2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 在實(shí)習(xí)的過程中，收獲不僅是你一個人勞動的結(jié)果，更是那些關(guān)心你實(shí)習(xí)的人的指導(dǎo)，那么，你的實(shí)習(xí)報(bào)告寫好了嗎?下面我給大家共享一些2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，盼望可以關(guān)心大家，歡送閱讀! 2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一 工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)理論課，對我們學(xué)建筑工程專業(yè)同學(xué)來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獵取書本的理論學(xué)問，更是培育我們的動手操作力量和對課本理論學(xué)問的深化理解總結(jié)，以及體會測量思想“從掌握到碎部，從整體到部分，步步檢核等原那么對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的嫻熟把握對將來走向工

2、地有極大的關(guān)心，到底國內(nèi)高校賜予學(xué)子理論的時(shí)機(jī)遠(yuǎn)缺乏以滿足同學(xué)的需求，為此，我們必需在有限的時(shí)機(jī)制造的學(xué)問收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺，改善我們的思維構(gòu)造，培育合作精神和指導(dǎo)力量。 一、實(shí)習(xí)目的 1、聯(lián)絡(luò)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，可以測量出任意兩點(diǎn)的高差，把握水準(zhǔn)儀的操作用法及保養(yǎng)方法，熟識水準(zhǔn)路途的布設(shè)形式。 2、把握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，把握程度角與豎直角的測量，把握經(jīng)緯儀的操作用法及保養(yǎng)方法。 3、通過實(shí)習(xí)，嫻熟地把握課堂理論學(xué)問和理論操作技能。 4、把握鋼尺量距的方法。 5、用法經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖。 6、嫻熟地把握小區(qū)域平面掌握和高程掌握的布設(shè)及測算方法，把握大比例

3、尺地形圖的測繪方法。 7、進(jìn)步動手力量和分析問題、解決問題的綜合力量，為今后參與工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。 8、培育喜愛專業(yè)、喜愛集體和艱辛奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動看法。 二、實(shí)習(xí)設(shè)備 ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。 三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求 1、平面掌握測量。圖根平面掌握測量一般采納閉合導(dǎo)線。需要做到：踏勘選點(diǎn)：依據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形狀況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)記。程度角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)展往返測量。導(dǎo)線成果計(jì)算：

4、首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的狀況下，進(jìn)展閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個掌握點(diǎn)的坐標(biāo)。 2、高程掌握測量。外業(yè)測量：外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)展。內(nèi)業(yè)計(jì)算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，依據(jù)一個已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)展閉合水準(zhǔn)路途的成果平差計(jì)算，推算出各個水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。 3、地形圖的測繪。圖紙的預(yù)備：首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會掌握點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰掌握點(diǎn)之間的間隔 和實(shí)測間隔 相比擬。碎步測量：碎步測量采納經(jīng)緯儀協(xié)作量角器法，依據(jù)視距測量的原理，通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的程度間隔 和高差，按極坐標(biāo)法將個立尺點(diǎn)展繪在圖紙

5、上并注明高程。 四、實(shí)習(xí)心得 工程測量實(shí)習(xí)是全部土木工程同學(xué)必需完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過一些測量，但是那些試驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而特地做的，我們總感覺缺乏肯定的動手的力量，把理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合的力量，因此我個人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T課，更重要的是它為我們以后工作供應(yīng)了某些測量的閱歷。 通過本次實(shí)習(xí)，穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，把握了經(jīng)緯儀的根本操作，并到達(dá)了肯定的嫻熟程度，而且還有時(shí)機(jī)學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步閱歷和根本技能，還著重培育了我們的獨(dú)立工作力量，培育我們在施測現(xiàn)場發(fā)覺問題

6、、解決問題的力量，而且進(jìn)一步嫻熟了測量儀器的用法技能，進(jìn)步了數(shù)據(jù)計(jì)算力量和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。 測量實(shí)習(xí)是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的特長是不一樣的，我們協(xié)作起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是用法儀器測量程度間隔 。測量主要是完成掌握點(diǎn)的選取，由于2號x樓各處地形不一樣，考慮到掌握點(diǎn)應(yīng)選在互相透視良好，地勢平坦，分布勻稱，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們互相爭論最終確定了下來，我個人認(rèn)為除個別掌握點(diǎn)選的不夠好外都很不錯，到底2號x樓樹許多，而且有臺階，高差大，考慮到全部是不行能的，所以在測量過程中有

7、些點(diǎn)不行避開的會有一些偏向。由于掌握測量要求精度很高再加上對操作不理解，對儀器的不熟識，還有彼此爭論某些方法等，掌握點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時(shí)間才完成，最終，最終完成了對掌握點(diǎn)的測量。 由于平常我們熬煉的時(shí)機(jī)少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)展獨(dú)立的觀看，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)展計(jì)算，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)展下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)展精確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯誤，更可以進(jìn)步測量的效率，避開測量的不精確還要進(jìn)展重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止

8、。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐煩、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶āＶ挥羞@樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。 2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二 12月10號，我們正式開頭了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)，在此之前，我們在教師的帶著下進(jìn)展了一系列的預(yù)備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際好處及重要性，我們跟隨教師來到測區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個掌握點(diǎn)，在教師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加

9、班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克制了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了改善， 在此之前，我們在教師的帶著下到工地上進(jìn)展實(shí)地勘察，但那到底是理論的，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來，從理論中發(fā)覺自己的缺乏，彌補(bǔ)我們的缺陷。工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)。 測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比方讀數(shù)不夠精確，氣泡

10、沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)展，這樣就可以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯誤，準(zhǔn)時(shí)訂正，同時(shí)也避開了許多不必要的費(fèi)事，節(jié)約了時(shí)間，也進(jìn)步了工作效率。 測量也是一項(xiàng)準(zhǔn)確的工作，透過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中構(gòu)成了一個根本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個局部，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)展精細(xì)掌握，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向效勞，建立工程掌握網(wǎng)，幫助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程開工效勞等。而這一任務(wù)是全部測量學(xué)的三個根本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、間隔 測量、高程測量。工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)。 在這次實(shí)

11、習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際潛力，更有應(yīng)對困難的忍受力，同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟識了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用處，嫻熟了水準(zhǔn)儀、全站儀的用法方法，把握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。理解如何避開測量結(jié)果誤差，限度的就是削減誤差的出現(xiàn)，即要做到:1、在儀器選取上要選取精度較高的適合儀器。2、進(jìn)步自身的測量程度，降低誤差。3、透過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:屢次測量取平均數(shù)等來削減誤差。除此之外，還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必需

12、的測量原那么，如“從整體帶部分、“先掌握后碎步、“由高級到低級的工作原那么，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯誤，更可以進(jìn)步測量的效率。透過工程理論，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上進(jìn)步了動手和動腦的潛力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。 一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們遇到了許多問題和疑難:如 (1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方

13、。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間鋪張，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。 (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等。 (3)計(jì)算問題。計(jì)算務(wù)必兩個人來完成，一個初步計(jì)算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的削減了誤差的出現(xiàn)。 這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到許多的東西。讓我更好的把握了測量的根本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器用法的正確方法。 2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三 工程測量總實(shí)習(xí)是測量課教學(xué)的重

14、要組成局部，是必不行少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過總實(shí)習(xí)，使同學(xué)得到一次全面、系統(tǒng)的理論訓(xùn)練，以及穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問，加強(qiáng)實(shí)際操作、獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的力量。同時(shí)，培育嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛惜儀器和遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。 實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求 (一)儀器檢校：對所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)展檢驗(yàn); (二)基平測量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高高程。 (三)地形測繪：測繪圖幅為50cm50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 (一)儀器檢校 水準(zhǔn)儀檢校： 1、儀器外觀是否有損傷; 2、儀器是否易于調(diào)平，各腳螺旋是否有松動; 3、鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清楚

15、。 經(jīng)緯儀檢校：前三條同水準(zhǔn)儀檢校; 對一個角進(jìn)展一個測回觀測，檢驗(yàn)2c值是否在允許范圍內(nèi)。 工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)理論課，對我們來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獵取書本的理論學(xué)問，更是培育我們的動手操作力量和對課本理論學(xué)問的深化理解總結(jié)，以及體會測量思想“從掌握到碎部，從整體到部分，步步檢核等原那么對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的嫻熟把握對將來走向工地有極大的關(guān)心，到底國內(nèi)高校賜予學(xué)子理論的時(shí)機(jī)遠(yuǎn)缺乏以滿足同學(xué)的需求，為此，我們必需在有限的時(shí)機(jī)制造的學(xué)問收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺，改善我們的思維構(gòu)造，培育合作精神和指導(dǎo)力量。 高程測量簡潔而簡單操

16、作，方位角確實(shí)定我們采納坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順當(dāng)。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進(jìn)展較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，任何時(shí)候都不要忘了課本學(xué)問，遇到問題可以參考課本，可以詢問教師，可以與同學(xué)爭論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的學(xué)問，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)展高程測量協(xié)作其他組員參加導(dǎo)線測量，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。 測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)也得下肯定的功夫，到底我們是“初生牛犢，總抱有肯定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神，得以完成教師給我們的任務(wù)，雖然還有許多缺乏的地方，我們所知道的、學(xué)

17、到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會傲慢，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得連續(xù)努力。可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕，責(zé)任很重，誰也不敢掉以輕心。 我們進(jìn)展結(jié)合測圖，最重要的是互相協(xié)調(diào)，表達(dá)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不行無視的一個重要局部，在此次測量實(shí)習(xí)中，我們更是表達(dá)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比擬高的工作，必需根據(jù)測量要求完成各測段的間隔 、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)展準(zhǔn)確的測量和描繪出來，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對

18、、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個測點(diǎn)按肯定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)展，這就更需要我們各組員的分工合作，團(tuán)結(jié)全都，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并全理支配各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟識儀器的用法和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的，也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，以到達(dá)穩(wěn)固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的根底和力量都不盡全都，所以在支配測量任務(wù)的時(shí)候，就可以依據(jù)各人的實(shí)際狀況進(jìn)展分工，這樣還可以進(jìn)步測量效率。 我們都堅(jiān)守在自己的“陣地，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).我們分工合作，力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和

19、疑難，也出現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測量進(jìn)度造成了肯定的影響.，我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。 測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在測量實(shí)習(xí)中必需保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比方讀數(shù)時(shí)估讀不夠精確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)展，這樣就可以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯誤，準(zhǔn)時(shí)訂正錯誤，也避開了許多不必要的費(fèi)事，節(jié)約時(shí)間，進(jìn)步工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，許多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)

20、據(jù)的有效性，保存原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也表達(dá)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次試驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。 數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作，需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要非常仔細(xì)當(dāng)心。同時(shí)，也有許多方法和技巧也是可以用來避開因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清楚、清晰，因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)展的，由于數(shù)據(jù)量很大，假如記得不夠清楚往往找不到數(shù)據(jù)或者辨別不清晰記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最終整理時(shí)發(fā)覺誤差過大而耽擱工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的精確性，假如時(shí)間允答應(yīng)以先由一個

21、人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。 全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實(shí)習(xí)做完好做好，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目的，“更快，更強(qiáng)，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線打破。所以只要我們精誠合作，互相溝通商討以及互相協(xié)作理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時(shí)候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。 這次的實(shí)習(xí)也是一次培育我們獨(dú)立思索、工作力量的一次時(shí)機(jī)，在測量過程中，

22、我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才可以確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起爭論解決。我們都沒有很豐富的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰慧才智，自己給自己一次發(fā)揮的時(shí)機(jī)。不過也有一些閱歷教訓(xùn)：試驗(yàn)儀器的整平對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和程度角測量均需檢查閉合差，超過差限肯定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要依據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響試驗(yàn)的進(jìn)度。 這次測量實(shí)習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少費(fèi)事，例如不仔細(xì)，不用心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計(jì)算

23、出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不仔細(xì)、不用心的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法，仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種鎮(zhèn)靜冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯，以進(jìn)步工作效率，這也是培育個人獨(dú)立思索的條件，只要保持這種狀態(tài)，信任許多問題都能解決。 通過本次實(shí)習(xí)，穩(wěn)固了以前所學(xué)學(xué)問，把握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了很多閱歷。(在專業(yè)學(xué)問把握方面，收獲主要表如今對儀器的進(jìn)一步嫻熟把握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理力量的進(jìn)一步進(jìn)步，特殊通過實(shí)際操作，比擬嫻熟地把握了放線的根本方法和

24、技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧。通過地形測繪的實(shí)習(xí)，把握了測繪的根本方法和繪圖方法。 在儀器把握方面，可以比擬嫻熟地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)展對中整平。特殊是在經(jīng)緯儀用法中，通過這次實(shí)習(xí)可以在比擬短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，嫻熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的嫻熟，比方在粗平過程中能比擬夠嫻熟地通過調(diào)整支架比擬快速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了許多，從而大大削減了對中整平儀器所需時(shí)間。 1)、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點(diǎn)就特別重要，點(diǎn)肯定要選在有代表性的地方.同時(shí)要留意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增

25、加測量，計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，利于作圖而且更有利于作圖的精確和隨時(shí)進(jìn)展實(shí)物和圖形的比照從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的精確與否.但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費(fèi)事，從而讓我們知道了做任何事都要仔細(xì)。還有一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進(jìn)度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告知我們團(tuán)結(jié)就是力氣，對我們

26、以后工作的時(shí)候有很大關(guān)心。 這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我供應(yīng)了一個進(jìn)步各方面力量的平臺，尤其是掌握到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些構(gòu)造框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱辛奮斗的力量，還有留意要愛惜公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參與工作增加了一次實(shí)際閱歷，打下了根底。 2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四 實(shí)習(xí)目的：透過實(shí)地的測量實(shí)習(xí)，穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論學(xué)問，嫻熟把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的根本操作，把握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四

27、等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法，學(xué)習(xí)如何進(jìn)展實(shí)地的地形掌握測量和地形圖的展繪、拼接，在實(shí)習(xí)的同時(shí)也體驗(yàn)一下實(shí)際測量工作的生活、培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。 實(shí)習(xí)時(shí)間：x年5月11日到x年5月19日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省蠶桑茶葉討論所 實(shí)習(xí)人員：14水利水電工程專業(yè)全體同學(xué)及教師 實(shí)習(xí)儀器：經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺，尺墊，計(jì)算器，記錄本，三角板等 實(shí)習(xí)方案：踏勘選點(diǎn)一天，掌握測量三天，掌握點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天(方案十天，實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間為九天)。 實(shí)習(xí)經(jīng)受及體會： x年5月11日上午，帶著開心的心情，坐上一路向南的汽車，開頭了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習(xí)，這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個多小時(shí)之后，

28、我們來到了我們實(shí)習(xí)的目的地江西省桑蠶茶葉討論所! 在那里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉討論所了，江西省蠶桑茶葉討論所始建于1958年，經(jīng)50年的建立，現(xiàn)已進(jìn)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)討論與科技效勞，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展現(xiàn)為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營工程有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計(jì)和果樹栽培等。我們所住的款待所四周空氣清爽，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被掩蓋率超高，而且民風(fēng)淳樸，國泰民安，確實(shí)是旅游觀光、休閑度假的抱負(fù)之地，是人民居住的天堂啊! 當(dāng)日下午，在款待所門前，我們的歐陽教師簡潔地開了個發(fā)動大會，他重申了我們此次實(shí)習(xí)的好處和要求，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵

29、守的一些紀(jì)隸和平安事項(xiàng)，還為我們打氣，鼓舞我們英勇機(jī)靈應(yīng)對將要到來的困難!之后立即就是踏勘選點(diǎn)，圍圍著款待所外面的“8字圈，我們選取了ab兩條線路，每條12個點(diǎn)，就這樣，我們10幾個小組被分成4路! 接下來的頭3天是平面掌握測量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。 1、用經(jīng)緯儀來測角度，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致程度，旋緊連接螺旋。 2、對中：目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上。可以挪動腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)記精確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心。 3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，程度度盤程度。依據(jù)程度角的定義，是兩條方向線的夾角在程度面上的投影，所

30、以程度度盤必需要程度。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準(zhǔn)氣泡居中。檢查并準(zhǔn)確對中：檢查對中標(biāo)記是否偏離地面點(diǎn)。假如偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標(biāo)記精確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準(zhǔn)氣泡居中。 4、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)：目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清楚。瞄準(zhǔn)和物鏡對光：粗瞄目的，物鏡調(diào)焦使目的清楚。留意消退視差。精瞄目的。讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清楚，然后讀數(shù)。 用水準(zhǔn)儀來測高程時(shí)，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致程度，并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對比儀器，指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋

31、、物鏡、對光螺旋、管水準(zhǔn)儀、圓水準(zhǔn)儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，理解其作用并熟識其用法方法。對比水準(zhǔn)尺，熟識其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。 (1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間挪動;再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。假設(shè)一次不能居中，可反復(fù)進(jìn)展(觀看左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡挪動方向之間的關(guān)系)。 (2)瞄準(zhǔn)：在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)a，并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清楚;松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目的清楚并消退

32、視差(觀看視差現(xiàn)象，練習(xí)消退方法)。 (3)精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使貼合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀)，即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀看微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡挪動方向之間的關(guān)系)。 (4)讀數(shù):從望遠(yuǎn)鏡中觀看十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即挺直讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值，估讀毫米(mm)的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。留意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需居中。假設(shè)不居中，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù)。 (5)分別在b、c、d等點(diǎn)立尺按(2)(4)步讀取前視讀數(shù)b，記錄。 (6)計(jì)算高差，h=ab (7)轉(zhuǎn)變儀器高度或搬站再次觀測a與b、c、d等的高差，進(jìn)展比擬。 第五天的掌握點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)

33、算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄計(jì)算檢查校對誤差，最終很好地掌握了誤差，因此利用教師給出了b9點(diǎn)的三維坐標(biāo)，很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作! 最終的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進(jìn)展碎部測量前的預(yù)備工作，在各導(dǎo)線掌握點(diǎn)上測定碎部點(diǎn)，同時(shí)描繪地物和地貌。 我們小組采納的是dj6的經(jīng)緯儀，進(jìn)展碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在掌握點(diǎn)上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的程度夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的程度間隔 及碎部點(diǎn)的高程;然后依據(jù)測定的程度角和程度間隔 ，用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后對比實(shí)地情況，

34、根據(jù)地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。 在那里向講下地形圖的檢查和整飾 (1)地形圖的檢查 在測圖中，測傈a href=/. /yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽庇齙剿娌饉婕觳欏巳繁賞嫉鬧柿浚詰匭甕疾饌旰螅癖囟醞瓿傻某曬賞甲柿轄醒細(xì)竦淖約旌突臁嫉募觳榭煞治夷詡觳楹褪彝餳觳榱講糠幀/p 室內(nèi)檢查的資料有圖面地物、地貌是否清楚易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。 野外檢查是在室內(nèi)檢查的根底上進(jìn)展重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡察檢查和儀器檢查兩種。巡察檢查時(shí)應(yīng)攜帶測圖板，依據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn)，按預(yù)定的巡察檢查路途，進(jìn)展實(shí)地對比查看。主要查

35、看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當(dāng)。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡察檢查的根底上進(jìn)展的。除對發(fā)覺的問題進(jìn)展補(bǔ)測和修正外，還要對本測站所測地形進(jìn)展檢查，看所測地形圖是否貼合要求，假如發(fā)覺點(diǎn)位的誤差超限，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。 (2)地形圖的整飾 原圖經(jīng)過檢查后，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進(jìn)展清繪和整飾，使圖面更加合理、清楚、美觀。整飾的挨次是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最終寫出圖名、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。 在此次工程測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了一些困難和問題。剛開頭的

36、時(shí)候，我們擔(dān)憂自己測不好，要是讓我擺布水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，沒什么問題。但想到實(shí)習(xí)最終是要地形測量和地形圖的繪制，心里就沒底了，覺得我們好難完成任務(wù)。但還好，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克制了測量中的種種問題，最終按時(shí)完成了任務(wù)。 以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問題： 1、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，間或出現(xiàn)比擬大的誤差，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再進(jìn)展重新的測量和計(jì)算，誤差減小到了允許的范圍。 2、標(biāo)尺時(shí)，需要立直，盡量避開晃動，有晃動時(shí)，就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)展讀取外，還就應(yīng)選在適合而且重要的點(diǎn)。因此，選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)必需要選在有代表性的地方，同時(shí)要留意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會

37、增加工作量，鋪張珍貴的時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 3、計(jì)算問題。計(jì)算務(wù)必由包括初步的計(jì)算和校核。在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值，讓誤差到達(dá)了允許范圍。 4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。剛開頭的時(shí)候，分工不是很明確，所以耽擱了工作時(shí)間。之后，我們汲取教訓(xùn)，分工明確，精誠合作，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。 5、每次讀數(shù)前，定將長水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平，那么造成的誤差會很大。 6、使單線與目的重合，假如目的有必需寬度，可以用雙絲夾住目的。 7、進(jìn)展量儀器高時(shí)候必需要留意，因?yàn)槁晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中程度，否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀

38、器的損壞。 8、記錄數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯誤。 9、道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，有利于作圖的精確和隨時(shí)進(jìn)展實(shí)物和圖形的比擬從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的精確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù)，避開漏測、重測。 透過此次在省蠶茶所的測量實(shí)習(xí)，我們培育了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、分析問題和解決問題的潛力以及實(shí)際動手操作潛力，并培育了嚴(yán)格仔細(xì)的科學(xué)看法、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力，為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的根底。 透過這次實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，許多

39、在課本上不行能學(xué)到的學(xué)問。在理論操作中，穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問。對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加?jì)故?，并進(jìn)步了快速處理數(shù)據(jù)的計(jì)算潛力。這些學(xué)問往往是我們在課堂很少接觸、留意的，但又是非常重要、非常根底的學(xué)問。 5月19日上午，我們依依不舍地完畢了在那里的短暫的實(shí)習(xí)生活，但我們收獲了好多，包括對儀器的操作，團(tuán)隊(duì)精神以及理解了那里人民的生活! 2021工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五 一、實(shí)習(xí)狀況 20x年x月x日我來到青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司報(bào)到，開頭為期x天的消費(fèi)實(shí)習(xí)。 公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我，向我介紹了下我在公司的職責(zé)、工作中的留意事項(xiàng)以及實(shí)習(xí)待遇等相關(guān)問題。隨后我和同來實(shí)習(xí)的

40、同學(xué)被派往濰坊市臨朐縣的工程辦公地點(diǎn)龍泉都市花園。隨后我開頭了在這里的暑期消費(fèi)實(shí)習(xí)，與我共事的一共有趙偉經(jīng)理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學(xué)鄭德鑫。工作的內(nèi)容主要是山東省其次次土地調(diào)查臨朐局部的掃尾工作。我們公司擔(dān)當(dāng)了臨朐縣城關(guān)街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖、邊界測繪、數(shù)據(jù)處理工作。 作為實(shí)習(xí)生，在公司里內(nèi)外業(yè)都做，到這里的其次天李工和劉工帶著我到城關(guān)街道去測量了一塊臨朐縣城關(guān)街道安排的違法建筑物的測量。這學(xué)期剛學(xué)習(xí)了gps測量課程，實(shí)習(xí)的主要工具也是gps，公司在臨朐辦事處有g(shù)ps兩臺、一臺中海達(dá)的、一臺是南方測繪的，還有一臺南方測繪的全站儀。第一次全面接觸gps(課程實(shí)習(xí)時(shí)gps壞掉，沒有好好用法gps)，心里既布滿了好奇又怕自己會把握不了，剛開頭的時(shí)候這兩名老員工讓我負(fù)責(zé)舉著安裝有g(shù)ps的桿，這挺無聊的，我倒是對那個長的像手機(jī)的gps手簿極為感愛好，但是我明白剛開頭我是接觸不了它的。這片違法建筑師一段未經(jīng)審批的大路，測量起來相對簡單，沒有遮攔物和遮擋信號的樹木、建筑物等。測量到最終的時(shí)候劉工給我演示了一次怎么調(diào)整gps，我體驗(yàn)了一把，果真很不錯。測量到一點(diǎn)多，一股氣測完了，回去后