二下16充氣雨衣PPT

1、1.同學(xué)們，下雨時(shí)除了可以 用雨傘遮雨，還可以用什么遮 雨呢？ 2.下雨時(shí)，你們穿著五彩繽紛的雨衣， 真像一幅美麗的畫(huà)?？墒怯晁偸菚?huì)順 著雨衣的下擺流到褲腿上。你們想過(guò)怎 樣解決這個(gè)問(wèn)題嗎？小林動(dòng)腦并動(dòng)手做 了一件充氣雨衣。我們一起來(lái)讀一讀 16 充氣雨衣充氣雨衣 眾誠(chéng)學(xué)校眾誠(chéng)學(xué)校 二年級(jí)一班二年級(jí)一班 1.充氣雨衣：又名吹氣 衣，充氣雨衣在普通雨 衣的下擺邊添裝一條可 以充氣的、適當(dāng)粗細(xì)的 塑料管子。 2、氣囊：用涂有橡膠的 布做成的囊，里面充滿(mǎn) 比空氣輕的氣體。課文 中指用塑料做成的囊， 里面充滿(mǎn)氣體。 充充 膝膝 聯(lián)聯(lián) 旋旋 暑暑 泳泳 囊囊 剪剪 膜膜 胎胎 差差 粘粘 嘿嘿 棒棒

2、壓壓 品品 chng x lin xun sh yng nng jin m ti ch zhn hi bng y pn 我和這些詞語(yǔ)交朋友 充氣 氣囊 氣壓 內(nèi)胎 禮品 充分 背囊 壓力 差錯(cuò) 品味 充滿(mǎn) 剪刀 輪胎 粘住 暑假 膝蓋 薄膜 車(chē)胎 棍棒 游泳 膝（膝蓋） 旋（旋轉(zhuǎn)） 漆（油漆） 族（民族） 著（看著） 捧（捧起） 差（差不多) 棒（棒子） 讀一讀，再組詞。 x xun q z zh png ch bng 重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋: 1.聯(lián)歡：為了慶?；蚣訌?qiáng)團(tuán)結(jié)，在一起歡聚。 2.旋轉(zhuǎn)：物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸作圓周運(yùn)動(dòng)。 3.徐徐：慢慢地、漸漸地 4.展覽：陳列出來(lái)供人觀看。 近義詞：近義詞

3、： 優(yōu)美優(yōu)美 用品用品 美好美好 物物 品品 代替代替 替代替代 徐徐徐徐 慢慢慢慢 模糊模糊 隱約隱約 稱(chēng)贊稱(chēng)贊 贊揚(yáng)贊揚(yáng) 展覽展覽 展示展示 反義詞 張開(kāi)合攏合攏 清楚清楚 高興 稱(chēng)贊 難過(guò)難過(guò) 模糊 批評(píng)批評(píng) 膝（膝蓋）（膝下）膝（膝蓋）（膝下） 聯(lián)（聯(lián)想）（聯(lián)（聯(lián)想）（ 聯(lián)歡會(huì)）聯(lián)歡會(huì)） 旋（飛旋）（旋（飛旋）（ 旋轉(zhuǎn)）旋轉(zhuǎn)） 暑（暑假）（中暑）暑（暑假）（中暑） 泳（游泳）（泳衣）泳（游泳）（泳衣） 囊（氣囊）（鼓囊囊）囊（氣囊）（鼓囊囊） 剪（剪刀）（剪下）剪（剪刀）（剪下） 膜（薄膜）（塑料膜）膜（薄膜）（塑料膜） 胎（輪胎）（胎（輪胎）（ 胎兒）胎兒） 差（差不多）（差生）差（

4、差不多）（差生） 粘（粘貼）（粘（粘貼）（ 粘?。┱匙。?嘿（嘿喲）（嘿嘿）嘿（嘿喲）（嘿嘿） 棒（真棒）（棒（真棒）（ 棒子）棒子） 多音字組詞 Ji( ) fng( ) 假 縫 Ji( ) fng ( ) l ( ) ch（ ） 樂(lè) 差 yu（ ） ch ( ) 假如假如 放假放假 快樂(lè)快樂(lè) 音樂(lè)音樂(lè) 縫補(bǔ)縫補(bǔ) 門(mén)縫門(mén)縫 相差相差 差不多差不多 詞語(yǔ)辨析： 徐徐：著重指速度慢 漸漸：表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減，著 重指變化的過(guò)程慢。 例句：汽笛響了，火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)了例句：汽笛響了，火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)了 例句：過(guò)了清明，天氣漸漸暖和起來(lái)。例句：過(guò)了清明，天氣漸漸暖和起來(lái)。 課堂檢測(cè)： 1、一股清泉從

5、石縫（、一股清泉從石縫（fng fng）里沖了出來(lái)。）里沖了出來(lái)。 2、媽媽在給奶奶縫（、媽媽在給奶奶縫（fng fng ）衣服。）衣服。 4、我覺(jué)得用、我覺(jué)得用 扇（扇（shn shn ）子扇（）子扇（shn shn）風(fēng)很費(fèi)力。）風(fēng)很費(fèi)力。 3、暑假（、暑假（ji ji ）里，我看了真假（）里，我看了真假（ji ji ）李逵這部動(dòng)畫(huà)片。）李逵這部動(dòng)畫(huà)片。 fng fng ji shn ji shn 課堂小練筆： 詞語(yǔ)接龍：剪詞語(yǔ)接龍：剪剪刀剪刀（ ）（ ）（ ）（ ） 差差差別差別（ ）（ ）（ ）（ ） 課文中寫(xiě)了一件什么事? 穿著雨衣的（ ）在雨 中淋濕了褲腿。他為此動(dòng)了 腦筋，受到（

6、） 啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。 小林 女同學(xué)的裙子 充氣雨衣 小林為什么要 發(fā)明充氣雨衣？ 想一想： 小林在放學(xué)時(shí)遇到什么？ 時(shí)間？地點(diǎn)？人物？天氣？ 穿了雨衣， 小林還遇到了什么困難？ 小林的雨衣剛過(guò)膝蓋，雨水小林的雨衣剛過(guò)膝蓋，雨水 順著雨衣的下擺流到褲腿上，被順著雨衣的下擺流到褲腿上，被 風(fēng)一吹，冷極了。風(fēng)一吹，冷極了。 晚上，小林躺在床上想：得晚上，小林躺在床上想：得didi把把 雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上 了。怎樣才能解決這個(gè)難題呢？小林一了。怎樣才能解決這個(gè)難題呢？小林一 直在想啊想直在想啊想 下擺 褲腿 怎樣才能解決這個(gè)難 題呢？小林一直在想

7、啊想 看這一自然段共有幾句話(huà)？ 每句話(huà)有什么作用？ “六一六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，女同兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，女同 學(xué)表演舞蹈。隨著學(xué)表演舞蹈。隨著優(yōu)美優(yōu)美的樂(lè)曲，小演員的樂(lè)曲，小演員 們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，五顏六色的裙子們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，五顏六色的裙子徐徐徐徐張開(kāi)，張開(kāi)， 就像一把把花傘。就像一把把花傘。 在小林的眼中，在小林的眼中，“花傘花傘” 漸漸模糊，變成了下擺張開(kāi)的漸漸模糊，變成了下擺張開(kāi)的 一件件雨衣。一件件雨衣。 女孩子的裙子 下擺張開(kāi)的雨衣 像 新式的雨衣是怎新式的雨衣是怎 樣做成的呢？樣做成的呢？ 當(dāng)天晚上用當(dāng)天晚上用粗鐵絲粗鐵絲彎成一個(gè)彎成一個(gè) 大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新大圓圈，把它縫在雨衣的下

8、沿，新 式雨衣就做成了。式雨衣就做成了。 穿上了新式的雨衣， 小林還遇到了什么困難？ 這樣的雨 衣怎么疊 起來(lái)呢？ 在去游泳的過(guò)程中，小林看到了什么？ 放放暑暑假了，小林和同學(xué)去游假了，小林和同學(xué)去游泳泳。 換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開(kāi)始換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開(kāi)始 吹氣，疊起來(lái)的救生圈吹氣，疊起來(lái)的救生圈漸漸漸漸變成了圓變成了圓 環(huán)形的塑料氣環(huán)形的塑料氣囊囊。小林眼睛一亮，心。小林眼睛一亮，心 想：用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，想：用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈， 不就能疊起來(lái)了嗎？不就能疊起來(lái)了嗎？ 漸漸 徐徐、慢慢 小林又想到什么？ 用能夠充氣 塑料環(huán)代替 鐵絲圈，不 就可以疊起 來(lái)

9、了嗎？ 小林又遇到了什么問(wèn)題？ 怎樣能把 鐵絲圈變 成能夠充 氣的塑料環(huán)？ 小林跑著去干什么？ 制作能夠充氣的塑料環(huán) 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的氣門(mén)救生圈的氣門(mén) 兒，兒，買(mǎi)了買(mǎi)了塑料膜，塑料膜，又請(qǐng)又請(qǐng)塑料加工店的塑料加工店的 叔叔幫忙壓成一個(gè)氣囊。氣囊吹起來(lái)，叔叔幫忙壓成一個(gè)氣囊。氣囊吹起來(lái)， 和充了氣的自行車(chē)內(nèi)胎差不多。爸爸和充了氣的自行車(chē)內(nèi)胎差不多。爸爸 幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。 充氣雨衣做好了。充起氣來(lái)往身上一充氣雨衣做好了。充起氣來(lái)往身上一 穿，嘿！別提多棒了！穿，嘿！別提多棒了！ 充氣雨衣制作過(guò)程 1 23 4 充氣雨衣做好了。充起氣來(lái)往 身上一穿，嘿！別提多棒了！ 在兒童用品展覽會(huì)上，小林在兒童用品展覽會(huì)上，小林 發(fā)明的雨衣受到大家的稱(chēng)贊。發(fā)明的雨衣受到大家的稱(chēng)贊。 小林一共想了幾次？ 小林愛(ài)發(fā)現(xiàn)小林愛(ài)發(fā)現(xiàn)： 雨水會(huì)順著雨衣的下擺流 到褲腿上 晚上，小林躺在床上想： 得把雨衣改一改，不能再讓雨 水流到褲腿上了。 第一次想 小林愛(ài)思考小林愛(ài)思考 怎樣才能解決這個(gè)難題呢？ 小林一直在想啊想 第二次想 他還沒(méi)來(lái)得及高興