我的小學六年級作文_我要上六年級了小學六年級作文

1、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水我的小學六年級作文_我要上六年級了小學六年級作文相關熱詞搜索：我要上六年級了小學六年級作文 我要上四年級了作文 小學六年級畢業(yè)作文 升上六年級，意味著你變得更加成熟，意味著你即將面臨升學考，也意味著與同學、老師的離別。下面是我為你帶來的我要上六年級了小學六年級作文，歡迎大家參閱! 我要上六年級了小學六年級作文 篇1 光陰似箭，轉眼間我就從一個懵懂無知的一年級小伢兒搖身一變成了這個學校學歷最高的人了。六年級了，它意味著我在小學的這段生活將畫上一個完美的句號，意味著我將離開親愛的老師、親密的同學。我待在母校的日子只有半年了。半年，以前好象覺得很久似的，現(xiàn)在不

2、知怎的，覺得它好短暫，如白駒過隙般短暫。 六年級之前，我曾想象過我六年級的生活會有多么緊張，果真名不虛傳，它時時刻刻勉勵我更刻苦地學習，為即將到來的升學考試做準備。 小學生活好象一條路，一路上我們收獲著成長收獲著進步也經(jīng)受過磨練更有數(shù)不盡的歡聲笑語。我們一路走來，過五關斬六將，從1+1，2+2到xy;從aoe到唐詩宋詞。終于走到了這條路的終點。一路上風雨同舟的伙伴們即將分道揚鑣，各自踏上一條嶄新的道路。 我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線，更會用堅實的腳步開始另一段嶄新的路程。 是的，因為我們長大了! 我要上六年級了小學六年級作文 篇2 時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人，迎來新面孔。昔日我們

3、還是無憂無慮的五年級學生，今年已經(jīng)高升為六年級的學生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉折點，它們是六年級初三和高三。而我，現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個轉折點六年級。 面對新的一年，新的學習，我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態(tài)去學習和克服會遇到的困難;對于學習，我不要求自己做得最好，只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業(yè)的升學考，這也是一個大的轉折點，我一定要努力。 +我突然意識到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。 六年級的書

4、包特別重。 放學了，我走在回家的路上，望著商店玻璃中映出自己的樣子，背有點駝了!對呀，上了六年級后，書包還真重了不少呢!雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書，練習冊，一課一練，筆記本等等。嗨，我的書包減肥夢完全被毀了。 六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗，六年級的學習雖然辛苦，但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。 我會在小學最后一年中畫上個圓滿的句號的，相信我。 我要上六年級了小學六年級作文 篇3 炎熱的夏天就要過去了，涼爽的秋天又重新?lián)Q上了新裝! 幸福和快樂的暑假一眨眼就結束了，新

5、學期的來臨讓我感到既緊張又期待，腦海里常想著接下來會發(fā)生什么事呢?是開心的，還是難過的呢? 9月1日的太陽慢慢地從東邊走上來，難道這不就表示著新的學期已經(jīng)開始了嗎? 當我踏進六(2)班的教室時，我就覺得很陌生，但我一點兒也不害羞，毫不猶豫地坐到了第一排。班里的同學有說有笑;有的因為對別人不熟悉而靜靜地等待著老師的到來;而我就跟新認識的朋友談著暑假的快樂時光和經(jīng)歷的各種事情。不一會兒，我們的班主任駕到了。全班同學霎時安靜下來，等候老師發(fā)言。這個老師姓陳，是為男老師，長得不高，穿著整齊，顯得非常有朝氣。首先，老師隆重地做自我介紹，再給我們講了紀錄。陳老師很嚴格，但是也很幽默。有時也像個哲學家一樣，給我們講許許多多、各種各樣的大道理。 在今后的日子里，我一定努力學習，把家長和老師的教誨銘記于心，絕對不會辜負大家對我的期望，好好讀書，爭取拿到好成績。目標：向重點中學前進! 猜你感興趣： 1.小學六年級自傳作文3篇 2.小學六年級作文