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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 四年級寒假作業(yè) 小練習(xí)一、 看拼音,寫詞語。8P to fn no shu gun jio o jng p lje( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Cn ku j d zh zh f z ki jun yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比,再組詞。4浸( ) 編() 煩() 梳()侵( ) 遍() 項() 流()三、 請將成語填空完整。6功()名就 滿()經(jīng)綸 博古()經(jīng) 溫文()雅 頂()立地 學(xué)()中西 大刀()斧 文質(zhì)()() 選用其中兩個成語寫一段話:。四、 根據(jù)上下文的意思,理解“好” ,寫在橫線上。41
2、、 他是個好班長。 2、 這道題不難,很好懂。 3、 我們要做好家庭作業(yè)。 4、 你閃開,我好過去。 五、 用“”畫去同一類的詞。81、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花2、麻雀 鵪鶉 蝙蝠 喜鵲 翠鳥3、矮 懶 高 胖 瘦4、米飯 稻子 面條 包子 大餅六、用“精”字組詞再填空。6()的 禮品 ()的裝備 ()的技術(shù) ()的儀器 ()的計算 ()的語言七、填上關(guān)聯(lián)詞語。4如果 就 雖然但是 因為所以 不但而且1、()仙人掌生命力強,()我喜歡它。2、()我們多植樹造林,()沙漠()回變成綠洲。3、()天氣很冷,()月季花仍然開得那么鮮艷。4、森林()能保護土地,防止土壤沙漠化,()能調(diào)節(jié)空氣,使我
3、們的生活環(huán)境更舒適。八、修改病句。161、雖然奶奶已經(jīng)是滿頭銀發(fā),但反應(yīng)一點也不遲緩。2、同學(xué)們在教室里輕聲地默讀課文。3、早晨,我喝了一杯牛奶和兩片面包。4、我們把教室打掃得干干凈凈,非常整潔。九、將下列句子重新排排隊。6()不到40分鐘,我就把試題答完了。()考試時,我可細心了。() 一檢查,就發(fā)現(xiàn)有一道題沒填完。()好險啊,要不是檢查,又要丟掉好幾分呢?。ǎ┪蚁氚言嚲斫唤o老師,忽然想起媽媽的叮囑,我開始認真檢查起來。()我趕快把那道題補填好了。十、閱讀,完成題目。16夏季悄悄地來了。河里,水草鉆出水面沐浴著金色的陽光,幾只雪白的鴨子游來游去,親昵地互梳著羽毛,嘎嘎地歡叫著。河岸上,鉆天楊
4、高聳入云,一棵挨著一棵,像一隊勇士用軀體支撐著浩大的天空,又仿佛是一座綠色的長城鑲嵌(xin qin)在藍天與碧水之間。婀娜多姿的垂柳,時而舒展寬大的長袖,像古代的少女在輕歌曼舞;時而枝條柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,觀賞自己的花容月貌。1、 給短文加個合適的題目:-2、 讀短文,填上表示顏色的字詞。( )天 ( )水 ( )冠( )的鴨子 ( )的長城 ( )的陽光3、 文中畫橫線的句子把垂線比作和-。讀了這句話,你的感受是。4、 給這段話加一個中心句(總結(jié)句):。5、 讀了這篇短文,你會想起哪些描寫夏天詩句?寫出兩句來。(?。?)-第八頁十一、請你根據(jù)提供的詞語寫一段話,要求至
5、少用上四個象聲詞。12畫眉鳥 喜鵲 公雞 池塘 小村莊-十二、寒假班級共讀書目試題選做。10 四(1)班閱讀試題 吹牛大王歷險記選擇1、吹牛大王把馬拴在一根露出雪地的尖尖的樹樁,這樹樁其實是( )。A、教堂塔樓的十字架 B、一根干枯的樹枝 C、一截籬笆2、吹牛大王順利抵達俄羅斯后,為了隨鄉(xiāng)入俗,買了( )。A、一只獵狗 B、一副雪橇 C、一把獵槍3、( )吃了吹牛大王的馬,代替了馬,拉到了圣彼得堡。A、獵豹 B、獅子 C、野狼4、在一次酒會上,吹牛大王遇到了一個白胡子老先生,老先生說自己在戰(zhàn)斗中被打掉了( ),后來用一塊銀片代替。A、耳朵 B、頭蓋骨 C、前額5、吹牛大王用( )順利地捉住了十
6、幾只野鴨。A、熏板肉 B、魚 C、蝦四(2)、(3)班級 我要做好孩子人物競猜。1.一個又瘦又矮的小子,是金鈴的同桌,經(jīng)常討好金鈴。是個小機靈鬼,讓邢老師也給他補課,也有點小滑頭,剪下以前卷子上的簽名貼在八十四分的卷子上,結(jié)果當(dāng)然是聰明反被聰明誤了。他是_。2.十二歲的女孩,是金鈴最好的朋友,和她形影不離,一有什么消息就會告訴金鈴,金鈴有什么不懂的就會請教她。但她生氣時會誰也不理。她是_。3.一個小胖子,是金鈴的死對頭。為讓幾個好同學(xué)給自己抄作業(yè)誣告了尚海和金鈴,讓他倆每人陪十元錢給張靈靈。平時寫作業(yè)不肯動腦筋,總借別人的來抄。他是_。4.他數(shù)學(xué)很好,一表人才,是副班長??墒强傁矚g惡作劇,做的一些不光彩的事被同學(xué)們
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