電工頂崗實習報告

1、電工頂崗實習報告一、實習目的：畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學 時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們被學校安排其來 xx 光電，實習完 我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的準確性。在這個時候， 我來到 xx 煤礦，在這里實行我的畢業(yè)后的頂崗實習。二、實習單位及崗位介紹：xx 光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我 在里面做電腦組裝和物料管理，XX煤礦建于XX年，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管 理，我在這里當電工。三、實習內(nèi)容及過程XX年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學院；我被學校安排到 來廈門其實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷， 2020 年 2月 23

2、 日，我在 XX 煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小 的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導下完 成，通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到 的底細啊， 2020年 5月 4 日，我在寫這份實習報告?；仡欉@將近一年 的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這個年脫離學校 的鍛煉中，我在社會中持續(xù)努力逐步得以立足，并得到了最快速的成 長。四、實習總結(jié)我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一 天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是 我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進， 有的工作雖然單

3、調(diào)又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自 己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇 到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定 屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把 理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的持續(xù) 教導讓我在工作中將理論融合進去，提升了工作效率。看著那些同事 忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個 被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論 到哪里都能夠站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)來說，這些都是能夠積累的， 能夠日久能熟，但能否有準確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒

4、把現(xiàn)在 的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東 西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力 并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛煉我們的意 志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格， 與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長 遠的未來。總體來說我的這個次實習時成功的。我能在礦里學習到很 多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人 的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給 了我自己實習的機會，感謝礦里的實習指導教師給予我指導，感謝領(lǐng) 導對我的關(guān)心。我相信，通過這次實習

5、，一定會令我的人生走向新一 頁。五實習體會出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某 些時候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的 實踐機會，能夠讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論， 更能夠?qū)W習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務 知識。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我 們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個 社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所 需要承擔的責任。經(jīng)歷了 2 份不同的工作，我逐步的理解到，每一份 工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有很多寶

6、 貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的 財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一 份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲 很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀， 闊達。這樣的你，是持續(xù)前進的走在成功的路上的。煤礦，最后，感謝這個段曲折的時光，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝礦 領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路 給我協(xié)助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝 xx 讓我在短短的半年的時間時間里理解到很多的良師益友，讓

7、我在知識 的海洋中持續(xù)吸取知識持續(xù)的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策， 讓我有機會將自己所學的知識充分的使用到實踐中并在實踐中檢驗所 學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的 呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！六 ：對學校的建議，希經(jīng)常與實習單位實行溝通，共同做好校外 實習工作。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時，抱著一種“放 羊式管理”的心態(tài)，認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理， 學校不用再去管了，其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來 說，失去了學業(yè)和紀律的雙重約束，在社會大環(huán)境的熏陶下，是否能 保持學生本色，不因各種誘惑而動心，確實不容小視。在這種情況下，學校一方面要增強對學生的管理，請保留此標記 對外出實習學生的思想教育；另一方面也要多與實習單位溝通，定期 走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn)，即時處