小班第四周配班教師集體備課情況記錄表

1、涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時(shí)間9JJ 11 H年級(jí)段小班活動(dòng)名稱社會(huì)活動(dòng)：好朋友主講人王麗參加教師王麗趙國(guó)萍黃玲活動(dòng)方案初稿教師討論記錄活 動(dòng)目 標(biāo)及 準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)：1讓小朋友喜歡來(lái)幼兒園，喜歡幼兒園的 老師和小朋友。2 小朋友知道自己的姓名、班級(jí)和老師。 活動(dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)毛絨玩具、音樂(lè)找朋友目標(biāo)適合小班幼兒，讓他們知道自己的姓名和 老師便于以后的集體生活。還可以準(zhǔn)備一些幼兒園老師和小朋友在一起活 動(dòng)的圖片?；顒?dòng) 過(guò)程一、師幼問(wèn)好：1 瞧，誰(shuí)來(lái)了 ？我們一起跟小熊打個(gè)招呼 吧！2 教師自我介紹，我是王老師。我的好朋 友是-XXX，我的小熊玩具送給他。二 被點(diǎn)名的小朋友接過(guò)小熊，接著說(shuō)

2、： 我是，我的好朋友是他，我把小熊送給 他三小朋友依次接著送小熊玩具，相互 認(rèn)識(shí) 好朋友。四、小朋友的好朋友要隨時(shí)更換，盡量 不重 復(fù)。五、教師鼓勵(lì)，評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)。王麗：在活動(dòng)過(guò)程中教師要多鼓勵(lì)膽小的幼 兒，耐心的聽(tīng)孩子介紹自己。趙國(guó)萍：教師可以幫助和提醒說(shuō)不上名字的小 朋友。黃玲：結(jié)束時(shí)老師要告訴小朋友我們?cè)谀膫€(gè) 班，我們是一個(gè)快樂(lè)的大豕庭。總結(jié) 與延伸一起拍手隨音樂(lè)唱找朋友。在區(qū)角活動(dòng)中可以讓幼兒在娃娃家中認(rèn)識(shí)尋找 朋友。作業(yè)讓豕長(zhǎng)幫助幼兒說(shuō)出自己的名子。涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表間 時(shí)日12 月9段 級(jí) 年、舞 rpb 玉 玉 筆 術(shù) 藝人 講 主麗 王玲 黃 萍 國(guó) 趙 麗

3、 王寫 要 簡(jiǎn) /(寫 重 著 z( 錄 記 論 討 帀活動(dòng)目 標(biāo)及 準(zhǔn)備線活等 浪 。紙 波歸畫 畫 嗎棒 膽磐畫 大 矽由 一口八、/-1/ 、 的 L筆 中恥彩 手空水 1/-1 八 j、 己伙樂(lè) X:自 加音 -亠十 目歡。滋備 動(dòng)喜線滋準(zhǔn) 活1.直2動(dòng)O 勢(shì) 姿 筆 握 的 計(jì) 設(shè) 亥 中 標(biāo) 目沾動(dòng)過(guò)W我 T 筆 什 和 歡指 筆 識(shí) 來(lái) 喜湖籬 認(rèn) AU十大介U舞 都 客 吧 一要?jiǎng)?lì)耐 跳？ 面 小 舞 找意土陽(yáng) 寶么 上 位？跳 友生的(f寶什 ， 一誰(shuí)來(lái) 朋/空， 陽(yáng)像 副 了是起 小B個(gè)樂(lè) 邑戔 一 。 來(lái)彭一請(qǐng)膽音 馳敘哪品 師痢寶我即卡放 階Y 喜的 老們棒 ，左寶播

4、和g-己 兒 趣藝你畫畫誑他寶， 流才E疋品居 渤 興今，油作現(xiàn)請(qǐng)筆EI交剛得作述 價(jià) 發(fā)：戲和兒3:,緊作 享你覺(jué)價(jià)講。評(píng) 激州游如幼嫻玉抱能分：你評(píng)譏條娠 、教做我、教玉指開(kāi)勢(shì)、師，、幼線教 一1.們2.二1.筆食2.姿三教了四1.么2.直 筆加 胖“ 更 兒 十 WLM 躺 給 提 彭 入 導(dǎo) 一S1點(diǎn) 導(dǎo) 指51張 物 回 紀(jì)解 實(shí) 巡 匙婀 接 教 臥耐 直 中 加妬 以 動(dòng) 詡彭 可?；?埠滋 丁 一 一 二 7 二 f-T 萍頰：。： 常頤全1;瓶 趙觀 王安 黃教總結(jié)與延伸O 線 直 和 線 良 、/ 波 畫 習(xí) 練 中 動(dòng) 舌 、/ 角 區(qū) 在業(yè) 作人 家 和涼州區(qū)第三幼兒園

5、教師集體備課情況記錄表時(shí)間9H 13 tl年級(jí)段小班活動(dòng)名稱語(yǔ)言入園歌（一）主講人王麗參加教師王麗趙國(guó)萍黃玲活動(dòng)方案初稿教師討論記錄活動(dòng)目 標(biāo)及 準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)：1 通過(guò)兒歌，鼓勵(lì)幼兒開(kāi)開(kāi)心心上，并能在 教師引導(dǎo)下朗讀兒歌。2.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的師幼問(wèn)好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體、大圖書?；顒?dòng)前教師帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹幼兒園。沾動(dòng)過(guò)W一、導(dǎo)入活動(dòng)談話：每天早上是誰(shuí)送我們上的幼兒園??？二、欣賞活動(dòng)播放兒歌動(dòng)畫，請(qǐng)幼兒欣賞，通過(guò)兒歌鼓勵(lì) 幼兒開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園。三、理解活動(dòng)1 教師有感情地朗誦兒歌，并配合相應(yīng)的表 情、動(dòng)作，弓1導(dǎo)幼兒感受兒歌所表達(dá)的含 義。2.教師點(diǎn)大圖，引導(dǎo)幼兒逐句理解兒歌。3 教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行時(shí)

6、幼問(wèn)好。四、閱讀活動(dòng)1 教師朗誦。2.逐句跟讀。3 幼兒自主閱讀。五、活動(dòng)結(jié)束幼兒整理幼兒用書，活動(dòng)結(jié)束。王麗：導(dǎo)入活動(dòng)中請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)參觀幼兒園的 鳳受，通過(guò)談話激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。黃玲：在活動(dòng)中教師要提醒幼兒認(rèn)真觀察，大 膽講述。趙國(guó)萍：在朗讀中適時(shí)點(diǎn)讀字詞太陽(yáng)、笑、 早、好，并適時(shí)糾正幼兒發(fā)音。閱讀區(qū)請(qǐng)幼兒練習(xí)翻閱書籍?？偨Y(jié) 與延伸在家和爸爸媽媽一起朗讀兒歌。作業(yè)涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時(shí)間9 ) J 14 H年級(jí)段小班活動(dòng)名稱語(yǔ)言入園歌（二）主講人王麗參加教師王麗趙國(guó)萍黃玲活動(dòng)方案初稿教師討論記錄活 動(dòng)目 標(biāo)及 準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)：1感受歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。2 體驗(yàn)幼兒園的

7、快樂(lè)生活?；顒?dòng)準(zhǔn) 備：多媒體、大圖書。目標(biāo)貼合實(shí)際，便于幼兒掌握?；顒?dòng) 過(guò)程一、導(dǎo)入活動(dòng)教師播放兒歌動(dòng)畫，帶領(lǐng)幼兒一起回憶兒歌 內(nèi)容。二、鞏固活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒一起朗讀兒歌。三歌唱活動(dòng)1幼兒熟悉歌曲旋律。2. 教師示范演唱歌曲。3. 幼兒逐句學(xué)唱歌曲，教師可帶領(lǐng)幼兒創(chuàng)編 動(dòng)作。4. 師幼共同演唱歌曲。5. 請(qǐng)個(gè)別幼兒隨伴奏演唱歌曲。四、結(jié)束活動(dòng)教師小結(jié)，自然地結(jié)束活動(dòng)。王麗：通過(guò)師幼相互冋好回憶兒歌。黃玲：在演唱歌曲過(guò)程中鼓勵(lì)幼兒大膽用表情 和動(dòng)作去表現(xiàn)歌曲。趙國(guó)萍：結(jié)束活動(dòng)時(shí)師幼共舞?？偨Y(jié) 與延伸在晨間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)幼兒一起表演。作業(yè)涼州區(qū)第三幼兒園教師集體備課情況記錄表時(shí)間9Jj 15 H年級(jí)段

8、大班活動(dòng)名稱禮儀教育：小寶寶入園了主講人王麗參加教師王麗趙國(guó)萍黃玲活動(dòng)方案初稿教師討論記錄活 動(dòng)目 標(biāo)及 準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)：1欣賞動(dòng)漫故事，讓幼兒知道入園的 禮儀。2 學(xué)會(huì)入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好。3 引導(dǎo)幼兒感受幼兒園的美好，喜歡 幼兒園?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1禮儀寶寶成長(zhǎng)記動(dòng)漫故事。7-曰曰丁、摟蜚的圖耳。目標(biāo)符合小班幼兒的認(rèn)知水平，貼近實(shí)際?；顒?dòng) 過(guò)程一、開(kāi)場(chǎng)舞1 禮儀寶寶成長(zhǎng)記，爭(zhēng)做紳士，小淑 女。小朋友們好！請(qǐng)小朋友們看一下，獎(jiǎng)早都有什么形 狀的？2 教師與幼兒?jiǎn)柡?。二、集體活動(dòng)1教師讓小朋友認(rèn)識(shí)動(dòng)漫的主人公。2. 在去幼兒園的路上，媽媽對(duì)李小冒 說(shuō)了什么？3. 豆豆丁入園時(shí)的表現(xiàn)怎樣？4 小朋友自己入園時(shí)的表現(xiàn)怎 樣？說(shuō) 一說(shuō)。三、快樂(lè)