國標(biāo)本蘇教版五年級語文下冊期末測試二

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 國標(biāo)本蘇教版五年級語文下冊期末測試二一、寫字：將下面這段話抄寫在橫線上，要求規(guī)范、端正、整潔。5% 在求學(xué)的路上，在求職的門前，每個人都希望得到名師的指點、伯樂的賞識，因為那是揚帆的東風(fēng)，那是打開成功之門的鑰匙。 二、基礎(chǔ)知識。42% 1、看拼音寫漢字：8% chung hu ln ku yu xing do su （ ） （ ） （ ） （ ） xin q hu bn mo z sh pin （ ） （ ） （ ） （ ） 2、按要求寫成語：4% (1)描寫美好景象的： _ _ (2)描寫人物神態(tài)的： _ _ (3)形容人非常多的： _ _ (

2、4)含有一對反義詞的：_ _ 3、將括號里能跟后邊搭配的詞畫出來：6% （推動 推廣）經(jīng)驗 （愛護 保護）環(huán)境 （鼓舞 鼓勵）斗志 （提高 增加）水平 （珍惜 愛惜）時間 （克服 改正）錯誤 4、照樣子，把句子寫具體。3% 例：海洋大得很，一眼望不到邊。 (1)今年夏天真熱啊，_ _。 (2)遼闊的草原那么大，_ _。 (3)早晨的霧可真大呀，_ _。 5、用“新鮮”的兩種不同意思各寫一個句子。2% (1) （空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體 _ _ (2) 沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等 _ _ 6、根據(jù)課文內(nèi)容填空：17% (1) 六月二十七日望湖樓醉書是 代詩人 。詩的前兩句是 ， 。而曉

3、出凈慈寺送林子方則是 代詩人 的名篇。詩的后兩句是 ， (2) 走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了_的_的花，這繁花從_開到_，不留一點空隙，陽光下就像_ _ (3) 是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結(jié)晶。古埃及各個王朝共修建金字塔 座，其中最大的是 。 (4)同學(xué)們，學(xué)過的課本中哪個人給你印象最深，為什么？ 。 三、根據(jù)課外閱讀知識填空：9% 1、死去元知_ _，但悲不見_ _。 2、逆水行舟-_ _ 3、_ _不成線，_ _不成林。 4、讀書_ _，下筆_ _。 5、耳聽為虛，_ _。 6、設(shè)計一條公益廣告（關(guān)于保護環(huán)境的）_ 四、閱讀短文，完成作業(yè)。16% （一）

4、最大的學(xué)問家蛀書蟲 一條蛀書蟲從書里爬出來，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀書蟲向它打招呼說：“你好!” “你是誰呀?”蜘蛛問道。 “哈哈!”蛀書蟲笑著說，“你這個無知的家伙，怎么連我也不認(rèn)識?我是世界上最大的學(xué)問家!”蜘蛛奇怪了，說：“可是我聽說，只有人才配當(dāng)學(xué)問家呀!” 蛀書蟲又哈哈大笑起來：“人怎么能同我相比?他們拿起書，只是讀一讀，畫一畫，然后又原封不動放回老地方。而我呢，鉆進書里把每頁書每個字通通吞到肚子里。年復(fù)一年，你想想，我肚子里的學(xué)問該有多少!” “那么，請教一下，我怎樣才能成為大學(xué)問家?”蜘蛛又問。 “當(dāng)然也得學(xué)我的樣子，鉆進書里把書吃掉嘍?！敝麜x趾高氣揚地對它說。 蜘蛛想了想，開口

5、道：“不，按照你的理論，我有個更省事的辦法既然你是世界上最大的學(xué)問家，我把你吃進肚里，你的所有學(xué)問不就全都進了我的肚子 嗎?”說完，它一頭朝蛀書蟲撲了過去。 1、文中最后一自然段中的破折號起什么作用?1% 2、蜘蛛說的“按照你的理論”是指誰的理論?什么樣的理論?談?wù)勀銓@個理論的看法。3% （二）_ 一個寒冷的下午，我很晚回家，獨自一個人吃“午”餐。 小女兒已經(jīng)吃過了，但看見我吃，小女快樂地湊在我身邊，要我夾一塊豆腐給她。 “??！”她高興地叫了起來，“媽媽，你的筷子好溫暖??！” 我愣了一下，才想起也許因為冷，菜都燉得滾燙的，筷子也就暖和（huo he）了。但對一雙簡單的筷子的溫度竟表示這樣由衷

6、的愉快，這樣驚天動地的歡呼，卻是我所不曾體會的。 世人只會贊美佳釀，贊美豐盛的筵（yn yn）席，贊美那是以稱為偉大的東西，但一個3歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度，在一個寒冷的下午。我們曾經(jīng)錯過多少美好的事物！我們使自己失去了多少驚訝的歡樂！我們是被聰明弄得愚鈍了。 1、給短文加一個題目。2% 2、在短文中找出兩對意思相反的詞寫在括號里。4% （ ）-（ ） （ ）-（ ） 3、劃去短文括號中不正確的讀音。2% 4、用“”畫出整理的感受。2% 5、讀了這篇短文，你最想說什么？2% _ _ _ _ 五、作文。30% 童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事，那時候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有一次，我模仿大人種豆得豆，竟然種下了糖，當(dāng)然沒