音樂(lè)-節(jié)奏的律動(dòng)

1、 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 拍一拍 節(jié)拍節(jié)拍 音樂(lè)不能雜亂無(wú)章、任意安排，而音樂(lè)不能雜亂無(wú)章、任意安排，而 是按照一定的規(guī)律構(gòu)成最小的節(jié)拍組織是按照一定的規(guī)律構(gòu)成最小的節(jié)拍組織 一小節(jié)，然后以此為基礎(chǔ)循環(huán)往復(fù)。一小節(jié)，然后以此為基礎(chǔ)循環(huán)往復(fù)。 在在 記譜時(shí)，用記譜時(shí)，用小節(jié)線小節(jié)線劃分。小節(jié)線后的第劃分。小節(jié)線后的第 一個(gè)拍子為重拍。一強(qiáng)一弱的循環(huán)稱為一個(gè)拍子為重拍。一強(qiáng)一弱的循環(huán)稱為 二拍子，一強(qiáng)兩弱的循環(huán)成為三拍子。二拍子，一強(qiáng)兩弱的循環(huán)成為三拍子。 我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)稱節(jié)拍為我

2、國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)稱節(jié)拍為“板眼板眼”，“板板” 相當(dāng)于強(qiáng)拍，相當(dāng)于強(qiáng)拍，“眼眼”相當(dāng)于次強(qiáng)拍（中相當(dāng)于次強(qiáng)拍（中 眼）或弱拍。眼）或弱拍。 0 x 0 x 0 x 0 x x x x x x x x x x x x x x x x x 思考思考 你更喜歡哪一種練習(xí)？為什么？你更喜歡哪一種練習(xí)？為什么？ 山巒起伏山巒起伏 曲曲 徑徑 通通 幽幽 思痛思痛 孤獨(dú)的夜孤獨(dú)的夜 昏暗的街昏暗的街 我的身影變得孤單我的身影變得孤單 美麗的夢(mèng)美麗的夢(mèng) 繁華的景繁華的景 沒(méi)有你我的呼吸都遠(yuǎn)離沒(méi)有你我的呼吸都遠(yuǎn)離 抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫 思考思考 這個(gè)世界沒(méi)有事物是一成這個(gè)世界沒(méi)有事物是一成 不變的，這樣的變化在音樂(lè)中不

3、變的，這樣的變化在音樂(lè)中 又是怎樣體現(xiàn)的？又是怎樣體現(xiàn)的？ 節(jié)奏節(jié)奏音樂(lè)的骨骼音樂(lè)的骨骼 強(qiáng)弱和不同時(shí)值音符的規(guī)律組合強(qiáng)弱和不同時(shí)值音符的規(guī)律組合 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 節(jié)奏在音樂(lè)中的運(yùn)用節(jié)奏在音樂(lè)中的運(yùn)用 唱一唱唱一唱 請(qǐng)告訴我你的感受請(qǐng)告訴我你的感受 四二拍四二拍 x x x x x x x x 唱一唱唱一唱 進(jìn)行曲進(jìn)行曲主要是軍隊(duì)中用來(lái)統(tǒng)一行進(jìn)步伐主要是軍隊(duì)中用來(lái)統(tǒng)一行進(jìn)步伐 一致的要求，以偶數(shù)拍作周期性反復(fù)，常用一致的要求，以偶數(shù)拍作周期性反復(fù)，常用 2/4 2/4

4、 ，4/4 4/4 的拍子。的拍子。 進(jìn)行曲原是舞曲的一進(jìn)行曲原是舞曲的一 種，多用于群眾出場(chǎng)，退場(chǎng)的時(shí)候。種，多用于群眾出場(chǎng)，退場(chǎng)的時(shí)候。 x x x x x x x x x x x x x x x x 四分之四拍四分之四拍 x x x x x x x x x x x x 四分之三拍四分之三拍 由同類型的單拍子所組成的，每由同類型的單拍子所組成的，每 小節(jié)包含有兩個(gè)或兩個(gè)以上強(qiáng)拍的拍小節(jié)包含有兩個(gè)或兩個(gè)以上強(qiáng)拍的拍 子，叫做復(fù)拍子。子，叫做復(fù)拍子。常見的復(fù)拍子有：常見的復(fù)拍子有： 6/46/4、6/86/8、9/89/8、12/812/8等，其中以等，其中以6/86/8、 9/89/8在音樂(lè)

5、中使用得最普遍。在音樂(lè)中使用得最普遍。 復(fù)拍子復(fù)拍子 節(jié)奏的故事節(jié)奏的故事 節(jié)奏與黑人音樂(lè)節(jié)奏與黑人音樂(lè) 音樂(lè)的骨骼便是節(jié)奏，只有音高沒(méi)有節(jié)音樂(lè)的骨骼便是節(jié)奏，只有音高沒(méi)有節(jié) 奏不能稱為音樂(lè)，但是節(jié)奏單獨(dú)可以稱為音奏不能稱為音樂(lè)，但是節(jié)奏單獨(dú)可以稱為音 樂(lè)，即使一樣的旋律不同的節(jié)奏，表現(xiàn)的內(nèi)樂(lè)，即使一樣的旋律不同的節(jié)奏，表現(xiàn)的內(nèi) 涵也不相同。提到節(jié)奏音樂(lè)，人們往往會(huì)不涵也不相同。提到節(jié)奏音樂(lè)，人們往往會(huì)不 由自主的想到黑人音樂(lè)。黑人音樂(lè)的發(fā)源地由自主的想到黑人音樂(lè)。黑人音樂(lè)的發(fā)源地 是非洲，講究多變的打擊樂(lè)是黑人獨(dú)特的審是非洲，講究多變的打擊樂(lè)是黑人獨(dú)特的審 美特征和風(fēng)格。節(jié)奏和肢體動(dòng)作是人類

6、最原美特征和風(fēng)格。節(jié)奏和肢體動(dòng)作是人類最原 始的表現(xiàn)形式。始的表現(xiàn)形式。 說(shuō)唱音樂(lè)說(shuō)唱音樂(lè) hip-hophip-hop是起源于是起源于2020世紀(jì)六十年代源自于美國(guó)世紀(jì)六十年代源自于美國(guó) 街頭的一種黑人文化，也泛指街頭的一種黑人文化，也泛指raprap（說(shuō)唱樂(lè)）。（說(shuō)唱樂(lè)）。 hip-hop hip-hop 文化的五種表現(xiàn)方式包括文化的五種表現(xiàn)方式包括raprap （有節(jié)奏、（有節(jié)奏、 押韻地說(shuō)話）、押韻地說(shuō)話）、b-boyingb-boying（街（街 舞）、舞）、dj-ingdj-ing（玩（玩 唱片及唱盤技巧）、唱片及唱盤技巧）、graffiti writinggraffiti wri

7、ting（涂（涂 鴉鴉 藝藝 術(shù)）、術(shù)）、beat-boxbeat-box（口（口 技）。技）。 因此因此raprap（說(shuō)（說(shuō) 唱唱 樂(lè)）只是樂(lè)）只是hip-hop hip-hop 文化中的一種元素，要加上其文化中的一種元素，要加上其 它舞蹈、服飾、生活態(tài)度等才構(gòu)成完整的它舞蹈、服飾、生活態(tài)度等才構(gòu)成完整的hip-hophip-hop 文化，另外，亦衍生出嘻哈時(shí)裝、嘻哈俗語(yǔ)等次文化，另外，亦衍生出嘻哈時(shí)裝、嘻哈俗語(yǔ)等次 文化，譯為中文嘻哈文化。文化，譯為中文嘻哈文化。 節(jié)奏與舞蹈節(jié)奏與舞蹈 節(jié)奏與游戲節(jié)奏與游戲 0 x 0 x 0 x 0 x x x x x x x x x x x x x x x x x 練習(xí)合作練習(xí)合作 節(jié)奏被喻為節(jié)奏被喻為“音樂(lè)的骨骼音樂(lè)的骨骼”。 節(jié)