2021年八年級化學(xué)上冊期中測試卷(各版本)_第1頁
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1、2021年八年級化學(xué)上冊期中測試卷(各版本)(時間:60分鐘 分數(shù):100分) 班級: 姓名: 分數(shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、將物質(zhì)按照一定的規(guī)律分類研究,是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列各組答案中按一定依據(jù)分類正確的是()a化合物:蒸餾水、二氧化碳 b混合物:海水、液氧、空氣c氧化物:過氧化氫、高錳酸鉀 d非金屬元素:氦、硒、汞2、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是()aa至b段有藍色沉淀生成 bd點溶質(zhì)種類為三種cc至d段,溶液ph不斷減少 dc點所含的溶質(zhì)種類最少3、相同

2、質(zhì)量的h2、ch4和co完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量()aco最多,h2最少bh2最多,ch4最少ch2最多,co最少dch4最多,co最少4、對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是()a火上澆油隔絕空氣b風(fēng)助火威為燃料燃燒提供充足的氧氣c釜底抽薪燃燒需要可燃物d鉆木取火使溫度達到可燃物的著火點5、現(xiàn)將10ga和足量b混合加熱,a和b發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10ga完全反應(yīng)后生成8gc和4gd,則參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比是()a1:1b2:1c4:1d5:16、如圖所示,等體積的 a、b 兩集氣瓶內(nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和 硫,冷卻至室溫后打開止水夾,可以看到()a b 瓶中有水流入 ba 瓶

3、中有水流ca,b 瓶中均有水流入 da,b 瓶均無水流入7、如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是()a決定該原子種類的粒子是b b原子中b與c的數(shù)目一定相同c原子中a與c的數(shù)目一定相同 d原子的質(zhì)量集中在a和c上8、下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()a分子 b原子 c中子 d離子9、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是()a紅磷:產(chǎn)生大量白霧b硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰c鎂條:發(fā)出耀眼白光d細鐵絲:火星四射,生成黑色固體10、下圖所示實驗中,、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且

4、能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是()a變紅,不變紅 b變紅,不變紅c、變紅,、不變紅 d比先變紅,、不變紅11、如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是()a此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5b此實驗證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒c該實驗中的紅磷還可以用硫來代替d若該實驗沒有達到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的12、如圖為金剛、石墨和c60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()a原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變b相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同c相同元素組成的不同物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相

5、同d在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為c6013、“川航3u8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是()a玻璃破裂b輪胎變癟c燃油燃燒d座椅搖晃14、下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是()a排水法收集氧氣時,由a口進氣b排空氣法收集氫氣時,由b口進氣c排水法收集氫氣時,由b口進氣d排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣15、下列符號表示2個氫原子的是()a2hb2h+ ch2d2h216、用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是()a加熱前試管外壁干燥b加熱不均勻,局部溫度過高c試管口略向下傾斜了d試管夾夾在試管中

6、上部了17、小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是()a猜想b實驗c推理d歸納18、對下列事實的解釋,不合理的是()a通過氣味辨別氮氣和氨氣分子是運動的,不同分子的性質(zhì)不同b氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大,分子之間的間隔變小c干冰升華為二氧化碳氣體狀態(tài)變化,分子大小隨之變化d蔗糖在熱水中溶解更快溫度越高,分子運動速率越大19、硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是()a相對原子質(zhì)量為10.81gb屬于金屬元素c原子的核電荷數(shù)為5d原子核外有6個電子20、

7、空氣中含量較多,且性質(zhì)穩(wěn)定的是()a氮氣 b氧氣 c二氧化碳 d水蒸氣二、填空題(共3小題,共12分)1、我國是世界上水資源短缺的國家之一,在經(jīng)濟發(fā)展的同時,水污染日趨嚴重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值。(1)生活中如何節(jié)約用水?_(寫一點)(2)造成水污染的原因有哪些?_ (寫一點)(3)水體污染會產(chǎn)生許多危害,請寫一點:_。2、如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯_(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_(填孔穴序號,下同)。(3)作為空白對照實驗的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙?/p>

8、,用化學(xué)方程式解釋其原因:_。3、在分子;原子;質(zhì)子;中子;電子;離子;原子核這些粒子中:(用序號回答)(1)能夠成物質(zhì)的粒子是_;(2)顯示電中性的粒子是_;(3)質(zhì)量最小的是_;(4)一定帶正電荷的是_;(5)一定帶負電荷的是_;(6)可能帶正電也可能帶負電的粒子是_。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗過程中的裝置圖,請回答下列問題。(1)實驗過程:在集氣瓶內(nèi)加少量水,并將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊橡皮管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷之后的操作是_,此時(沒打開彈簧夾前)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有_(至少答三點),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的表達式為(文字符號均可)

9、_。(2)待紅磷火焰熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,此時出現(xiàn)的現(xiàn)象是_,這個實驗可以得出有關(guān)空氣成分的結(jié)論是_。2、下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖a所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_,細口瓶的塞子要 _在桌面上。(2)如圖b所示,點燃酒精燈,仔細觀察會發(fā)現(xiàn)酒精燈的火焰可以分為 _、 _和 _共三部分。將一根小木條迅速平放到火焰中,約1s后取出,發(fā)現(xiàn)木條兩端變黑,中間未變黑,這證明_ 溫度最高。用完酒精燈后,必須用 _蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。(3)如圖c所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的 _。先對試管進行 _

10、,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、尿素是一種常用氮肥,其化學(xué)式為co(nh2)2.肖林家中有一塊稻田,需施15kg尿素,他到農(nóng)資公司去購買,由于尿素售完,他需購硝酸銨(nh4no3)代替尿素,他應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為多少?(1)尿素的化學(xué)式量為_。(2)肖林應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)2、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為檢測石灰石中碳酸鈣的含量,他們在實驗室里用6g石灰石樣品(主要成分是caco3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))與19g稀鹽酸(hcl)恰好完全反應(yīng)(其反應(yīng)產(chǎn)物為cacl2、水和二氧化碳),測得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g,求:(1)依據(jù)質(zhì)量

11、守恒定律,生成二氧化碳多少克?(2)樣品中含有多少克碳酸鈣?參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、d3、c4、a5、d6、b7、c8、c9、a10、d11、c12、c13、c14、a15、a16、b17、d18、c19、c20、a二、填空題(共3小題,共12分)1、使用淘米水澆花(合理即可) 工業(yè)廢水的任意排放(合理即可) 危害人體健康(合理即可)2、堿性 2、5 3 2naoh + h2so4= na2so4+ 2h2o 3、; ; ; ; ; 三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、立即伸入瓶中并把塞子塞緊 固體燃燒,發(fā)光,放熱,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生大量(或濃厚)的白煙,生成白色固體

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