2021年小學(xué)教師一年級考核總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)教師一年級考核總結(jié) 小學(xué)一班級作為兒童承受正規(guī)學(xué)校訓(xùn)練的初始階段，在兒童的整個成長過程中，發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。面對全新的環(huán)境，今日我給大家找來了小學(xué)老師一班級考核總結(jié)，盼望可以關(guān)心到大家。 小學(xué)老師一班級考核總結(jié)篇一 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、汲取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 一、 思想工作方面 俗話說：活到老，學(xué)到老，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，進(jìn)步自身素養(yǎng)

2、。 二、 訓(xùn)練工作方面 這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)一班級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在主動參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準(zhǔn)時登記來與同事溝通。 三.遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請

3、假。在工作中，敬重指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的進(jìn)步，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并主動各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。 小學(xué)老師一班級考核總結(jié)篇二 經(jīng)過一個月的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名老師不簡潔，當(dāng)一名一班級班主任老師更是不簡潔。需要無限的愛心、耐煩，更要有如針般細(xì)的心才能制造出讓孩子健壯成長的良好訓(xùn)練環(huán)境。 作為一班級班主任，我針對我

4、們班同學(xué)活潑好動的特點(diǎn)，做了如下的工作： 1、培育同學(xué)的良好習(xí)慣。 一班級同學(xué)由于年齡小，自控力差，紀(jì)律松散。我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展興趣教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看同學(xué)的行為，依據(jù)同學(xué)的表如今同學(xué)中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動同學(xué)的主動性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 2、培育良好的班集體 班集體是培育同學(xué)獨(dú)特的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的獨(dú)特才能百花爭艷。集體活動，最能培育同學(xué)的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е瑢W(xué)主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天一大早，我總

5、是跟同學(xué)差不多時間到校，放學(xué)了就幫助同學(xué)搞好衛(wèi)生工作，這樣，同學(xué)不僅逐步養(yǎng)成了喜愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。 3、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)。 平常，我能關(guān)懷愛惜班里的每一個同學(xué)。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我常常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐煩地關(guān)心他們。一旦發(fā)覺他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別狀況，我總是準(zhǔn)時地、主動地和家長聯(lián)絡(luò)，向他們理解狀況，耐煩地做他們的工作，獲得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短，安康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭親密協(xié)作，更好地訓(xùn)練了同學(xué)。 我的班主任工作在很多方面還是存在著缺乏

6、。如： 1、預(yù)見性不強(qiáng)?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對同學(xué)進(jìn)展準(zhǔn)時的訓(xùn)練，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在同學(xué)的身后。 2、做事要貴在堅持。 自己做事總是比擬激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能施行，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒可以一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來，沒有好好堅持究竟，這是我自己要好好克制的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子轉(zhuǎn)變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后轉(zhuǎn)變自己的行為，這必需要有一個比擬長的時間，因此我

7、更要有寬容之心，更要有轉(zhuǎn)變他們的長久之心。 總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的安康成長而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點(diǎn)，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。 小學(xué)老師一班級考核總結(jié)篇三 轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，回憶這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有喜有憂，有收獲也有迷惑，為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、堅持育人第一，全面關(guān)注孩子進(jìn)展。 同學(xué)不僅是學(xué)習(xí)學(xué)問更重要的是學(xué)習(xí)做人，我充分利用讀書課及語文課堂結(jié)合班級事情進(jìn)展思想訓(xùn)練，重視日記的修改從平常的日記中理解他們并與他們進(jìn)展溝通，為她們化解沖突，解決心中的困惑，讓他們意識到

8、學(xué)會做人比什么都重要。作為教師的我深知桃李不言，下自成蹊的作用，因此在班級中我以身作那么，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行爭取給孩子一個正確的言論導(dǎo)向。 二、要有一顆愛心，耐煩關(guān)注孩子的成長。 老師的職業(yè)打算了我們要用一顆愛心去對待每一位同學(xué)，特殊是我們的學(xué)校。從家長把孩子送進(jìn)學(xué)校的那一刻起我們就擔(dān)當(dāng)起了孩子衣食住行的全部責(zé)任。這些工作是繁瑣而又勞碌的，再加上如今獨(dú)生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給班級工作帶來了肯定的費(fèi)事。所以我們應(yīng)以極大的耐煩和熱情來對待班級的同學(xué)。在學(xué)校，孩子的身體不舒適了與同學(xué)有沖突了，學(xué)習(xí)出問題了，東西找不到了等等，每天類似的瑣碎事情不斷，假如沒有足夠的耐煩就不能照看他們，假如沒有

9、足夠的愛心就不能心平氣和的為她們解決問題。由于如今大多數(shù)同學(xué)的家境較好，同學(xué)中存在嚴(yán)峻鋪張的現(xiàn)象，吃剩的點(diǎn)心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，桌子里都是吃剩的零食，面對這種狀況，我和班主任丁教師特地利用班隊課進(jìn)展訓(xùn)練，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)斗年月人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劶Z食是怎樣來的，災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。慢慢地，班級中鋪張的現(xiàn)象少了很多，在餐廳孩子也養(yǎng)成了吃多少拿多少并養(yǎng)成了文明就餐的好習(xí)慣。在生活中，我時常提示自己，這是一群分開父母的孩子要時時到處關(guān)懷她們，更是自己做了母親之后對同學(xué)更添了很多母親的柔情。每天早晨走進(jìn)教室首先讓他們拿出體溫計量體溫，發(fā)覺異樣準(zhǔn)時處理;其次天的天氣，提示

10、他們準(zhǔn)時的增加衣物，這些工作雖然細(xì)碎卻能讓同學(xué)感受到教師對他們的關(guān)懷和愛惜。良好的師生關(guān)系是同學(xué)遵守紀(jì)律的根底，孩子們上課仔細(xì)聽講課下遵守紀(jì)律班級的學(xué)習(xí)氣氛很濃。 三、仔細(xì)做好備講批輔工作 1、備課 主動參與學(xué)校組織的教研活動，在同級段教師的指導(dǎo)下集體備課，認(rèn)真聽仔細(xì)記寫好教案，仔細(xì)鉆研教材，教參，吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)展排列總結(jié)，為的就是讓同學(xué)有個清楚地復(fù)習(xí)印象。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，上課時，仔細(xì)講課力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，留意調(diào)動同學(xué)的主動性和制造性，培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，課間巡察時留意對學(xué)困生進(jìn)展面對面的輔導(dǎo)。 3、作業(yè) 我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心的選擇，適當(dāng)留一些有利于同學(xué)力量進(jìn)展的能發(fā)揮主動性和制造性地作業(yè)。語文是語言，因此除了課堂效果之外還需要讓同學(xué)多讀書增加閱讀量豐富學(xué)問，為此在早讀時我堅持理解早讀狀況發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正，課后發(fā)覺同學(xué)的問題也準(zhǔn)時解決準(zhǔn)時講清