2017四上教學(xué)計(jì)劃.doc

1、2017-2018 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃新的一學(xué)年又開始了，為使本班的語文教學(xué)工作能更加有效地完成，我結(jié)合四年級(jí)語文這一冊(cè)教材的特點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合教學(xué)要求及本班學(xué)生實(shí)際情況，特?cái)M定了如下計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)有學(xué)生17 人，總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良， 好奇心強(qiáng)， 求知欲強(qiáng)。但是有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)被動(dòng)。如張浩浩， 賀院軍等同學(xué)， 很多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、教材理解1、教材的基本結(jié)構(gòu)本冊(cè)教材共分8 組。每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。按專題編組。8 個(gè)專題依次是： 自然奇觀、 觀

2、察與發(fā)現(xiàn)、 中外童話、 作家筆下的動(dòng)物、 我國(guó)的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長(zhǎng)的故事、科技成就。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由3 5篇課文組成。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類。全冊(cè)共有課文32 篇，其中精讀課文18 篇，略讀課文14 篇。精讀課文后有思考練習(xí)題。部分課文后面，安排有“資料袋 ”或 “閱讀鏈接 ”，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8 篇選讀課文。每個(gè)語文園地由5 個(gè)欄目組成。其中4 個(gè)是固定欄目：“口語交際 ”“習(xí)作 ”“我的發(fā)現(xiàn) ”“日積月累 ”。另有 “寬帶網(wǎng) ”“趣味語文 ”“展示臺(tái) ”“成語故事 ”，分別在8 個(gè)語文園地中各

3、安排兩次。本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200 字，會(huì)寫200 字。本冊(cè)教材改變以往幾期將每課詞語列在書后，而是將每篇課文的詞語列在每組課文后為“詞語盤點(diǎn) ”，分 “讀讀寫寫 ”與 “讀讀記記 ”兩欄。三、教學(xué)目標(biāo)1、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、 勇于實(shí)踐和創(chuàng)造的精神，增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會(huì)生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。2、鞏固漢語拼音，借助拼音識(shí)字、閱讀，學(xué)習(xí)普通話。能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字，能辨別形近字。3、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。培養(yǎng)獨(dú)

4、立識(shí)字的能力。學(xué)習(xí)本冊(cè)的200 個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。6、能有中心有詳有略地記一件事；能用先概括后舉例的方法寫人；練習(xí)從內(nèi)容、 詞語、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。把自己寫得不具體的作文改具體；能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文；會(huì)在文章中寫出自己的真情實(shí)感。逐步養(yǎng)成課外讀物閱

5、讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20 萬字。四、教材重難點(diǎn)1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)18 篇精讀課文，掌握其中的生字詞語，重視朗讀訓(xùn)練、默讀訓(xùn)練。2、理解內(nèi)容；體會(huì)感情；領(lǐng)悟表達(dá)的方法；積累語言；向課外擴(kuò)展延伸。3、重視學(xué)生作文指導(dǎo)，在寫好原有寫作題材的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)寫書信。4、積累語文園地和精讀課文中的好詞好句。五、教學(xué)措施：1、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式。2、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。重視學(xué)生說得流暢、寫得通暢。3、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。4、努力開發(fā)語文課程資源，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用

6、語文的意識(shí)。5、班級(jí)開展閱讀比賽，學(xué)期末看看誰看的書最多，評(píng)出閱讀之星。6、繼續(xù)做好學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過穩(wěn)中間，抓兩頭，使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升。2017-2018 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表周次日期9.119.4-9.829.11-9.1539.18-9.2249.25-9.29510.2-10.6610.9-10.13710.16-10.20810.23-10.27910.30-11.31011.6-11.1011 11.13-11.1712 11.20-11.241311.27-12.11412.4-12.815 12.11-12.1516 12.18-12.2217 12.25-12.29教學(xué)內(nèi)容開學(xué)安排1 觀潮 2 雅魯藏布大峽谷3 鳥的天堂 4 火燒云語文園地一單元反饋5 古詩(shī)兩首 6 爬山虎的腳 7 蟋蟀的住宅“國(guó)慶”假期8 世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)語文園地二單元反饋9 巨人的花園10 幸福是什么11 去年的樹 12 小木偶的故事語文園地三單元反饋13 白鵝14 白公鵝15 貓16 母雞語文園地四單元反饋17 長(zhǎng)城18頤和園 19秦兵馬俑語文園地五單元反饋 20. 古詩(shī)兩首21. 搭石 22 跨越生命的橋 23 卡羅納24 給予是快樂的語文園地六單元反饋25 為中華之崛起而讀書26 那片綠綠的爬山虎 27烏塔182018.1.1-1.5191.8