2021年八年級差生評語

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年八年級差生評語 好的評語，對差生也是一種鼓舞;下面是有八班級差生評語，歡送參閱。 八班級差生評語 1. 你肯定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做試驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為典范，仔細(xì)，投入地對待每件事，肯定會(huì)學(xué)有所獲。 2. 你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上白小懶蟲。 3. 在美國

2、社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。 4. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 5. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，獨(dú)特豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。 6. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的

3、大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢? 7. 你是位安康，精力充足的孩子，能干、喜愛勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如今這個(gè)樣子，假如你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的伴侶。 8. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎清楚，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。 9. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整

4、整地完成作業(yè)時(shí)，教師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是教師不在你身邊時(shí)。 10. 經(jīng)過教師和父母的關(guān)心訓(xùn)練，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)看法也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。 11. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批判，但你能正確對待，并且主動(dòng)改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。 12. 你是一個(gè)得意的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你敬重教師，也能在 課間和小伴侶一起做有意義

5、的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜愛關(guān)心同學(xué)，拾金不昧，上課比擬仔細(xì)，書寫仔細(xì)時(shí)特殊美麗，教師盼望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要仔細(xì)，要有始有終，生活上可以自己照看自己，不挑食，安康歡樂地成長! 13. 你是一個(gè)聽話的孩子，你做事仔細(xì)認(rèn)真，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心承受別人的看法，熱情待人，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思索問題了，還能主動(dòng)舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，教師對你的進(jìn)步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓! 14. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有得意的笑容，做事認(rèn)真，喜愛學(xué)校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重教師，經(jīng)常關(guān)心教師做事，愛勞動(dòng)，

6、愛班級，但獨(dú)立性不夠，經(jīng)常需要?jiǎng)e人的提示，教師盼望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己支配，因?yàn)槟汩L大了。 15. 你生性好動(dòng)，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于承受教師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng)，熬煉好身體。 16. 你是一個(gè)很討人喜愛的孩子，敬重教師，可以幫助教師管理班級，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是教師信得過 的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強(qiáng)英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課狀況良好，主動(dòng)思索，大膽發(fā)言，獨(dú)立完

7、成課堂練習(xí)，聰慧機(jī)靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，教師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。 17. 你是一個(gè)有獨(dú)特的小女孩，有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重教師，常 常幫教師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，可以不影響別人，和同學(xué)相處也好多了，開頭有了自己的伴侶，學(xué)校的生活多姿多彩，教師盼望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美妙的小同學(xué)活! 18. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心承受別人，知錯(cuò)就改，敬重教師，喜愛關(guān)心教師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，主動(dòng)參與體育活動(dòng)，上課主動(dòng)舉手發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯

8、，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，教師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小同學(xué)。 19. 你是一個(gè)開朗得意的孩子，敬重教師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動(dòng)，自覺熬煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助教師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心承受別人看法，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成果優(yōu)良，教師盼望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言! 20. 你是個(gè)聰慧、機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)常讓我高興讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從如今開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。 21. 你

9、是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待別人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁! 22. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想安康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭! 23. 你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，

10、學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級爭光的熱情與力量。 愿你活潑、開朗、熬煉力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)! 24. 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我提心吊膽的男孩，何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌! 25. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光， 但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅! 26. 你是一個(gè)主動(dòng)要求

11、上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓教師有些絕望。 愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)! 27. 你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。 28. 你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想安康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取! 29. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的教師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞缺點(diǎn)，他們已經(jīng)嚴(yán)