需求分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告_3

1、需求分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告攀枝花學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程：軟件工程試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：項(xiàng)目需求分析實(shí)驗(yàn)日期：2016.6.3系：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院班級：軟件工程姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：吳建兵成績：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸縜、掌握需求工程的預(yù)備知識和基本技能b、掌握需求過程模型，并將需求過程模型應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中。c、掌握需求獲取、需求分析的方法，掌握需求規(guī)約的撰寫方法?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容：】a、設(shè)計(jì)一個圖書商城系統(tǒng)，要求具有以下功能：（1）用戶注冊（2）用戶登錄（3）添加商品（curd）（4）商品查看- 列表查詢（5）商品詳情頁面（6）將商品添加購物車（7）查看購物車（8）修改購物車（9）生成訂單（10）訂單查看（取消）（11）在線支付

2、（12）下載銷售榜單游客（未登錄）：注冊、登陸、商品查看商城注冊用戶：商品查看、添加商品到購物車、購物車管理、生成訂單、訂單管理、在線支付管理員：添加商品、商品管理、查看訂單、榜單查看（導(dǎo)出）b、完成需求獲取、需求分析，得到：需求分析規(guī)格說明書。c、實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理制，各組推薦一名組長，統(tǒng)一管理整個項(xiàng)目的實(shí)施過程，并調(diào)整資源和負(fù)責(zé)項(xiàng)目全局；組織組員，合理分工，根據(jù)項(xiàng)目的難易合理分配組員的任務(wù)，對問題達(dá)成一直的看法；針對項(xiàng)目的實(shí)施，熟悉相應(yīng)的軟件開發(fā)工具的使用環(huán)境。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 1.開發(fā)背景 隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速普及和全球經(jīng)濟(jì)一體化,電子商務(wù)正越來越廣泛地應(yīng)用于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域。只要有交易的發(fā)生

3、，必然引起四大資金流之一的資金流流動，而資金流的流動具體體現(xiàn)為商務(wù)伙伴間的支付與結(jié)算活動，因此作為電子商務(wù)的重要環(huán)節(jié)，支付問題就顯得越來越突出。網(wǎng)絡(luò)支付，也稱網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算，以金融電子化網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以商用電子化工具和各類交易卡為媒介，采用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)作為手段，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)特別是internet,以電子信息傳遞形式來實(shí)現(xiàn)資金的流通和支付。2.信息詳細(xì)描述a、客戶功能（1）瀏覽商品信息：任何用戶都可以瀏覽商品信息，課通過商品分類信息查找或者通過搜索欄直接模糊搜索查找相關(guān)商品。如有意購買這就必須先注冊填寫個人信息，然后登陸。（2）注冊：用戶必須認(rèn)真填寫個人信息以確保信息正確無誤。（

4、3）登錄：登錄后的用戶可以查看和修改自己的信息。（4）購物：登錄后的用戶可以購買自己感興趣的圖書，先加入購物車，然后確定訂單。b、管理員功能（1）管理員注冊：管理員注冊直接通過數(shù)據(jù)庫用戶添加。（2）管理員登錄：若數(shù)據(jù)庫的管理員信息表中存在此用戶、密碼正確，此時(shí)系統(tǒng)就轉(zhuǎn)入后臺管理界面。（3）管理員登錄后可進(jìn)行注冊用戶信息進(jìn)行查詢和對自己的信息進(jìn)行增刪改操作，主要負(fù)責(zé)保持?jǐn)?shù)據(jù)庫中商品存量與實(shí)際庫存量保持一致，商品來兩不夠時(shí)采取相應(yīng)措施。另外還要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的各種安全性和完整性維護(hù)。3.數(shù)據(jù)流圖 頂層數(shù)據(jù)流程圖一層數(shù)據(jù)流圖4.數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典是指對數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲、處理邏輯、 外部實(shí)體等進(jìn)行定義和描述，其目的