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文檔簡介

1、九年級物理復習計劃總結復習計劃總結一一、本學期教學內容1、講完第二冊物理書的14、15、16三章2、復習初中物理第一冊和第二冊。3、做好分部和綜合訓練。二、復習的重點和難點1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強與前面學過的力的平衡等知識聯系密切。其中浮力是歷年中考的熱點也是中考的難點也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學考試的難點。學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好造成失誤。2、聲學、熱學、光學中熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學做圖是學生最容易出錯的知識。三、具體的復習方法1、夯實基礎鞏

2、固雙基。以課本為主線讓學生掌握基本概念和規(guī)律讓他們正確理解并以書上的習題和例題通過小測試的方式來檢驗學生的掌握程度及時反饋與學生做到知識日日清。2、連點成線板塊拓展。根據中考題“源于課本以高于課本”的考試特點在復習將各個知識點進行縱向和橫向的知識聯系形成知識的主線再將知識主線交織成面形成系統配合精選的習題對知識增強提煉性。分成力學、電學、熱學、和光學四大板塊并且對知識進行綜合梳理通過口訣、推論、簡便方法的滲透使學生對所學的知識有一個新的整合過程理清知識脈絡知道側重點。3、綜合訓練能力提高。通過前兩步的階梯學習后通過綜合訓練培養(yǎng)學生的分析、歸納、做圖等綜合應用能力蓮山課件希望提高學生的綜合應用能

3、力。而有一部分學生通過這一輪的復習在知識的認知能力方面上會有一個可喜的質的飛躍。4、模擬中考素質適應。在復習的最后階段通過模擬考試讓學生開闊視野多見種類題型讓學生爭取在最短的時間內找到簡潔省時的解題方法培養(yǎng)學生良好的應試心理形成樂觀向上的積極心態(tài).四、對不同層次學生采取因人而異的方法加強教師的自身教學素質和修養(yǎng)。1、加強對學困生的知識補救減小對升學的影響。尤其對每個班級的后十各學生多與他們進行情感和教學上的溝通讓學生發(fā)自內心的有改變現在學習狀態(tài)的思想增強自信心和自制力。.2、增強學優(yōu)生的知識容量擴大學生的視野考出優(yōu)異的成績。3、加強對中等學生的關注程度這大部分學生是教學的主要組成部分是提高教學

4、成績的主體。對他們多關心和溝通在情感上和心理上讓學生有愉悅的精神狀態(tài)處于積極樂觀的學習狀態(tài)中。五、三輪復習中應該注意的幾個問題一、第一輪復習1.第一輪復習應該注意的幾個問題(1)必須扎扎實實地夯實基礎。(2)不搞題海戰(zhàn)術精講精練舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的它不是盲目的大也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。(3)定期檢查學生的作業(yè)及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題應采用集中講授和個別輔導相結合或將問題滲透在以后的教學過程中進行反饋、矯正和強化。(4)面向全體學生因材施教分層次開展教學工作全面提高復習效率。(5)注重思想教育不斷激發(fā)他們學好物

5、理的自信心并創(chuàng)造條件讓學困生體驗成功的喜悅。蓮山課件二、第二輪復習應該注意的幾個問題(1)第二輪要以專題為單位專題的劃分要合理。(2)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性切忌面面俱到;專題要有針對性圍繞熱點、難點、重點特別是圍繞中考必考內容選定專題要進行拔高適當增加難度;根據專題的特點安排時間重要處要狠下功夫不惜“浪費”時間舍得投入精力。(4)注重解題后的反思。(5)專題復習的重點是揭示思維過程。注意物理思想的形成和物理方法的掌握這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。3.第三輪復習也就是模擬題的組卷和講評中應該注意的幾個問題(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排題量的多少低、中、高檔題

6、的比例總體難度的控制等要切近中考題。2、模擬題的設計要有梯度立足中考又要高于中考。3、批閱要及時趁熱打鐵切忌連考兩份。4、評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏么鸢稿e了的題盡量不得分讓苛刻的評分教育學生既然會就不要失分。5、詳細統計學生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為出錯較集中的題具有代表性是學生知識的遺漏點為查漏補缺統計是關鍵的環(huán)節(jié)。6、立足一個“透”字。一個題一旦決定要講有三個方面的工作必須做好一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評切忌蜻蜓點水式講評切忌就題論題式講評。7、留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內容學生要整理下來;教師沒講的自己出錯的題

7、要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間解決個別學生的個別問題。8、教師要教學民主要有蹲下來看“學生的世界”的心態(tài)深入到學生具體思維中去了解心態(tài)和個性與學生平等相處相互尊重在“榜樣的力量”感染下學生們主動學習刻苦用功以極大的熱情進行創(chuàng)造性的復習。9、注意幫助學生進行心理調整這是每位教師的責任也是學生取得理想成績的關鍵。復習計劃總結二一、去年命題的主要特點;1重視在實際情景中考查物理基礎知識和主干知識;2、試題載體體現當代科技、經濟、文化、社會發(fā)展的熱點;3、突出試驗能力考查引導學生體驗探究過程;4重視滲透科學思想學科方法的考查;5關注科學技術與社會的聯系培養(yǎng)對社會的責任

8、感發(fā)揮試題的教育價值滲透情感、態(tài)度價值觀的引導。二、復習目標期中考試我校全年段初三物理平均分65.1;在教研片略居前列但成績不是很好。這個中原因是:我校將近三分之一學生是低分出現兩極分化。這部分學生主要問題:不重視學習不認真聽課不做作業(yè)不帶書、不看書;學習物理不得法。因此我們復習目標定為三個層次:(1)對基礎差的學生做好思想工作讓他們獲得基礎知識和基本技能;(2)對基礎略好的學生著眼深化和提高;(3)對基礎好的學生著眼能力提高。三、復習按排期末物理只有兩周六節(jié)課;第一周三節(jié)課按排對知識結構疏理;由教師出示知識框架學生填寫、補充。專題練習反饋評析。第二周按排三節(jié)課模擬考反饋評析四.復習方案復習總

9、體策略:重點突破深化提高;注意命題特點。熱學部分:側重分析“白氣”形成比熱容的慨念、計算、應用;提高環(huán)保意識;電學部分:側重分析電路結構歐姆定律內容;測定電功率;從物理走向生活。電磁學部分;側重復習磁場、電磁感應內容有安全用電意識。復習計劃總結三一、總復習目標:中考合格率達85%優(yōu)秀率達20%進入縣前五名。二、復習策略:1、以學生為主體堅持自學合作、當堂訓練的模式課堂要求師生互動;2、研究非智力因素的影響提高學生的學習效率;3、多渠道收集中考信息加強復習的針對性;4、加強對學困生的個別輔導課堂上提出明確的復習任務;5、組內教師團結協作充分發(fā)揮集體的力量。三、學情分析:初中物理教學分兩年初二教學

10、主要是聲學、光學、電學等部分這些內容在初中物理教學中占三分之二的比例非常重要到了初三的力學學生學習起來比較困難。要使學生熟悉初中物理的這些基本知識掌握新課改需要的各種技能復習工作就顯得非常重要。初三的具體情況如下:三個班共有學生154人上期期末考試合格率40%優(yōu)秀率17%有尖子生也有學習困難極大的學困生有的學生卻連最基本的物理知識都不知道知識掌握的好壞的差距極大。針對這種情況我認為深入細致的總復習就顯得尤為重要。四、時間安排:1.第一輪復習從2月16日至5月13日約11周45課時。2.第二輪復習從5月15日至6月1日約2周8課時。3.第三輪復習從6月1日至6月15日約2周8課時。五、復習內容、

11、要求:從2月10日至6月15日這總共四個多月16周的時間如何充分利用這有限的時間注重效率以期取得的復習效果。我擬將整個復習按“雙基過關”、“能力提升”、“綜合創(chuàng)新”三個層次將平時分散學習的各部分知識根據其內在聯系分專題進行有序組合形成一個系統的知識網絡。雙基過關涵蓋學科基礎知識和基本技能使學生查漏補缺力爭“雙基一分也不丟”。能力提升重視知識的把握與整合突出綜合能力訓練提高應試水平。綜合創(chuàng)新關注新題活用知識。做到舉一反三培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及運用多學科知識綜合分析、解決問題的能力。具體做法如下:(一)第一輪復習以課本為主夯實基礎。復習過程中主要幫助學生理解、記憶基本概念熟悉基本的公式、定律等。原則

12、上每個章節(jié)配兩份練習題習題全部由備課組教師商定:一份以基本概念為主緊扣課本和課標不拓展不加深習題量以45分鐘為限可作為隨堂復習筆記真正做到使每個學生都動起來。另一份主要檢測學生對基本概念的理解公式、定律的運用習題量以45鐘為標準可作為本章檢測試題命題主要由組內教師輪流完成題目主要從備課組的幾本資料和習題庫中選取提前兩天交文印室印刷重點章節(jié)適當再加一份檢測試題。第一輪復習按照電學、熱學、光學、力學四個板塊進行知識梳理。具體安排如下:第一輪復習:基礎知識聲現象(1課時)聲音的產生與傳播光現象(2課時)凸透鏡成像(2課時)物態(tài)變化(3課時)過關檢測(1課時)電流和電路(2-3課時)電壓電阻(2-3課

13、時)歐姆定律(4課時)電功率(6課時)電與磁(2課時)聲音的三特征聲音的利用光的直線傳播、反射、折射及應用光的反射定律及簡單應用平面鏡成像的原理凸透鏡成像規(guī)律及應用眼睛與眼鏡溫度計的使用六種物態(tài)變化晶體的熔化和凝固水的沸騰的原理電荷間的相互作用規(guī)律會連接簡單電路和畫電路圖會使用電流表和探究串聯、并聯電路電流的規(guī)律會使用電壓表和探究串聯、并聯電路電壓的規(guī)律電阻的概念滑動變阻器的應用探究電流與電壓和電阻的關系伏安法測電阻歐姆定律的計算電能的概念及電能表測電能電能及電功率的計算焦耳定律測量小燈泡的電功率家庭電路及安全用電磁場、磁感線電流的磁場及安培定則電動機和發(fā)電機的原理和能量轉換多彩的物質世界(3

14、課時)質量、密度的概念質量、密度的計算測量物質的密度運動和力(3課時)運動和靜止的相對性速度路程時間的計算長度的測量及誤差力的基本概念慣性現象二力平衡力和機械(3課時)重力的大小、方向和作用點摩擦力的概念、實驗、應用杠桿的力臂、平衡條件及應用滑輪的作用、及簡單應用壓強和浮力(5課時)壓強的原理固體壓強和液體壓強的計算大氣壓強的原理與變化流體的壓強與流速的關系浮力的簡單計算功和機械能(5課時)做功的兩個必要因素和功、功率、機械效率探究斜面的機械效率功、功率、機械效率的計算機械能及其轉化熱和能(3課時)熱運動和內能比熱容和熱量的計算熱值和熱機(二)第二輪復習主要進行以專題為引導的能力提升。這一輪復習注重提高學生的解題能力有針對性的突出重點、難點、考點課堂練習題以近幾年中考試題為主同時每位老師出一份綜合測試題內容和形式直指中考。具體分為三類:第一類是題型專題如:“作圖專題”、“實驗專題”、“比例、方程等計算專題”等;第二類是難點專題如:“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓練”等;第三類是熱點問題專題:如“開放題”、“信息題”、“實驗設計題”、“綜合類型題”、“應用題”、“科學方法題”等。本輪復習重在方法指導和能力提高。(三)第三輪復習以縣內模擬考試和城區(qū)中考練兵題為主進行模擬考試訓練同時對學生學習情況進行查漏補

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