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文檔簡介
1、兒科實習小結(jié)(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。兒科實習小結(jié) 第1篇:時間過得真快啊, 轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習, 回顧這些日子, 是苦是樂, 是酸是甜, 相信每個人心中都有一種屬于自我的味道, 在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多, 即將要出科了, 卻有好多的不舍, 對于我們的實習科里的教師們都蠻重視, 從而讓我們循序漸進的學習與成長, 在此, 對各位教師表示衷心的感激。在實習過程中, 本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度, 認真履行護士職責, 嚴格要求自我, 尊敬教師, 團結(jié)同學, 踏實工作, 熱愛兒
2、童事業(yè), 全心全意為患兒著想。同時要理解家屬, 正確處理好護患關(guān)系, 能做好解釋與安慰工作, 多說對不起, 是家屬也理解兒科護士的工作, 減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下, 我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如, 靜脈穿刺, 吸痰, 霧化, 在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗, 總之我覺得在這段實習的日子里, 我學到了很多, 雖然我還只是學生, 也許我的本事有限, 可是我我的努力充實我的知識與技能, 期望能我的微笑送走病人健康的離去, 渴望在學習中成長, 真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我在本科室實習期間, 遵守勞動紀律, 工作認真, 勤學好問, 能
3、將自我在書本中所學知識于實際。在教師的指導下, 我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作, 是我從一個實習生逐步向護士過度, 從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的, 此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單, 并非如書上說寫那么典型, 好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累, 所以僅有扎實投入實習, 好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。兒科實習小結(jié) 第2篇:本人在兒科實習期間, 遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度, 尊敬教師, 團結(jié)同學, 關(guān)心病人, 不遲到早退。在帶教教師的悉心指導下能完成生命體征的測量, 新生兒的各項生活護理, 以及新生兒培養(yǎng)箱, 藍光箱, 心
4、電監(jiān)護儀的使。期望在接下的科室能更完善自我, 提高自我, 嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度, 尊敬教師, 團結(jié)同學。無菌觀念強, 基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。短短的1個月兒科實習即將結(jié)束, 回想這期間的點點滴滴, 似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強, 也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間, 珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會, 珍惜與教師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室, 應對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅僅要醫(yī)術(shù)高, 更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親, 態(tài)度良好, 雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言, 而我們
5、醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們能夠體會他們的心境, 孩子生病, 誰的心里都會著急萬分的, 說一些傷人的話我們是能夠理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù), 力爭做到最好。每一天接觸很多患兒和他們親人的時候, 我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康, 而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習期間我遵紀守法, 遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度, 尊敬師長, 團結(jié)同學, 嚴格要求自我, 努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親, 態(tài)度良好, 努力將所學理論知識和基本技能于實踐, 在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗, 盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事, 培養(yǎng)自我全心
6、全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德, 經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后, 我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風, 持著主動求學的學習態(tài)度, 進取各科室的教師學習, 秉著健康所系性命相托的信念, 孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求, 不斷學習, 不斷創(chuàng)新, 努力發(fā)展自我, 完善自我, 超越自我是我崇尚的理念。兒科實習小結(jié) 第3篇:時間過得真快啊, 轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實習, 回首回頭回憶這些日子, 是苦是樂
7、, 是酸是甜, 自負每小我心中都有一種屬于自我的滋味, 在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多。將要出科了, 卻有好多的不舍, 對待我們的實習科里的師長們都蠻著重, 從而讓我們按部就班的練習與生長, 在此, 對各位師長表示衷心的感激。在實習經(jīng)過中, 自我肅靜嚴厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度, 認實在踐護士職責。肅靜嚴厲請求自我, 尊敬師長, 互助同硯, 結(jié)實職業(yè), 瞻仰兒童事業(yè), 真心實意為患兒著想。同時要會意家族, 切確執(zhí)掌好護患關(guān)聯(lián), 能做好闡明與問候職業(yè), 多說對不起, 是家族也會意兒科護士的職業(yè), 裁汰不要的誤解或過激行為的發(fā)生。在師長的指導下, 我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根
8、基操作。如, 靜脈穿刺, 吸痰, 霧化, 在任業(yè)的同時我也不休的認真練習和總結(jié)閱歷履歷, 總之我覺得在這段實習的日子里, 我學到了很多, 固然我還只是學生, 也許我的本事無限, 可是我我的發(fā)憤充斥我的學問與技能, 期望能我的含笑送走病人強健的離去。盼望在練習中生長, 真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。我在本科室實習時候, 恪守勞動紀律, 職業(yè)認真, 勤學好問, 能將自我在書本中所學學問于實際。在師長的指導下, 我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作, 是我從一個實習生逐步向護士過度, 從而讓我認識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學校所學都是實際上的, 此刻接觸臨床才呈實際際職業(yè)
9、所見并非設(shè)想那么單純, 并非如書上說寫那么典型, 好多時候都是要靠自我平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積。所以唯有扎實投入實習, 好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。兒科實習小結(jié) 第4篇:時間過得真快啊, 轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習, 回顧這些日子, 是苦是樂, 是酸是甜, 相信每個人心中都有一種屬于自我的味道, 在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多, 即將要出科了, 卻有好多的不舍, 對于我們的實習科里的教師們都蠻重視, 從而讓我們循序漸進的學習與成長, 在此, 對各位教師表示衷心的感激。在實習過程中, 本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度, 認真履行護士職責, 嚴格要求自我, 尊敬教師, 團結(jié)同學,
10、 踏實工作, 熱愛兒童事業(yè), 全心全意為患兒著想。同時要理解家屬, 正確處理好護患關(guān)系, 能做好解釋與安慰工作, 多說對不起, 是家屬也理解兒科護士的工作, 減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下, 我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如, 靜脈穿刺, 吸痰, 霧化, 在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗, 總之我覺得在這段實習的日子里, 我學到了很多, 雖然我還只是學生, 也許我的本事有限, 可是我我的努力充實我的知識與技能, 期望能我的微笑送走病人健康的離去, 渴望在學習中成長, 真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我在本科室實習期間, 遵守勞動紀律, 工作認
11、真, 勤學好問, 能將自我在書本中所學知識于實際。在教師的指導下, 我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作, 是我從一個實習生逐步向護士過度, 從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的, 此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單, 并非如書上說寫那么典型, 好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累, 所以僅有扎實投入實習, 好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。兒科實習小結(jié) 第5篇:短短的一個月兒科實習即將結(jié)束, 回想這期間的點點滴滴, 似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強, 也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,
12、 珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會, 珍惜與教師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室, 應對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅僅要醫(yī)術(shù)高, 更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親, 態(tài)度良好, 雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言, 而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們能夠體會他們的心境, 孩子生病, 誰的心里都會著急萬分的, 說一些傷人的話我們是能夠理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù), 力爭做到。每一天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文人的時候, 我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康, 而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習期間我遵紀守法, 遵守醫(yī)院及兒科室的各
13、項規(guī)章制度, 尊敬師長, 團結(jié)同學, 嚴格要求自我, 努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親, 態(tài)度良好, 努力將所學理論知識和基本技能于實踐, 在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗, 盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事, 凍斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德, 經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后, 我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風, 持著主動求學的學習態(tài)度, 進取各科室
14、的教師學習, 秉著健康所系性命相托的信念, 孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求, 不斷學習, 不斷創(chuàng)新, 努力發(fā)展自我, 完善自我, 超越自我是我崇尚的理念。兒科實習小結(jié) 第6篇:20xx年我們開始了為期兩周兒科的實習!那里的護理對象跟婦科一樣, 都是特殊的人群。因為應對的是小兒, 所以無論從穿刺、注射到各種藥, 都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化, 當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝, 每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心, 他們才能安心!那里特殊的有三點:第一, 特殊的護理人群;第二, 特殊的治療護理原則;第三, 特殊的護患關(guān)系。首先, 小兒的生長發(fā)
15、育有必須的規(guī)律, 如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之, 因了小兒這特殊的體質(zhì), 所以從穿刺、注射和藥等方面都有著其注意事項。在本科的教師精心指導下, 我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理, 也了解了小兒與大人不一樣的一些操作技術(shù)要點, 如肌注時應如何定位, 注射時應捏起皮膚等。最終令人印象深刻的是在那里學到了不一樣的護患關(guān)系??偸悄軌驈膭e人口中聽到形容詞小兒科, 語意中總有藐視兒科的意味??墒窃谀抢锕ぷ鞑恢粦獙χ』实蹅? 還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道, 所以做好溝通是十_大的財富不是金錢而是生命和健康, 而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習
16、期間我遵紀守法, 遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度, 尊敬師長, 團結(jié)同學, 嚴格要求自我, 努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親, 態(tài)度良好, 努力將所學理論知識和基本技能于實踐, 在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗, 盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事, 培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后, 我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風, 持著
17、主動求學的學習態(tài)度, 進取各科室的教師學習, 秉著健康所系性命相托的信念, 孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習打下基礎(chǔ)。時間過得真快, 轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習, 回顧這些日子, 是苦是樂, 是酸是甜, 相信每個人心中都有一種屬于自我的味道, 在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多, 即將要出科了, 卻有好多的不舍, 對于我們的實習, 科里的教師們都很重視, 每周的實習安排也謹然有序, 從而讓我們循序漸進的學習與成長, 在此, 對各位教師表示衷心的感激。兒科實習小結(jié) 第9篇:一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝, 時間從指縫中悄然溜走, 抓不住的光陰, 猶如白駒過隙。一個實習的結(jié)束同
18、時又是另一個實習階段的開始, 準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室, 我從帶教教師那兒了解到, 兒科是個綜合性很強的科室, 涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情景。但兒童疾病的種類與成人大不一樣:起病急, 來勢兇, 變化快。所以, 我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情, 不懂得與醫(yī)護人員配合, 所以兒科護理工作資料多, 難度大, 要求高。除基礎(chǔ)護理, 疾病護理外, 還有很多的生活護理和健康教育, 病情觀察應細微敏銳, 發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生, 進行救治。了解了兒科護理工作的基本情景后, 我開始投身實習工作中。在臨床教師孜孜不倦的教導下
19、, 我不斷汲取和探索專業(yè)知識, 也積累了必須的工作經(jīng)驗。也許這些收獲相對而言是微小的, 但我相信, 成功是積累在每一個小小的提高之上的。冰凍三尺, 非一日之寒。經(jīng)過一個月的兒科實習, 我又成長了許多, 漸漸擺脫了學校的那份稚氣, 走向成熟。在陣地上, 我學會的不止是一個護士最基本的技術(shù), 疾病的護理知識, 更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩, 對于每個父母來說, 最珍貴的莫過于子女了, 家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù), 將病人的痛苦減至最輕之外, 還要向病人家屬做宣教, 方面涉及很廣, 比如:飲食教育, 環(huán)境, 衣著, 心理護理等。向家屬宣教完
20、之后, 他們對我表示十_大山等待我無畏地攀爬!路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索。兒科實習小結(jié) 第10篇:我是否會來到兒科實習這件事, 也是得到了我當時在學校教師的推薦, 她說以我的性格以及工作態(tài)度去到任何任何一個科室都是能夠的, 可是最不適合我的就是急診科, 而最提議我選擇成為實習工作的科室就是兒科, 所以我就來到xx醫(yī)院兒科進行了為期半年的實習, 此刻我的實習工作也是臨近結(jié)束, 果然被教師料到了, 我以所以實習生當中, 最好的成績評定了我這段時間的實習, 得到了科室醫(yī)生以及醫(yī)院領(lǐng)導的贊賞和任何, 我覺得我能成功渡過實習跟教師給我的提議是有著千絲萬縷的關(guān)系的。這次的實習對我來說都成長是有多么的
21、大呢, 如果我在學校的時候還是一個十_大都是獨生子女, 一旦發(fā)病, 父母格外緊張、焦慮, 他們大都過分照顧, 夸大病情, 對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著把工作做的更好這樣一個目標, 開拓創(chuàng)新意識, 進取圓滿的完成各項工作:(1)認真接待每一們病人, 把每一位病人都當成自我的親人, 以往有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬, 曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查, 錢也花了不少, 就是沒診斷明白是什么病, 病人及家屬都很著急, 經(jīng)過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢, 病人原先就是常見腸結(jié)核, 診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作, 以帶教教師為模板認真負
22、責, 態(tài)度端正、頭腦清晰。為了科室的各項工作能順利進行, 我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神, 不管是上班還是休息, 只要有事, 保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利有限的時間不遺余力的鼓勵患兒, 耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心, 默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受, 具有很好的教育意義。我在實習中學習了很多東西, 也鍛煉了自我, 經(jīng)過不懈的努力, 使工作水平有了很大的提高, 開創(chuàng)了工作的新局面, 也受到教師的表揚。兒科實習小結(jié) 第12篇:記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病, 心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院, 本來就對醫(yī)
23、院有恐懼感, 剛一進醫(yī)院大門, 就一向哭嚷著要回家, 醫(yī)生還說需要打針, 于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下, 來到了打針的地方, 就見有位阿姨穿立腳點白大褂, 戴著白口罩, 頭上還戴著一頂白色的帽子, 全身上下都是白色, 一手舉著針, 一手拿著棉簽, 面無表情地來到了我的面前, 我越發(fā)害怕, 嚇得一向往后退, 雖然被父母強行按住身體, 但還是不停地扭動, 就這樣, 折騰了老半天, 那阿姨急了, 大嚷道:你再動, 再動就給你多打幾針!還邊責令母親將我按得動彈不得, 此刻想來, 如果當時那個護士不是那么隱, 而是微笑癥鼓勵我, 也許我就不會那么害怕了吧!隨著時光的推移, 我慢慢地長大了, 應對人生選
24、擇時竟然也戲劇化地做了一名護士, 成了人們眼中的白衣天使, 當我成為兒科護士的第一天起, 我就告訴自我說:既然我也是一名兒科護士, 就必須要我的微笑來應對生病的孩子, 改變我孩提時腦海中那咱面無表情, 看上去讓人生畏的護士形象。前不久, 有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候, 我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房, 他就總是盯著我看, 到了第二年, 他哭吵著奶奶要找我給他打針, 聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的, 可他硬是不肯, 握著小拳頭不讓人碰, 偏要找我, 于是我就去了, 他看到我之后竟然不器了, 只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選, 我很詫異
25、, 為什么這個小男孩會有這樣的舉動, 但當時沒有問, 只是在思考, 接下來幾天的治療都由我為他進行的, 可由于工作忙, 打完了他的針, 我便忙著我自我班上的事兒去了, 好久沒看到我, 他就說打針的部位很痛, 要奶奶找我去看他, 我去了之后, 邊微笑著輕輕撫摸, 邊細聲問道:還痛嗎他眨眨眼望著我說:不痛, 其實一點都不痛。到了他出院的時候, 我就問他, 為什么每次打針都找我, 而他說了句讓我十_大業(yè)而努力奮斗!兒科實習小結(jié) 第13篇:回顧在兒科實習的這二星期, 使我獲得了不少見識, 例如在二組中, 為兒科中的孩子作霧化, 以及一組的測肛溫, 使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,
26、從理論中, 我學習到了新生兒黃疸的辨別, 支氣管肺炎的臨床表現(xiàn), 護理診斷及護理措施, 患兒輕、中、重度缺水的劃分等。在兒科的實習中, 同樣跟著教師上了中夜班, 以至于在中夜班中應注意到的事項, 在新生兒中, 了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點, 新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面, 以及藍光療法的目的, 新生兒各個年齡階段的劃分, 實際操作中, 學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。總之, 在兒科的實習中, 所學的、所做的、所領(lǐng)悟, 都是有所收獲的, 在此同時, 也同樣和患兒們建立了良好的護患關(guān)系, 也能很好的配合教師完成各項任務(wù)。相信:一步一個腳印, 踏踏實實地做好自我的本職工作, 所有實習
27、過的科室相比之下, 我更喜歡兒科, 因為能聽到孩子們的歡笑聲。兒科實習小結(jié) 第14篇:經(jīng)過一個月的實習, 我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉, 也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中, 我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、本事比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友, 我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考, 最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文教師, 應對幾十_大學教師、關(guān)心和幫忙過我的同學.實習完畢了, 這個實習是我生命中最難忘的日子, 一開始的時候很怕, 此刻想來, 日子還是過去了, 并且能夠拿到優(yōu)
28、秀實習生, 所以, 得到一個啟示:不論遇到什么困難, 不要對自我失去信心。兒科實習小結(jié) 第15篇:時間過得真快啊, 轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習, 回顧這些日子, 是苦是樂, 是酸是甜, 相信每個人心中都有一種屬于自我的味道, 在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多, 即將要出科了, 卻有好多的不舍, 對于我們的實習科里的教師們都蠻重視, 從而讓我們循序漸進的學習與成長, 在此, 對各位教師表示衷心的感激。在實習過程中, 本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度, 認真履行護士職責, 嚴格要求自我, 尊敬教師, 團結(jié)同學, 踏實工作, 熱愛兒童事業(yè), 全心全意為患兒著想。同時要理解家屬, 正確處理好護患關(guān)
29、系, 能做好解釋與安慰工作, 多說對不起, 是家屬也理解兒科護士的工作, 減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下, 我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如, 靜脈穿刺, 吸痰, 霧化, 在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗, 總之我覺得在這段實習的日子里, 我學到了很多, 雖然我還只是學生, 也許我的本事有限, 可是我我的努力充實我的知識與技能, 期望能我的微笑送走病人健康的離去, 渴望在學習中成長, 真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我在本科室實習期間, 遵守勞動紀律, 工作認真, 勤學好問, 能將自我在書本中所學知識于實際。在教師的指導下, 我基本掌握了兒科
30、一些常見病的護理以及一些基本操作, 是我從一個實習生逐步向護士過度, 從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的, 此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單, 并非如書上說寫那么典型, 好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累, 所以僅有扎實投入實習, 好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。兒科實習小結(jié) 第16篇:在兒科一個多月的實習中, 除了做好日常的臨床工作外, 還有各項體檢工作等等, 有些工作我以前沒做過, 做起來有必須的困難, 如新生兒工作, 我以前就沒做過, 但為了搞好工作, 服從領(lǐng)導安排, 我不怕麻煩, 向教師請教、學習、自我摸索實踐, 在教師的耐心指導下, 在
31、護士長的教育下, 在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作, 明確了工作的程序、方向, 提高了工作本事。在兒科開展整體護理, 就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科, 護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看, 這五種需要在兒童身上均有不一樣程度的體現(xiàn);為滿足這些需要, 心理護理是十_大都是獨生子女, 一旦發(fā)病, 父母格外緊張、焦慮, 他們大都過分照顧, 夸大病情, 對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著把工作做的更好這樣一個目標, 開拓創(chuàng)新意識, 進取圓滿的完成各項工作:(1)認真接待每一們病人, 把每一位病人都當成自我的親人, 以往有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸
32、之較硬, 曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查, 錢也花了不少, 就是沒診斷明白是什么病, 病人及家屬都很著急, 經(jīng)過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢, 病人原先就是常見腸結(jié)核, 診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作, 以帶教教師為模板認真負責, 態(tài)度端正、頭腦清晰。為了科室的各項工作能順利進行, 我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神, 不管是上班還是休息, 只要有事, 保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利有限的時間不遺余力的鼓勵患兒, 耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心, 默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士
33、都感同深受, 具有很好的教育意義。我在實習中學習了很多東西, 也鍛煉了自我, 經(jīng)過不懈的努力, 使工作水平有了很大的提高, 開創(chuàng)了工作的新局面, 也受到教師的表揚。兒科實習小結(jié) 第17篇:在兒科一個多月的實習中, 除了做好日常的臨床工作外, 還有各項體檢工作等等, 有些工作我以前沒做過, 做起來有必須的困難, 如新生兒工作, 我以前就沒做過, 但為了搞好工作, 服從領(lǐng)導安排, 我不怕麻煩, 向教師請教、學習、自我摸索實踐, 在教師的耐心指導下, 在護士長的教育下, 在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作, 明確了工作的程序、方向, 提高了工作本事。在兒科開展整體護理, 就是以滿足患兒的各種需
34、要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科, 護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看, 這五種需要在兒童身上均有不一樣程度的體現(xiàn);為滿足這些需要, 心理護理是十_大都是獨生子女, 一旦發(fā)病, 父母格外緊張、焦慮, 他們大都過分照顧, 夸大病情, 對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著把工作做的更好這樣一個目標, 開拓創(chuàng)新意識, 進取圓滿的完成各項工作:(1)認真接待每一們病人, 把每一位病人都當成自我的親人, 以往有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬, 曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查, 錢也花了不少, 就是沒診斷明白是什么病, 病人及家屬都很著急, 經(jīng)過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢, 病人原先就是常見腸結(jié)核, 診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作, 以帶教教師為模板認真負責, 態(tài)度端正、頭腦清晰。兒科實習小結(jié) 第18篇:一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝, 時間從指縫中悄然溜走, 抓不住的光陰, 猶如白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始, 準備著實習階段又一個
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