2021年一年級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)_1_第1頁(yè)
2021年一年級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)_1_第2頁(yè)
2021年一年級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)_1_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余17頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年一年級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ) 班主任工作很艱辛,特殊是在期末,既要忙著復(fù)習(xí)考試,又要忙寫評(píng)語(yǔ);下面是有一班級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ),歡送參閱。 一班級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ) 1. 真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜蜜的歌聲,害羞的笑容,娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動(dòng),更活潑些,信任你將贏得更多的掌聲!試試看! 2. 知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。教師喜愛你,因?yàn)槟闶墙處煹暮脦褪?媽媽喜愛你,因?yàn)槟闶枪怨耘?同學(xué)喜愛你,因?yàn)槟闶切±卒h。假如你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使文雅的增加朝氣

2、,那么你定會(huì)更加討人喜愛羅! 3. 你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜愛打抱不平,但從不稱王霸道;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑。教師打心眼里喜愛你!假設(shè)是你能主動(dòng)參與文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。 4. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活潑的音符,時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽的弦律,你長(zhǎng)得很美麗,猶如你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì)上表演令人嘖嘖贊揚(yáng),你的繪畫很好,教師真為你興奮,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能用心聽講了,你的改變真叫教師同學(xué)們喜愛。 5. 假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,信任你會(huì)是一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子

3、! 同學(xué)們總喜愛接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特殊是在班隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),經(jīng)常有異想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思,假如在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。 6. 你那雙珍寶的大眼睛里,盛滿熱情聰明上課時(shí),你思維靈敏發(fā)言主動(dòng),那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂美麗亮,那別具一格的答案,常給教師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要漸漸熬煉,不要焦急,我信任你能行! 7. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn),連教師都自嘆畫得不如你,同學(xué)們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗艷羨你,你還能歌善舞,在主題班會(huì)課上,你那得

4、意的模樣,甜蜜的歌聲都給教師和同學(xué)流下了深入的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言主動(dòng),那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還勞碌在校內(nèi);多少回,天一亮你就到教室來(lái)清掃你就是這樣一位女孩子,主動(dòng)進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。 8. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,教師和同學(xué)們感謝你。教師還喜愛你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜愛你字正腔圓的朗讀,更喜愛你運(yùn)動(dòng)上堅(jiān)強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作力量會(huì)進(jìn)步得更快,情愿試試嗎? 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的同學(xué),但你為同學(xué)們所做的

5、成果確是最多。課間休息,你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難你真是教師的小助手,班級(jí)的好干部。 9. 小個(gè)子,教師感謝你,同學(xué)們感謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠(yuǎn)些! 10. 你的愛好可真廣泛,喜愛打球下棋看書畫畫真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲贊揚(yáng):了不得。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成果都名列前茅,真不簡(jiǎn)潔。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。 經(jīng)常見到你單身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成果不賴,這些都令同學(xué)門艷羨

6、,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)懷關(guān)心同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)完善的你,祝你早日勝利! 11. 你唱出的歌,動(dòng)聽悅耳;你跳出的舞,姿勢(shì)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面進(jìn)展的同學(xué)。你發(fā)言主動(dòng),見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,工作力量強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的好典范。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)傲慢心情。假設(shè)是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加得意! 12. 教師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰慧絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那杰出的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);老師里有你那小教師的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵

7、守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為典范。假如你今后不再嬌氣的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令教師觀賞! 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過(guò)失,回答下列問(wèn)題可能不夠完好可教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰(shuí)需要關(guān)心,你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。班級(jí)工作又那么仔細(xì)負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的小管家。假設(shè)今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的尊敬。 13. 你是個(gè)聰慧性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜愛接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,敬重教師,關(guān)懷集體,還有一手工整美麗的字,這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你肯定會(huì)跟優(yōu)秀*得更近一些。 14.

8、你純真得意,你思維靈敏,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見解。確實(shí),你很聰慧,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么別出心裁。一雙靈活的小手,做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰,自己太好動(dòng),不用心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你肯定更加了不得。 15. 你是一個(gè)文雅的女孩,悄悄地吮吸著學(xué)問(wèn)的甘露,學(xué)習(xí)成果非常杰出,教師喜愛你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。 16. 你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直美麗極了!你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的答復(fù),思維的靈敏。無(wú)疑,你是個(gè)好同學(xué),但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就

9、是馬虎。馬虎會(huì)使你做錯(cuò)許多的事,你說(shuō)呢? 17. 聰慧的你,教師盼望再次看到你勤奮細(xì)心的身影! 你是我們班上的小才女,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記住:天才出于勤奮,教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更杰出的你。 18. xx,教師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的答復(fù),流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,令教師贊美,同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,使你更加杰出。 真人不露相這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,

10、你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)獲得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩! 19. 你是教師和同學(xué)心目中的好同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),成果優(yōu)秀,更讓教師快樂的是,這學(xué)期你發(fā)言主動(dòng)多了,教師為你感到傲慢.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本學(xué)問(wèn)就夠了,你那么聰慧,信任你會(huì)明白的。 20. 你真是教師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣,愛護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且精確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠(yuǎn)些! 21. 你那雙珍寶般的眼

11、睛里,盛滿熱情聰明,上課時(shí),你思維靈敏,發(fā)言主動(dòng),那獨(dú)到的見解令人敬佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給教師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你仔細(xì)負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。假如在好的根底上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的! 22. 你是位聰慧又得意的小男孩,是教師心目中的好同學(xué),教師好喜愛你上課用心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答下列問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別馬虎,這樣好成果會(huì)始終跟你交伴侶的。 23. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶著同學(xué)唱著快樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,仔細(xì)的思索,主動(dòng)的發(fā)言,真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)

12、習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠(yuǎn)些! 24. 你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那悅耳動(dòng)聽的答復(fù)聲;你工作主動(dòng),愿意當(dāng)教師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng),信任你將贏得更多的掌聲。 25. 你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能洪亮地回答下列問(wèn)題。教師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使文雅的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜愛! 26. 你是一個(gè)特別聰慧,特別得意的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你

13、富有制造性的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助教師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。盼望你改正缺點(diǎn),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。 27. 你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué),按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),教師和同學(xué)會(huì)更喜愛你。教師信任你能改正這些缺點(diǎn)的。盼望你再接再勵(lì),更上一層樓! 28. 聰慧伶俐的你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,書寫工整美麗,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令教師觀賞,同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說(shuō),你是個(gè)杰出的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特殊的期盼:要伸出你友情

14、之手,多關(guān)心同學(xué),與眾同樂,好嗎?我信任,你不會(huì)使我絕望。 29. 在教師的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語(yǔ),課堂上你卻用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和教師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!教師期盼著. 30. 你是位聰慧又得意的小男孩,是全班同學(xué)和教師心目中的好同學(xué),你上課用心聽講,勤奮好學(xué),平常關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,教師為有你這樣的同學(xué)興奮。有句話虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后聰慧的你肯定明白,信任你會(huì)是很優(yōu)秀的同學(xué)。 31. 你始終是個(gè)很棒的班干部,

15、課堂上你思維靈敏,發(fā)言精彩,更令大家艷羨的是,你做得幾樣精致的手工,實(shí)在了不得!只是讓教師驚奇的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成果總是失之交臂,真惋惜呀!你那么聰慧,確定知道該怎么做,對(duì)嗎? 32. 你是個(gè)聰慧得意性格開朗的孩子,關(guān)懷集體,工作負(fù)責(zé),愛好廣泛,最讓教師快樂的是,每次的日記和作文,你經(jīng)常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,信任你會(huì)讓大家更加佩服的! 33. 你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那悅耳動(dòng)聽的答復(fù)聲;你的作業(yè)一次比一次干凈,并能寫一手好作文,成果總是保持優(yōu)良;你工

16、作主動(dòng),愿意當(dāng)教師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步! 34. 你是一個(gè)特別聰慧,特別得意的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有制造性的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助教師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。 35. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)受過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,教師觀賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時(shí),你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求學(xué)問(wèn)的同時(shí),不斷的進(jìn)步自己的工作力量,努力完善自我。

17、 36. 你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰慧機(jī)智乖巧教師是那么的喜愛你。講臺(tái)旁,你是位小教師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)展早朗讀;你還是位小指揮官,安排同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬敞,筆,本子,橡皮你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜愛圍在你身旁。你那工整美麗的字也給教師留下了深深得印象。 37. 每一節(jié)課,你都有新奇的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次考試都能制造特別跡,給教師和同學(xué)流下深入的印象,但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的戰(zhàn)斗,哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛-你是一

18、個(gè)有靈氣的孩子,教師信任你會(huì)與同學(xué)建立睦鄰友好關(guān)系的。 38. 上課回答下列問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰慧,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),這不,在作文評(píng)講課上常常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,教師的好助手,教師對(duì)你有更高的期盼,盼望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,教師會(huì)更信任你! 39. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你,字跡端正了,成果穩(wěn)定了,大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更杰出的班干部。 真人不露相這句話

19、用在你身上最適宜了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩! 40. 斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,教師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小伴侶間隔 遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?一個(gè)人的力氣小,集體的力氣大無(wú)比! 一班級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)精選 1、陸景越小伴侶: 你是一個(gè)害羞、得意、獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能主動(dòng)參與體育活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)有肯定的

20、愛好,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時(shí)能仔細(xì)聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠主動(dòng)、踴躍。盼望越越小伴侶升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、英勇的孩子。 2、劉曉宇小伴侶 你是一個(gè)活潑得意的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,主動(dòng)參與各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音洪亮,但你上課會(huì)做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì)影響別人。盼望小宇小伴侶以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你肯定會(huì)更棒的,好嗎? 3、丁仕杰小伴侶 你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見,能主動(dòng)與教師溝通,發(fā)表自己的見解,能講長(zhǎng)而精彩的故事和各種事情,上課時(shí)頭腦反映敏捷,思維活潑,承受力量較強(qiáng),但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持究竟,需要教師催促。盼望杰杰

21、小伴侶改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小伴侶的典范,好嗎? 4、唐皓天小伴侶 你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很仔細(xì),愿意關(guān)心別人,能寧?kù)o睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手力量有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)留意力集中,有時(shí)能舉手回答下列問(wèn)題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)害怕。盼望天天小伴侶以后更英勇些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。 5、眭秋涵小伴侶 你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀看事物細(xì)致,承受力量較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答下列問(wèn)題聲音洪亮,有了較大的進(jìn)步。盼望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。 6、徐帆小伴侶 你是一個(gè)有主見、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你

22、能寧?kù)o睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能主動(dòng)參與各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課仔細(xì)聽講,踴躍發(fā)言,各方面獲得了明顯進(jìn)步,教師真為你興奮。盼望帆帆小伴侶連續(xù)努力,多熬煉動(dòng)手力量,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 7、陳卓偉小伴侶 你是一個(gè)活潑、得意的小男孩。你主動(dòng)關(guān)心班級(jí)做值日生工作,做事情仔細(xì),對(duì)教師有禮貌,主動(dòng)參與體育熬煉,本學(xué)期上課有時(shí)能仔細(xì)聽講,但堅(jiān)持性差,需要教師不斷催促,午睡較難入睡。盼望偉偉小伴侶以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。 8、劉煒豪小伴侶 你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶,對(duì)教師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理力量強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎

23、。盼望煒豪小伴侶升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。 9、顧涵雪小伴侶 你是一個(gè)大方、自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛關(guān)心別的小伴侶,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是教師的小幫手,在小伴侶中有肯定的威信,你的畫常常貼在小畫廊里,教師也為你感到興奮。盼望小雪小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 10、韋吉小伴侶 你是一個(gè)天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,你能大方地講長(zhǎng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,教師也為你感到興奮,但你做事有點(diǎn)馬虎。盼望吉吉小伴侶以后改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎? 11、楊悅敏小伴侶 你是一個(gè)熱情、大方

24、的小女孩。你特殊情愿幫班級(jí)做事情,常常和教師一起清掃衛(wèi)生,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),課堂上承受力量強(qiáng),能主動(dòng)舉手回答下列問(wèn)題,你繪畫時(shí)特殊用心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。盼望悅敏小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 12、酈冬穎小伴侶: 你是一個(gè)活潑得意的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,主動(dòng)參與各種體育熬煉,做事情特殊細(xì)心,書寫數(shù)字潔凈、干凈,課堂上能舉手回答下列問(wèn)題,但聲音不夠洪亮,有點(diǎn)害怕。盼望穎穎小伴侶升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、英勇的孩子。 13、陳瀾小伴侶: 你是個(gè)溫柔、文雅的小女孩。你自理力量強(qiáng),愿意關(guān)心別的小伴侶,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特殊用心,但你有點(diǎn)膽小,不愛

25、在集體面前表現(xiàn)自己。假如你再活潑、英勇些,將會(huì)獲得更大的進(jìn)步。 14、楊浩棟小伴侶: 你是一個(gè)機(jī)智、聰慧的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能寧?kù)o睡覺,睡眠狀況良好,你能幫教師做事,是教師的小幫手,你主動(dòng)參與各種體育熬煉,動(dòng)作協(xié)調(diào),你上課時(shí)舉手發(fā)言主動(dòng)、主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。盼望浩棟小伴侶以后嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自我掌握力量強(qiáng)的孩子,教師信任你肯定會(huì)做到的,是嗎? 15、許佳惠小伴侶: 你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛關(guān)心別的小伴侶,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上獲得了較大進(jìn)步,教師為你感到興奮,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠主動(dòng)。盼望佳惠小伴侶以后多熬煉膽識(shí),教師期盼著你獲得更大的進(jìn)步。 16、金

26、童小伴侶: 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。你對(duì)教師有禮貌,自己的事情可以自己做,不依靠別人,踴躍參與班級(jí)衛(wèi)生工作,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)力量強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不用心。盼望金童小伴侶升入大班后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 17、朱騖琰小伴侶 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)教師有禮貌,主動(dòng)參與體育熬煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要教師不斷催促、提示。盼望騖琰小伴侶以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。 18、裴嘉祺小伴侶 你是一個(gè)穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛關(guān)心別的小伴侶,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有士氣克制

27、,本學(xué)期動(dòng)手力量有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。盼望祺祺小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 19、韋昊然小伴侶: 你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛關(guān)心別的小伴侶,有憐憫心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能寧?kù)o睡覺,本學(xué)期繪畫獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,上課也能洪亮地回答下列問(wèn)題,但不夠主動(dòng)。盼望昊然小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 20、聶天驕小伴侶: 你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對(duì)教師有禮貌,與小伴侶友好相處,你喜愛跳舞,唱歌,情愿和教師交談,但你上課不愛舉手回答下列問(wèn)題,需要教師的提示和關(guān)心。盼望嬌嬌小伴侶以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、英勇的孩子。 一班

28、級(jí)下冊(cè)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀 1 小杰 你很有上進(jìn)心,本學(xué)期榮耀參加共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根底學(xué)問(wèn)比擬扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,看法端正,成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望工作上更加大膽,想更多的方法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。 2 龍 你為人正直懇切,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從教師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),方案性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)仔細(xì),書寫工整。各科平衡進(jìn)展,成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,熬煉和進(jìn)步自己的工作力量。 3 梅芳 你心地和善,脾氣溫順,活

29、潑得意,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,教師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)觀賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的根底學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問(wèn)題。假如平常你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的! 4 楚 你頭腦聰慧,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的

30、同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)獲得更大的進(jìn)步。 5 春燕 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心承受教師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字娟秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,在課堂上能仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。 6 燁瑜 你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。缺乏之

31、處就是上課發(fā)言不夠主動(dòng),上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)教師的批判,這好像令人興奮;但也很少獲得教師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾! 7 海軍 你平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,要進(jìn)步自身的分析區(qū)分力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比擬任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,教師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)看法,改良學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面進(jìn)步學(xué)習(xí)成果,進(jìn)步各項(xiàng)力量! 8

32、 銘銓 你敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動(dòng)、關(guān)懷集體,所以大家都喜愛你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面進(jìn)展,平衡進(jìn)步,信任肯定會(huì)成為一名更加杰出的同學(xué)。 9 敬芳 你為人正直懇切,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從教師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵抗各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意,但是教師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是成功,你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。 10 玉婷 我對(duì)你最滿足的是,你可以理解教師對(duì)你的關(guān)心,還能虛心承受教師和家長(zhǎng)的批判,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛主動(dòng)分子。你頭腦是聰慧的,可學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),教師認(rèn)為主要是你上課聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論