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文檔簡介

1、看不見看不見 摸不著摸不著 跑得快跑得快 不長腳不長腳 只見它過去只見它過去 不見它回頭不見它回頭 猜猜 謎謎 語語 時(shí)時(shí) 間間 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情的朗讀課文,體會(huì) 時(shí)間的意義,激發(fā)時(shí)間的意 識(shí)。(重點(diǎn)) 2、聯(lián)系上下文和生活體驗(yàn), 理解重點(diǎn)語句的意思。(難 點(diǎn)) 憂傷憂傷-哀痛哀痛 著急著急-悲傷悲傷 高興高興-快樂快樂 回顧回顧 選擇喜歡的方式讀課文,并思考:選擇喜歡的方式讀課文,并思考: (2)為什么會(huì)著急,悲傷?)為什么會(huì)著急,悲傷? (3)為什么會(huì)高興,快樂?)為什么會(huì)高興,快樂? (1)作者為什么會(huì)憂傷,哀痛?)作者為什么會(huì)憂傷,哀痛? 我的外祖母去世了,我十分我的外祖母去世了,

2、我十分 ( );); 我看到時(shí)間過的很快,我感到有點(diǎn)我看到時(shí)間過的很快,我感到有點(diǎn) ( ); 后來跟時(shí)間比賽,每次比賽勝過時(shí)間后來跟時(shí)間比賽,每次比賽勝過時(shí)間 我都很(我都很( )。)。 憂傷和哀痛憂傷和哀痛 著急和悲傷著急和悲傷 高興和快樂高興和快樂 爸爸媽媽與其騙我,還不如爸爸媽媽與其騙我,還不如 對(duì)我對(duì)我 說實(shí)話說實(shí)話 爸爸媽媽與其欺騙我說外祖爸爸媽媽與其欺騙我說外祖 母睡著了,還不如對(duì)我說母睡著了,還不如對(duì)我說外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了 外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了 爸爸看到“我”失去外祖 母哀痛的樣子,對(duì)“我” 說了些什么話? 所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不 會(huì)回來了。會(huì)回來

3、了。你的昨天過去了,它你的昨天過去了,它 就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也不能就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也不能 回到回到昨天了?;氐交氐阶蛱炝恕0职忠郧昂湍惆职忠郧昂湍?一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這 么小的童年了。么小的童年了。有一天你會(huì)長大,有一天你會(huì)長大, 你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天 你度過了你的所有時(shí)間,也會(huì)像你度過了你的所有時(shí)間,也會(huì)像 外祖母一樣外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了。永遠(yuǎn)不能回來了。 請(qǐng)思考:請(qǐng)思考: 爸爸說到哪些時(shí)間爸爸說到哪些時(shí)間 里的事物都永遠(yuǎn)不能里的事物都永遠(yuǎn)不能 回來了?回來了? 昨天昨天爸爸的童年爸爸的童年 外祖母外祖母

4、所有時(shí)間里的事物,都所有時(shí)間里的事物,都 永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。 光陰似箭,日月如梭。光陰似箭,日月如梭。 比喻比喻 一寸光陰一寸金,一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。寸金難買寸光陰。 作者真切的作者真切的 感受到時(shí)間的感受到時(shí)間的 流逝。流逝。 像作者這樣的人、這樣的事像作者這樣的人、這樣的事 還有很多很多。你們看還有很多很多。你們看 課文拓展課文拓展 這是這是2008年汶川大地震后,年汶川大地震后, 解放軍戰(zhàn)士在和時(shí)間賽跑,解放軍戰(zhàn)士在和時(shí)間賽跑, 爭分奪秒搶救傷員,因?yàn)樗麄冎?,爭分奪秒搶救傷員,因?yàn)樗麄冎溃?用的時(shí)間越少,傷者生存的希望就越大。用的時(shí)間越少,傷者生存的希望就越大。 對(duì)醫(yī)生來說,對(duì)醫(yī)生來說, 時(shí)間就是生命,時(shí)間就是生命, 所以他們也在和時(shí)間進(jìn)行賽跑。所以他們也在和時(shí)間進(jìn)行賽跑。 對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)員對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)員 來說,冠軍與來說,冠軍與 亞軍的區(qū)別往亞軍的區(qū)別往 往就差那么零往就差那么零 點(diǎn)零幾秒,所點(diǎn)零幾秒,所 以他

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