描寫(xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選

1、描寫(xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選【篇一】描寫(xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選：曉出凈慈寺送林子方宋代：楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映H荷花別樣紅。賞析這是一首描寫(xiě)西湖六月美麗景色的詩(shī)，這首詩(shī)是詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中 有詩(shī)的典范作品。詩(shī)人開(kāi)篇即說(shuō)畢竟六月的西湖景色，風(fēng)光不與其他季節(jié)相同，這 兩句質(zhì)樸無(wú)華的詩(shī)句，更加說(shuō)明夏天的西湖景色的與眾不同。這兩句 是寫(xiě)六月西湖給詩(shī)人的總的感受。“畢竟”二字，突出了六月西湖風(fēng) 光的獨(dú)特、非同一般，給人以豐富美好的想象。首句看似突兀，實(shí)際 造句大氣，雖然讀者還不曾從詩(shī)中領(lǐng)略到西湖美景，但己能從詩(shī)人贊 嘆的語(yǔ)氣中感受到了。詩(shī)句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀的感 受，因

2、而更強(qiáng)化了西湖之美。然后，詩(shī)人用充滿強(qiáng)烈色彩對(duì)比的句子，給讀者描繪出一幅大紅 大綠、精彩絕艷的畫(huà)面：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這 兩句具體地描繪了 “畢竟”不同的風(fēng)景圖畫(huà)：隨著湖面而伸展到盡頭 的荷葉與藍(lán)天融合在一起，造成了 “無(wú)窮”的藝術(shù)空間，涂染出無(wú)邊 無(wú)際的碧色；在這個(gè)片碧色的背景上，又點(diǎn)染出陽(yáng)光映照下的朵朵荷 花，紅得那么嬌艷、那么明麗。連天“無(wú)窮碧”的荷葉和映日“別樣 紅”的荷花，不但是春、秋、冬三季所見(jiàn)不到，就是夏季也只在六月 中荷花最旺盛的時(shí)期才能看到。詩(shī)人抓住了這盛夏時(shí)特有的景物，概 括而又貼切。這種在謀篇上的轉(zhuǎn)化，雖然跌宕起伏，卻沒(méi)有突兀之感。 看似平淡的筆墨，給讀

3、者體現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境地。詩(shī)人的中心立意不在暢敘友誼，或者糾纏于離愁別緒，而是通過(guò) 對(duì)西湖美景的極度贊美，曲折地表達(dá)對(duì)友人的眷戀。從藝術(shù)上來(lái)說(shuō)， 除了白描以外，此詩(shī)還有兩點(diǎn)值得注意：一是虛實(shí)相生。前兩句直陳， 僅僅泛說(shuō)，為虛；后兩句描繪，展示具體形象，為實(shí)。虛實(shí)結(jié)合，相 得益彰。二是剛?cè)嵯酀?jì)。后兩句所寫(xiě)的蓮葉荷花，一般歸入陰柔美一 類，而詩(shī)人卻把它寫(xiě)得非常壯美，境界闊大，有“天”，有“日”。 語(yǔ)言也很有氣勢(shì)：“接天”“無(wú)窮”。這樣，陽(yáng)剛與柔美，就在詩(shī)歌 中得到了和諧統(tǒng)一。【篇二】描寫(xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選：贈(zèng)荷花唐代：李商隱世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菌藥，卷舒開(kāi)合任天真。此花此葉

4、常相映，翠減紅衰愁殺人。賞析詩(shī)的前兩句寫(xiě)花與葉的兩種不同命運(yùn)。世上的花與葉，本是同根 生，同枝長(zhǎng)，花兒萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)，各自與眾不同而獨(dú)具芳馨。 一旦被慧眼識(shí)中。便移栽金盆，倍受呵護(hù)。但綠葉卻受到遺棄，飄零 落地，在凄風(fēng)苦雨中化作塵土?；ㄈ肱?，葉作塵，這是世間花和葉的 各自的命運(yùn)。這兩句總寫(xiě)花的萬(wàn)幸和葉的不幸，以它們的“不相倫” 反映出荷花獨(dú)特品質(zhì)的可貴?！拔┯小倍?，同中取異，以下四句，全承它而來(lái)，轉(zhuǎn)寫(xiě)荷葉的 伸張卷曲，荷花的開(kāi)放閉合，種種風(fēng)姿，天然無(wú)飾。古人以荷花喻君 子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和贊美高潔脫俗、 不媚于世的卓然自主的品格。但這首詩(shī)，卻吟詠了荷葉荷花“任天

5、真” 的品質(zhì)，借以歌頌真誠(chéng)而不虛偽的美德。“任天真”，既是寫(xiě)花，又 是寫(xiě)人。以花性寫(xiě)人性，立意新奇。最后兩句進(jìn)一層寫(xiě)荷花的“天真”之處。荷花的紅花綠葉，互照 互映互襯。即使到了紅衰翠減、世人愁苦之時(shí)，仍然不相遺棄。如果 說(shuō)，前兩句寫(xiě)荷花“任天真”，側(cè)重表現(xiàn)共榮；那么，這兩句的“長(zhǎng) 相映”，則主要表現(xiàn)同衰。這四句詩(shī)互補(bǔ)互承，從正反兩方面完整地 表現(xiàn)出荷花既能同榮、又能同衰的堅(jiān)貞不渝的品質(zhì)。李商隱一生不得志，只做過(guò)幾任小官。其主要原因不是他無(wú)才， 而是沒(méi)有知己者的力薦。他生存有牛、李兩黨的夾縫之中，沒(méi)有信任, 沒(méi)有依托，飽受奚落和排擠。這首詩(shī)歌頌荷花能榮衰相依，實(shí)則表達(dá) 了自己渴求知己、尋覓政治依

6、托的心聲。這首詩(shī)語(yǔ)言通俗淺近，寓意明顯，表達(dá)直露，節(jié)奏明快，與李商 隱很多詩(shī)歌的含蓄委婉不同，體現(xiàn)了他詩(shī)歌風(fēng)格的多樣性?！酒棵鑼?xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選：折荷有贈(zèng)唐代：李口涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)因見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前。賞析這首詩(shī)與李口的擬古十二首其十一很相似。擬古十二首 其十一曰：“涉江弄秋水，愛(ài)此荷花鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。 佳期彩云重，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)由見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前?！背植煌?外，余皆相同。這或許是因?yàn)閭鞒`的緣故?！吧娼媲锼?，愛(ài)此紅蕖鮮?！避睫〖春苫ǎ詳M古中又 作“愛(ài)此荷花鮮”。秋高氣爽，秋水浩淼，首先就給人以清新、涼爽

7、 及高雅、純潔之感。此時(shí)江上弄舟，領(lǐng)略一番江水秋色，己是夠愜意 的了，不過(guò)最引人入勝、最逗人喜愛(ài)的，還是那婷婷玉立的鮮紅的荷 花。從字面上看，這是通過(guò)寫(xiě)景而點(diǎn)明了時(shí)間地點(diǎn)。但從詩(shī)歌意象的 沉積所蘊(yùn)含的內(nèi)容看，這己不是單純描景，而是暗含了這位女子如花 似玉的體貌及純潔高雅，堅(jiān)貞自守的品格?！吧娼?一詞，最早見(jiàn)于 楚辭九章，那是屈原借以抒發(fā)憤世憂國(guó)之情并表現(xiàn)其純潔高雅、 堅(jiān)貞自守的品格。這里雖無(wú)憤世憂國(guó)之意，但借以表現(xiàn)女子純潔高雅, 堅(jiān)守貞操的品格和向往專一的愛(ài)情，也是未嘗不可的。梁元帝賦得 涉江采芙蓉詩(shī)云：“葉卷珠難溜，花舒紅易傾?！笨椎抡淹项}詩(shī) 云：“朝來(lái)采摘倦，詛得久盤(pán)桓?！毙恋略窜饺卦?shī)

8、亦云：“涉江 良自遠(yuǎn)，托意在無(wú)窮?！本投际墙枰员憩F(xiàn)女子對(duì)專一愛(ài)情的渴望與向 往。當(dāng)然，這個(gè)點(diǎn)還需結(jié)合下句的“愛(ài)此紅蕖鮮”理解。梁吳均擬 古四首其三采蓮曲云：“錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川。問(wèn)子今何 去，出采江南蓮。遼西三千里，欲寄無(wú)因緣。愿君早旋返，及此荷花 鮮?！薄昂苫r”，就己完全象征著年輕貌美的女子及其純潔堅(jiān)貞的 品性。可見(jiàn)李白擬古中作“愛(ài)此荷花鮮”并不是沒(méi)有道理的。能 夠說(shuō)，李白的這首詩(shī)，與上引吳均詩(shī)有著極為密切的內(nèi)在聯(lián)系。從整 首詩(shī)的布局來(lái)看，首二句還僅僅興起，但它在感情的抒發(fā)與意境的創(chuàng) 造上，己為整首詩(shī)奠定了基調(diào)。“攀荷弄其珠，蕩漾不成圓?！眻A大的綠荷之上，滾動(dòng)著顆顆晶 瑩的水珠，仔細(xì)把

9、玩之中，才突然發(fā)現(xiàn)蕩漾中的水珠并不是圓的。這 僅僅字而上的理解，實(shí)際上，這兩句詩(shī)巧妙地暗寓了這位女子細(xì)微的 內(nèi)心活動(dòng)。這里，既受到梁元帝“葉卷珠難溜，花舒紅易傾”的啟發(fā), 同時(shí)與南朝民歌西洲曲中“低頭弄蓮子，蓮子清如水”的詩(shī)句也 有異曲同工之妙。詩(shī)人使用了南朝民歌中常用的葉音與雙關(guān)的藝術(shù)手 法，“荷”諧音合，“攀荷”即有希望匹合成雙之意。“不成圓”的 “圓”，又雙關(guān)為團(tuán)圓之圓。那么由“攀荷”到“不成圓”，己非簡(jiǎn) 單的動(dòng)作與物象描寫(xiě)，而是重在刻畫(huà)這位女子由對(duì)專一愛(ài)情的渴望而 感發(fā)的焦慮與苦悶的心態(tài)。詩(shī)歌由開(kāi)始輕松愉快的賞秋玩荷，到感物 而發(fā)后的焦慮苦悶，這在意脈上是一次轉(zhuǎn)折，在情感上是一次跌宕。

10、 因而，下面便很自然地過(guò)渡到直抒對(duì)“佳人”的思念之情：“佳人彩 云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)因見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前?！薄凹讶瞬试评铩?，能夠說(shuō)是受到西洲曲“憶郎郎不至，仰首 望飛鴻”的啟發(fā)。不過(guò)在李白的詩(shī)中，“彩云”，卻帶有一種虛無(wú)飄 渺、行蹤不定的意象，如其宮中行樂(lè)詞八首其一：“只愁歌舞散, 化作彩云飛”，就有相似之處?！坝?zèng)隔遠(yuǎn)天”，則更明顯是受到了古詩(shī)十九首涉江采芙蓉:“采之欲遺誰(shuí)，所思在遠(yuǎn)道?！庇?古詩(shī)十九首庭中有奇樹(shù):“攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈 懷袖，路遠(yuǎn)莫致之?！奔皡蔷斑|西三千里，欲寄無(wú)因緣”等詩(shī)的影 響，借以表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)方情人無(wú)限思念而又無(wú)可奈何的強(qiáng)烈情感。末二句 是進(jìn)一步抒發(fā)相思之苦與

11、惆悵無(wú)奈的悲哀情思。“悵望涼風(fēng)前”，不 但有外貌的描寫(xiě)、心理的刻劃，而且與首句“涉江玩秋水”遙相呼應(yīng), 并與整首詩(shī)的情感、氣氛相統(tǒng)一，這就使得詩(shī)歌意境自然渾成，給人 以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。李白的這首詩(shī)所受前人的影響是不小的，把它歸入“擬古”之組 詩(shī)，亦不無(wú)道理。但是，在完整、統(tǒng)一的意境創(chuàng)造上，這首詩(shī)卻不為 前人所囿，具有獨(dú)自的風(fēng)格特征。其一，詩(shī)歌雖然始終并沒(méi)有對(duì)女主 人公作正而的描寫(xiě)，但從詩(shī)歌意象及意脈中能夠看出，這位女主人公 除具有年輕貌美的特征外，對(duì)專一愛(ài)情的追求與向往是執(zhí)著的，其內(nèi) 心情感是細(xì)膩而又復(fù)雜的。其二，在詩(shī)歌意脈的變化上，由賞秋玩荷 經(jīng)情因物牽到相思苦悶的過(guò)程，過(guò)渡自然巧妙，毫無(wú)

12、人工的痕跡。詩(shī) 歌緊緊圍繞“攀荷”這個(gè)短暫的細(xì)節(jié)，把女主人公由“愛(ài)此紅蕖鮮” 到“相思無(wú)因見(jiàn)”的整個(gè)內(nèi)心的細(xì)微變化，揭示得一覽無(wú)余。這與前 人相比，就顯得更為凝煉、更為集中。全詩(shī)使用委婉含蓄的藝術(shù)手法, 淋漓盡致地表現(xiàn)出人物的內(nèi)心情感?！酒摹棵鑼?xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選：泳水曲唐代：李白泳水明秋月，南湖采白蘋(píng)。荷花嬌欲語(yǔ)，愁殺蕩舟人。賞析泳水曲本古曲名，李口借其名而寫(xiě)泳水之景。王琦認(rèn)為此詩(shī) 為樂(lè)府古曲。這首小詩(shī)確屬樂(lè)府，并深得南朝樂(lè)府詩(shī)的神韻，語(yǔ)言清 新自然，內(nèi)容含蓄深婉。詩(shī)的前兩句寫(xiě)實(shí)，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)與勞動(dòng)內(nèi)容?！坝舅髑镌隆?中的“月”字有的版本作“日”，今從全唐詩(shī)，而且從全詩(shī)的意 境來(lái)看，“

13、月”字也比“日”字更好一些，故擇善而從之。這句詩(shī)的 大意是說(shuō)，碧波蕩漾的水而在皎潔月光的映照下更加明亮。這句詩(shī)寫(xiě) 在南邊的湖而上，一位美麗的姑娘正在月光下采擷著白蘋(píng)。那寬闊無(wú) 垠的湖而晶瑩閃爍，水波不興；那柔和銀白的月光，揮灑若洗，朦朦 朧朧，天地間極為靜謐空曠。那位架著一葉小舟的女主人公顯得尤為 孤獨(dú)寂寥，這就為后面兩句詩(shī)提供了典型環(huán)境。三四句轉(zhuǎn)折，寫(xiě)這位采蘋(píng)女子的孤獨(dú)寂寞之感。這兩句詩(shī)的大意 是：含苞待放的荷花簡(jiǎn)直就象一位嬌媚多情的少女就要開(kāi)口說(shuō)話一樣, 半開(kāi)半含，欲言猶止，羞羞答答，十分嫵媚動(dòng)人。這美麗的奇景觸發(fā) 了這位蕩舟女子的情思，她不免神魂搖蕩，無(wú)限哀婉惆悵起來(lái)。詩(shī)至 此戛不過(guò)止，

14、但其深層的意蘊(yùn)卻在持續(xù)地延續(xù)，撞擊著讀者的心扉， 引起其遙思遐想。這位女子看到嬌艷的荷花就要“愁煞”，不言而喻，這是觸景生 情的緣故。良辰美景最容易引發(fā)人的情思，更容易惹起對(duì)戀人的向往 和思念。這位少女獨(dú)自在空蕩蕩的湖面上，披著明月的素輝，這情景 己經(jīng)夠令人寂寞難耐的了，當(dāng)她再看到那美妍的荷花含苞待放的情景 時(shí)，不能不引起她的懷春之心。她或許是在癡情地憧憬著，如果將來(lái) 有那么一天，自己能和情人在一起共同享受領(lǐng)略這旖旎迷人的風(fēng)光時(shí), 該是何等的幸福啊！她或許是沉浸在對(duì)往事的回憶之中，在腦際中又 表現(xiàn)出昔H里與情郎在同樣的景色中共同渡過(guò)的甜蜜而溫馨的終生難 忘的美好時(shí)光。這個(gè)切詩(shī)人都未明說(shuō)，給讀者

15、留下了馳騁想象的廣闊 空間，既可能是這樣又可能是那樣，所以顯得更加含蓄委婉，余味盎 然。此詩(shī)中最精彩的是“荷花嬌欲語(yǔ)” 一句，其間使用了非常巧妙而 又隱微的比喻手法，須仔細(xì)體味方可悟出。荷花是極其嬌柔純凈的花 卉，清秀嫵媚，出于污泥而不染，這正像口璧無(wú)瑕的少女?！坝Z(yǔ)” 二字尤其傳神深蘊(yùn)，人之“欲語(yǔ)”則顯現(xiàn)出剛要張口的樣子，花之“欲語(yǔ)”也正是花苞正欲綻開(kāi)，花瓣將要張口時(shí)的景象。說(shuō)其巧妙， 不但是因?yàn)榇藭r(shí)的花朵最為美麗誘人，還因?yàn)樗钚蜗蠖智∪缙浞?地象征著詩(shī)中主人公那青春的活力與少女情竇乍開(kāi)的年齡特征。大概 正是因?yàn)榭腕w與主體如此相像契合，才能深深地?fù)軇?dòng)主體的心弦，觸 動(dòng)了那位蕩舟人的春心。

16、可見(jiàn)這兩句詩(shī)所蘊(yùn)涵的情感內(nèi)容極為豐富雋 永?！酒濉棵鑼?xiě)荷花優(yōu)美的古詩(shī)精選：采蓮曲唐代：李白若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語(yǔ)。H照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。岸上誰(shuí)家游冶郎，三三五五映垂楊。紫騙嘶入落花去，見(jiàn)此躅跚空斷腸。賞析李白詩(shī)將吳越采蓮女的嬌艷清純放在荷花叢中加以表現(xiàn)，又用岸 上游冶郎的徘徊跚躅不忍離去反襯采蓮女的魅力，描繪出明艷、活潑、 大方的采蓮女的新形象，語(yǔ)言入清水芙蓉，天然雅清，毫無(wú)做作，一 氣呵成，展示出詩(shī)人的姿態(tài)高雅、清新脫俗。補(bǔ)充了六朝以來(lái)采蓮女 形象的蒼白與虛飾。第一句：若耶河邊采蓮女，笑隔荷花共人語(yǔ)。溪邊采蓮花的女孩, 隔著荷花談笑風(fēng)生，互相嬉戲，或是和風(fēng)細(xì)雨，或是嬌喘微

17、微。荷葉 田田，芙蓉朵朵，與春風(fēng)滿面的姑娘的粉頰交相輝映，正如王昌齡采蓮曲中所道“亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”隔著蓮花, 似有似無(wú)的朦朧之美，意趣盎然，富有生活氣息?！靶Ω艉苫ā睂⒉?蓮女纖手撥荷花愉快交談的神態(tài)細(xì)膩的表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)形象。第二句：日照新妝水底明，風(fēng)飄香袖空中舉。溫和的陽(yáng)光，濃抹 的新妝，清澈的流水，風(fēng)飄香袖的嫵媚，勾勒出一幅清新明麗的采蓮 圖，節(jié)奏輕快，活潑自然。采蓮女不知是在揮手還是在故意擺弄，將 香袖高舉，河而倒映著采蓮女精心準(zhǔn)備的新妝，最是那一低頭的閑花 照水，露岀她嬌羞的神態(tài)，靦腆不勝?zèng)鲲L(fēng)的吹拂，正如“照花前后鏡, 畫(huà)面交相映”，人花難辨。這兩句勾勒出了 “江南可

18、采蓮，蓮葉何田 田”的美好意境，如聞其聲，如見(jiàn)其人，如臨其境，讓人感受到一股 勃勃生機(jī)，領(lǐng)略到采蓮人內(nèi)心的歡樂(lè)，所謂“菱歌唱不徹，知在此塘 中”。第三句：岸上誰(shuí)家游冶郎，三三五五映垂楊。歡聲笑語(yǔ)吸引了岸 上的游冶郎，不知哪家的公子，三三五五、似隱非隱在垂楊下，我們 能夠想象出此時(shí)的采蓮女而對(duì)岸邊的游冶郎會(huì)有多么的嬌羞，所謂“女為悅己者容”，心里怦跳的喜悅之情溢于言表。李白筆下的嬌羞 之態(tài)并未點(diǎn)明，僅僅從“日照新妝水底明，風(fēng)飄香袖空中舉”聯(lián)想到 的，有著明麗可人的浪漫情調(diào)，自有一種清新脫俗。詩(shī)人將她們置于 青翠欲滴的荷葉叢中，又以游冶郎的徘徊搔首來(lái)襯托她們的嬌美，使 用樂(lè)府寫(xiě)羅敷的手法，從而更加委婉傳神。第四