(yīng)有的水平。本學(xué)期我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本學(xué)期教學(xué)工作,在新的

12、學(xué)期里希望揚長避短,深入學(xué)生,力爭取得更有效的教學(xué)效果。二、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教育教學(xué)工作,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從&“學(xué)會地理&”,走向&“會學(xué)地理&”。三、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。使學(xué)生初步學(xué)會運用地圖,了解世界各地地理事物的分布,初步學(xué)會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。使學(xué)生懂得人類共同生

13、活在一個地球上,必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題,增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。四、教學(xué)措施:1、強化學(xué)生的基本技能,學(xué)會讀圖、填圖、繪圖,從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)這樣的教學(xué)目標(biāo)和要求。(教育局沒有配置練習(xí)冊,只能要求學(xué)生去借)2、進行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。同時,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識,讓學(xué)生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學(xué)生運用地理知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生。注意

14、收集學(xué)生反饋的信息,并及時解決學(xué)生存在的問題,激發(fā)學(xué)生情感,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。收看新聞聯(lián)播,世界之窗、天氣預(yù)報等節(jié)目,并讓時事走進課堂,以增進學(xué)生對世界了解。5、做好課后輔導(dǎo)工作,初中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的

15、處境、想法表示深刻的理解和尊重,從幫助落腳,幫助學(xué)生解決困難。七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃 篇5一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。二、基本情況分析本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級4個班的地理教學(xué)任務(wù),每周2個課時。所使用的教材是在國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和全日制義務(wù)教育地理課

16、程標(biāo)準的基本理念指導(dǎo)下編寫的湘教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。世紀學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學(xué),絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。三、本冊教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計三章,第一章認識大洲概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況.第二章了解地區(qū)_通過具體實例分析各地的人文特征第三章走近國家具體說明了幾個國家各自特點四、本期總體教學(xué)目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹?/p>

17、一節(jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。3、充分利用絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。五、本期教材重點、難點重點、難點(1)各大洲的地形特征和氣候特征;(2)幾個大國的人文特征.六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1、積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。2、申請購置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,開展

18、學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。6、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。7、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認真組織復(fù)習(xí)。8、每次月度考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決七、教學(xué)進度安排略七年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃 篇6一、班情分析通過七年一期的地理學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了一些基本的地理知識,及學(xué)習(xí)地理的方法,具備了一定的讀圖、分析、判斷的能力。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗,初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng)。二、教學(xué)目標(biāo)完成七年級下冊地理教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué),使學(xué)生掌握必要的地理知識,和基本的繪圖技能。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解,對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解。同時通過地理教學(xué),提高學(xué)生的觀察、探究能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論