2021年班主任評語短一些的

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年班主任評語短一些的 又到了一年的期末,每年的這個時候,班主任都要為同學寫評語;下面是有班主任評語短，歡送參閱。 班主任評語短 1、你對同學寬厚、謙讓，關(guān)懷集體，樂于為班級效勞，值日工作仔細負責。這學期，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實，你可以比如今更優(yōu)秀，只是你還有一些缺乏，比方：課堂上有時不夠用心，課外時間沒有較好地利用起來。假如你能奮起直追，你會看到勝利向你招手的。 2、你的腦子不錯，你如今的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好課堂和平常時間，多讀有益的書籍，學習更耐煩一些，更細心一點，那你的成

2、果會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? 3、你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，健壯成長，等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永久不能學得最好，但可以學得更好，比別人好，比昨天的自己好。書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟，盼望你戒驕戒躁，主動進取，更上一層樓。 4、你敬重教師，與同學們和諧相處，學習上肯動腦思索。但每次教師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。教師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開頭，就能留給教師一個好映象。送你一句話：有志者，事竟成。 5、在同學和教師眼里，你是一個文雅的，乖巧

3、的女孩。學習自覺，不用教師羅嗦。成果在班上前列?？墒巧眢w素養(yǎng)較差，以后肯定要加強身體素養(yǎng)的培育。如今我有時也會擔憂你，怕你成果不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，肯定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。 6、你是一個和善、熱心的女孩子，對教師、對同學你都是特別的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是小學根底和學習方法不對勁的原因，成果始終不太抱負。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假設(shè)如今還不拍馬直追，高中對你是遙不行及。 7、你呀，其實應(yīng)當比如今做得更好。但惋惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學，以致于其他科目不太抱負。試想缺了腿，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主

4、動主動一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要信任有付出才能有收獲句話，仔細的對待每一分每一秒!我信任你會做得更好。 8、你是一個乖巧聽話的孩子，敬重教師，與同學們和諧相處。我最興奮看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學習是要付出肯定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信念改掉這個缺點嗎?假如你用心聽講，多看課外書，寫作會有進步的。 9、你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人看法，喜愛關(guān)心教師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，主動參與體育活動，上課主動舉手發(fā)言。教師盼望你連續(xù)努力，學習上再自信點，做一名優(yōu)秀的小同學。 1

5、0、喜愛你憨憨的笑，喜愛你老實，有上進心。你學習看法比擬端正，作業(yè)也能準時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依靠，獨立性不強。假如，你能在生活中培育自己的責任意識和獨立性，信任對你學習上是會有促進作用的，你的自律力量也會得到進步。我期盼著你的進步。 11、你是一個懂事的孩子，喜愛關(guān)心教師做事情，特殊是檢查紅領(lǐng)巾的事做得仔細負責。你能愛惜班級榮譽，與同學能和諧相處。學習上你很少要教師多操勞，不過，你還不夠仔細，滿足于完成作業(yè)是你學習上的敵人。教師盼望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種仔細的看法自覺對待學習，爭取優(yōu)異的成果。 12、看到你能按時完成作業(yè)是我最興奮的時候，可是這樣的時機

6、太少了。你有肯定的學習力量，應(yīng)當是個學習上不用教師家長操勞的孩子。假如你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學習無關(guān)的事，速度肯定可以進步，課堂上用心聽講，多開動腦筋，多讀書，學習也肯定會有進步的。 13、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好同學。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了!你的仔細懇切的工作看法讓教師看在眼里，喜在心頭。成果上，你很仔細，所以我還比擬放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。 14、你勤學好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上常常登載你的優(yōu)秀作品。你能仔細完成作業(yè)，大量閱讀，學問面也比擬寬。假如你能寬容別人的缺點，對同學之間的沖突多些忍受與謙讓，發(fā)生沖突時能客觀點，教師和同學會更以你

7、為榮。 15、父母給了你一個聰慧的腦袋，你本應(yīng)是一個好學自信、成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了居中不上者。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學習的主動性。假如你能從中醒悟，奮起直追肯定會是個很杰出的人。 16、不要計較教師總批判你，其實教師是喜愛你的，喜愛你老實，喜愛你乖巧時的模樣。你的成果不抱負是因為你上課沒有專心聽講，沒有按時完成作業(yè)，準時復(fù)習造成的。假如你能改掉這些缺點，多主動地學習，你會有進步的。我對你有信念。 17、你是一個很讓教師無奈的同學，你的計算機技術(shù)超群，但你的主科成果卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的幻想。但你可知，考不上高中，你與抱負的間隔 會越來越遠。學期末，我

8、確實見你仔細了些，但我擔憂會否是三日打魚，四日曬網(wǎng)，望你多一點恒心與毅力。 18、上課時，你是那么的乖，那么文雅，所以教師不舍得批判你。平常的作業(yè)，你都能完成，學好力所能及的學問，教師心里特別清晰，也認定你是個合格的中同學。中學才過了一個學期，好好珍惜這段時間吧。 19、在教師眼里，你帶有那么一點得意、一點獨特、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個同學的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有頑強、韌勁的一面，假如用在學習上確實是優(yōu)點。我希望有一天，你能一發(fā)神威，讓你友愛的媽媽放心!我也會很快樂。 20、你做事仔細，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，

9、也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠頑強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要信任：只要自己努力肯定能克制困難，把事情做好。 21、你做事比擬耿直，有時比擬沖動，尤其是對待同學之間的沖突。這學期，你學習上有肯定的進步，特殊是字詞記得比擬堅固。我真為你的進步興奮，假如你能用心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進步。 22、你是一個天真得意的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重教師，喜愛關(guān)心教師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，老實英勇。學習上你能按時完成作業(yè)。假如你以后在學習上能再仔細些，課堂上用心聽講，那你肯定會更杰出。

10、 23、你是一個乖同學，在紀律上很少讓教師操勞。但是為了你的成果，教師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一瞬間就過去了，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)當要更懂事一點，為了自己的前途作好準備。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公正的! 24、不要計較教師總批判你，其實教師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對待工作的熱情。你的成果不抱負是因為你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會趕上來的，那么教師會更喜愛你。和同學們來個競賽有士氣嗎?有教師關(guān)心你，你進步肯定會很快的。 25、你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。

11、假如你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成果肯定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成果就能肯定行。你的足球之夢，是奇妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成果。 26、你是一個和善、熱心、有禮的女孩子，對教師、對同學你都是特別的真誠。在學習上你也投入很多，成果也比擬穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假設(shè)還不加緊，好的高中是遙不行及。 27、你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人看法，知錯就改，敬重教師，喜愛關(guān)心教師做事情，喜愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課主動舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，

12、教師盼望連續(xù)努力，上課回答下列問題再洪亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小同學! 28、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞怯、淳樸，忠厚出如今我的面前，我就發(fā)覺在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果真，你以成果證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的抱負目的邁進。不過，想要勝利，想要出人頭地，還需加把勁!連續(xù)努力! 29、你是一個機智活潑的孩子，動手力量強，上課能主動發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮悅耳，作業(yè)能按時仔細完成。但是，學習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獵取學問。教師盼望你在學習上要不斷進取，爭取更大的進步。 30、你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人看法，知錯就改，敬重教師。你能按時完成作業(yè)，學習

13、紀律性較強。太溫文軟弱的獨特阻礙了你跟同學教師之間的溝通，對你學習和生活力量的培育反而起到副面影響。教師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，放開自己的心扉，真誠承受教師和同學，使自己能歡樂成長。 31、你是一個聰慧、活潑、得意的孩子，喜愛讓別人管理和照看。我最觀賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你布滿自信，流露出學習的主動性。教師盼望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學能和諧相處，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和教師放心，努力哦。 32、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，教師寄予了盼望。只有抓緊一點才有進步。平常你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在看法上緊

14、急起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名! 33、全部教師都認為你是位頭腦敏捷的同學，然而你不是把聰慧用在學習上;全部的教師都知道你忠厚、爽快，但你不是用在對待同學上;全部的教師包括班里的同學知道你想成為一位好同學，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來說明你的決心。仔細努力吧! 34、你耿直、和善，總是悄悄地做自己的事，不擅長表達自己的想法。你能關(guān)懷集體，做值日仔細負責。學習上，因為你有時不夠用心，看法比擬馬虎，所以，你始終居中不上。這使我很為你可惜。假如你在學習上多幾分仔細和踏實，你肯定會有進步的。 35、不要計較教師有時批判你，其實教師是喜愛你的，喜愛你耿直，學習勤奮。你做

15、值日工作仔細負責，有條有理。假如專心聽講，你的成果會趕上來的，那么教師會更喜愛你。和同學們來個競賽，有士氣嗎?有教師關(guān)心你，你進步肯定會很快的。 36、同學們喜愛你，因為你的老實可信，教師也喜愛你，因為你忠厚得意。你關(guān)懷集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。你能仔細完成作業(yè)。假如，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學習會有更大的進步。同時，要學會正確處理生活中的小問題，逐步培育自己的獨立性。 37、同學們喜愛你，因為你能跟大家和諧相處;教師喜愛你，因為你和善、有上進心。學習上，你能仔細完成作業(yè);活動中，你能主動參與，努力為班級爭光。假如，你能再嚴格要求自己，管好自己的行為，肯定會更優(yōu)秀。 38

16、、你是一個特別特殊的同學，愛夢想，愛寫作。我為能有你這樣的同學而傲慢!說真的，我還挺盼望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，教師該有多興奮!如今你的成果還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面進步才行。 39、大家都喜愛你，因為你天真、和善，不說謊話。但每次教師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。教師也盼望能看到你嚴厲對待學習，養(yǎng)成獨立思索的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成果。 40、你無論性情還是樣子都讓人覺得很得意，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操勞，但不夠刻苦。你的成果，你自己滿足

17、嗎?我想：假設(shè)你要考重點高中，成果光穩(wěn)定還不夠，肯定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲! 41、知道你最讓我觀賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在許多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學會正確合理的用法時間，你會有進步的，對自己多一些信念吧。 班主任評語短精選 1、漂亮聰慧的你，自信沉著，一次主題班會的主持，使你的英勇，大方真實的呈現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的確定，奮斗目的的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和藹的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，信任你肯定可以收獲豐碩! 2、你

18、是一獨特格開朗、活潑，非常得意的女孩，讓我興奮的是你在紀律上的改變，虛心接教師的教育，你克制了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。課后你仔細按時完成作業(yè)，反響力量不錯，學習上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，你的根底學問把握得不夠堅固，盼望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好根底，教師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的此岸! 3、你性格活潑開朗，敬重教師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育熬煉。我對你最滿足的是，你可以理解教師對你的關(guān)心，還能虛心承受教師的教育。學習上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰慧的人，學習成果怎會

19、不夠突出?盼望你嚴格要求自己，能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改良學習方法，加強根底學問的記憶，多問多練，爭取學習成果有打破。 4、在同學的眼里，你是個無憂無慮的同學，總是會搞搞惡作劇，還習慣虛張聲勢地恐嚇女同學。很令人反感哦!在教師眼里，你是一個得意的孩子，因為教師理解你和善的本性和觀賞你活潑開朗的獨特。你渴望自己能獲得好成果，也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要關(guān)心，需要鼓舞!但教師想告知你，你并不笨，只是缺乏信念，在學習假如你能踏實地去學習，你會發(fā)覺原來你并不比任何人差的。 5、你文雅、乖巧而又帶點羞澀。學習刻苦仔細，擅長思索，勇于進取。經(jīng)受艱辛的磨礪時，你不失奮斗的士氣

20、;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成果證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽教師講課，課下你仔細完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思索，多練習，我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。 6、你是個文雅內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容和善、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，主動參與班隊活動，值日工作非常負責。你在班隊活動上表現(xiàn)杰出，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不夸耀自己，但大家已非常佩服你。張教師盼望你再開朗大膽一

21、些，學習上學會融會貫穿、舉一反三，信任你肯定會實現(xiàn)心中的幻想! 7、你是一獨特格開朗、活潑，非常得意的女孩。課后你仔細按時完成作業(yè)，字越來越娟秀，教師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，主動參與體育熬煉和其他文體活動，有較強的活動力量。課間你很活潑，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花，然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起，這是為什么呢?聰慧的孩子，盼望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。 8、你是個純潔和善、外柔內(nèi)剛的孩子，平常你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要教師操勞。你能盡力參與各項活動，忘不了你為了預(yù)備足球賽和踢毽競賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡

22、會中的杰出的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人艷羨的100分和娟秀的字跡其實你還有很多優(yōu)點，張教師盼望你能抓住每個時機熬煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期盼你開朗些，像陽光一般絢麗! 9、你是一個全面進展的好同學。你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。上課時你能主動思索教師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令教師感到特別滿足。每次的值日工作你都能杰出地完成。假如你能一如既往的走下去，將會是教師、家人、同學的傲慢! 10、你是最終一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小，所以開頭印象就比擬深。你人小能耐可大了，運動場上的你像一只歡樂輕快的小飛燕;學習勤奮努力，成果也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體

23、的事一慣都很熱心。對教師特別敬重?？傊闶且粋€各方面都比擬優(yōu)秀的小姑娘暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市，買一些自己喜愛的書來看。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著。 11、你在學習上非常用功，學習很主動，敬重師長，關(guān)懷諒解教師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人非常放心的孩子。但是意志不是很堅決，獲得一些成果簡單急躁，對待薄弱科目缺少信念，平常留意方法的運用要合理，盼望你在下學期連續(xù)努力，教師信任你能獲得更好的成果。 12、始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你最終能懸崖勒馬，仔細學習，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課的壞習慣

24、，做個老實的孩子，那么教師和同學們會更加喜愛你的。教師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧! 13、你是一個敏感細膩的孩子，平常嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比擬聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?盼望你主動參加課堂爭論，練好鋼筆字。張教師信任只要你開朗大膽再踏實細心些，肯定會比如今更杰出! 14、你始終都是一個樂觀主動、思維活潑的同學。面對困難，你執(zhí)著和堅決的眼神總會給人力氣，同學們喜愛你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光，暖和著每一個見到你的人。優(yōu)異的成果是你的傲慢，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個人的

25、確定。少年強，中國強是你時常勉勵自己的話，我真誠地祝福你能用杰出的力量振興中華! 15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機智的孩子。可你有時顯得那樣的不聰慧了。上課時，你經(jīng)常走神;做作業(yè)時，你有時d版;考試時，你許多題目不會做，令教師多么焦急啊!其實，你只要嚴格要求自己，上課仔細聽，課后仔細復(fù)習，有什么不懂的問題準時向別人請教，成果是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有把握學習的方法。盼望嚴格要求自己，上課時集中留意力，轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象，主動投入到學習、熬煉當中去。 16、你活潑開朗，熱情率真，主動參加各項活動，富于制造性。假如說，每個人都有屬于自己的學問海域，那么，你的海域無疑是比擬寬廣的

26、。在吸取課外學問方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)學問的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地支配時間，課內(nèi)外學問相輔相成，教師信任，你會更杰出的!還有作為班干部不僅要做好教師的助手，更重要的是以身作那么，在各個方面都要成為大家的楷模! 班主任評語短優(yōu)秀 1、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟勤字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么-懶。懶使你迷失了學習的方向;懶使你染上了很多壞習氣;懶使你喪氣了斗志;懶使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強

27、，記得那次班隊會上，你表演得孫悟空，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的天敵吧!到時，會有奇跡出現(xiàn)的。 2、每當看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學!xx，你的學習根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，世上無難事，只怕有心人，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，教師、家長、同學都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢! 3、你其實很聰慧，這學期，教師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯準時改正，信任你會進步的。教師期盼著你的進步

28、。 4、雖然這學期你的某些行為受到了教師的批判，但你能正確對待，并且主動改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學習上多與教師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。 5、你是一個很有上進心的孩子，關(guān)懷集體，樂于助人，喜愛勞動，學習看法端正，課堂上舉手很主動，作業(yè)也認仔細真，學習成果優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。盼望你連續(xù)保持好的學習看法，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)學問的學習。 6、你是獨特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的時機。教師盼望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎? 7、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是默默無語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。你思想安康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成果進步不大，愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進取! 8、教師驚喜地發(fā)覺，以前的小花貓不見了，如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學對你有看法