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1、數(shù)學備課筆記上課日期月日月日總第（8 ）教時課題練習二頁碼P 16作業(yè)本P 8課型練習課教 學 使學生進一步理解、掌握體積單位的進率，能正確進行體積單位的化聚，并能目標 應用有關知識，解決簡單的實際問題。重 點重點：掌握體積單位的進率和體積單位的化聚。和 難難點：能應用有關知識，解決實際問題。點教具準備小黑板、投影儀教 后隨筆教 學過程設計意圖一、基礎鞏固。1、長方體如果用字母V 表示體積， A 表示長， B 表示鞏固長方體寬，H 表示高，那么其字母體積公式表示為（）， 與正方體的正方體表示為（）。計算方法。2、什么叫體積？（指名回答）二、基礎訓練。1、常用的體積單位有那些？相鄰兩個單位間的進

2、率是比較不同單位多少？及其相鄰間的2、常用的面積單位有那些？相鄰兩個單位間的進率是進率。多少？3、常用的長度單位有那些？相鄰兩個單位間的進率是多少？4、指名交流后，全體學生共同完成書面練習P16-1。三、重點訓練。1、計算下列形體（單位：米）的體積。998看圖進行體積教 學過程培養(yǎng)獨立思考4、光明小學修一個長 60 米、寬 40 米的長方形操場，先和解題能力。鋪 10 厘米厚的碎石，在鋪 4 厘米厚的煤渣，需要碎石、煤渣各多少立方米？（ 1、 2 兩題同學獨立完成后校對）5、用方程解下面應用題。 （選做一題）（1）有黃沙 4 立方米，把它墊在長 5 米、寬4 米的沙選做題照顧不坑里，可以墊厚多少米？同層面的學生。（2）把一塊棱長 2 分米的正方體鋼坯，鍛造成底面邊深化題練習進長是 5 厘米的正方形方鋼，高有多少分米？一步培養(yǎng)學生6、深化題。同桌討論完成P17-6、 7 題。的合作能力。

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