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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生畢業(yè) 忙并收獲著,累并歡快著成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,_年的工作是難忘、印記最深的一年。工作資料的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整。一起來(lái)看看實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生,歡迎查閱! 實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生1 今日的主要工作是裝訂憑證,我本以為會(huì)像我們模擬試驗(yàn)中學(xué)的那樣用打孔機(jī)打孔后穿線打結(jié),結(jié)果都是機(jī)器自動(dòng)裝訂,只需人為地簡(jiǎn)潔操作一下即可。師父說(shuō)由于單位基礎(chǔ)的憑證太多,人工穿線費(fèi)時(shí)又費(fèi)勁,此刻這種自動(dòng)的辦公設(shè)備能夠大大便利工作,并且訂出來(lái)的整齊又好看,她還教我用紙折三角,并告訴我這是用來(lái)夾在記賬憑證里以堅(jiān)持裝訂的一本薄厚勻稱好看。想不到看似簡(jiǎn)潔的裝訂還有這么多學(xué)
2、問(wèn),所以說(shuō)實(shí)踐中會(huì)碰到很多詳情需要我們敏捷地去處理,不親自動(dòng)手做一做是不會(huì)動(dòng)的其中的奧妙呀。 午時(shí)師父將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問(wèn),了解也許的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。師父說(shuō)這是個(gè)小企業(yè),沒(méi)有什么簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),以后假如到了大公司,會(huì)有許多此刻公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自我了。 實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生2 今日的工作有些累,可是忙勞碌碌了一成天下來(lái)覺(jué)得很改善。上午給憑證貼標(biāo)簽,貼在包角的側(cè)邊,然后標(biāo)上這本憑證的起止號(hào)和所屬月份,按挨次放好。我整理了二月份的憑證,有一百多本,也可能是不太嫻熟的原因,足足整理了三個(gè)小時(shí),弄完后肩
3、膀還真有些酸。午休后師父叫我?guī)兔σ积R把這些憑證送往檔案室,著實(shí)讓我開了眼界,檔案室很大,整齊地排列著檔案柜,是比較高級(jí)的那種,下頭帶滑輪的,沿著下頭的軌道能夠移動(dòng)。我們還要把一本本憑證裝進(jìn)牛皮紙制的盒里,然后按挨次擺入檔案柜里。記得考會(huì)計(jì)證時(shí)書里有一章特地講會(huì)計(jì)資料的保管和銷毀的,今日看到這滿屋子的憑證和帳薄時(shí)還是被震撼到了,許多年前的憑證還都完好無(wú)損地躺在那里呢。資料不多,可是雜七雜八的我們還是弄了挺久,師父說(shuō)會(huì)計(jì)就是這樣一個(gè)瑣碎的工作,并不簡(jiǎn)單,可是卻容不得絲毫馬虎和大意,一旦出錯(cuò)就會(huì)鋪張?jiān)S多時(shí)間和精力去彌補(bǔ)。 實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生3 本星期的第一天,新的開頭。跟著師父實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了,
4、上周做的都是些最簡(jiǎn)潔的事情,主要是看、觀看、學(xué)習(xí)。今日師父告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化,雖然公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。她先打開公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁(yè),先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來(lái)了一些原始單據(jù)憑證,依據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自我登記,可是師父每作一次都向我講清晰,慢慢的看得多了,我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。由于我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)得還能夠,最至少的基本學(xué)問(wèn)還都記得,并且在校期間也學(xué)習(xí)了電算化,所以這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。由于有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。 實(shí)習(xí)
5、心得會(huì)計(jì)高校生4 經(jīng)過(guò)上周的了解,我也許明白了公司的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件學(xué)問(wèn)。所以,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難,并且覺(jué)得它們之間有許多的相像性,只是一個(gè)是單機(jī)操作,而另一個(gè)是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過(guò)完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是許多,師父也不是很忙,就很耐煩的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來(lái)并察看其相關(guān)資料等等。師父還告訴我會(huì)計(jì)工作有其自我的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬;會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐
6、一按時(shí)間挨次登登記來(lái)的;在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許任意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生5 今日我了解到公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤(rùn),利潤(rùn)安排、所得稅等。 我一向都覺(jué)得很驚奇,公司登記的好多賬款都挺直記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到,為什么要這樣設(shè)置呢?我之后好好的認(rèn)真想想,覺(jué)得可能是由于公司的業(yè)務(wù)少,
7、科目簡(jiǎn)潔,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì)計(jì)工作原來(lái)就存在許多差異,依據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好,或許這就是所謂的偏差吧! 實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生6 今日我學(xué)習(xí)了用法打印機(jī)。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些,但打印機(jī)分很多種,原理都差不多,我見(jiàn)辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),由于公司小,并且資金也不是很富裕,所以就僅有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上,師父說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來(lái),她說(shuō),第一次必需要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會(huì)很麻煩的,她還告訴我,她就是沒(méi)有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問(wèn)題,可是就是這
8、么一個(gè)小問(wèn)題,我們兩個(gè)人沒(méi)打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會(huì)計(jì)必需要仔細(xì)細(xì)心,不能太過(guò)于信任自我,略微掉以輕心就會(huì)出錯(cuò)。 實(shí)習(xí)心得會(huì)計(jì)高校生7 今日我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目,由于之前做的都是與憑證有關(guān)的事情。我明白,填制與審核會(huì)計(jì)憑證,能夠如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)。會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置能夠使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還能夠經(jīng)過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)帳簿中假如消失書寫錯(cuò)誤,就會(huì)有紅此刻錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章,這個(gè)我明白是為了明確職責(zé),這是一種更正錯(cuò)誤的方法,我在課本上也都有學(xué)過(guò),可是已經(jīng)記
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