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1、小課題 開題報告 課題研究我的家風(fēng)與家規(guī)一、研究名稱:家風(fēng)與家規(guī) 二、研究背景:馬年第一天,中央新聞推出了街頭采訪第一問:你的家風(fēng)家歸是什么。面對記者的采訪,老人孩子們紛紛回答:“不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)、天天向上等等?!?三、研究時間:2021年1月20日2月20日 四、研究目的。中華傳統(tǒng)文化不僅是煥發(fā)出勃勃的春意,而且已經(jīng)開始在下一代的小伙伴中生根萌發(fā)。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)正值辭舊迎新之際,也是家人團聚之時,其實也是對孩子們進行家風(fēng)教育的良好時機。 五、研究途徑: 1.知道什么是家風(fēng)、家規(guī)。 2.查閱相關(guān)資料 1、家風(fēng)、家規(guī)。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家
2、人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了??梢哉f家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長,讓他們走得更遠。 2、我的家風(fēng)和家規(guī):我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長;勤勞,勤勞之風(fēng)不可缺。父母一直告誡我:百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才。 結(jié)題報告課題研究我的家風(fēng)與家規(guī)一、研究名稱:家風(fēng)與家規(guī) 二、研究背景
3、:馬年第一天,中央新聞推出了街頭采訪第一問:你的家風(fēng)家歸是什么。面對記者的采訪,老人孩子們紛紛回答:“不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)、天天向上等等?!?三、研究時間:2021年1月20日2月20日 四、研究目的。中華傳統(tǒng)文化不僅是煥發(fā)出勃勃的春意,而且已經(jīng)開始在下一代的小伙伴中生根萌發(fā)。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)正值辭舊迎新之際,也是家人團聚之時,其實也是對孩子們進行家風(fēng)教育的良好時機。 五、研究途徑: 1.知道什么是家風(fēng)、家規(guī)。 2.查閱相關(guān)資料 研究人員:爸爸媽媽我 六、研究收獲:知道了家風(fēng)、家規(guī)是什么,我家的家風(fēng)是:“孝”,孝敬父母,尊敬師長;勤勞,勤勞之風(fēng)不可缺。 七、研究不足:需要父母長期教育與灌輸。研究人員:爸爸媽媽我
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