人教版七年級(jí)上冊生物－3.2.1種子的萌發(fā) 課件(共35張PPT)

1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):種子的結(jié)構(gòu)種子的結(jié)構(gòu) 1、菜豆、菜豆 雙子葉植物雙子葉植物 2、玉米、玉米 單子葉植物單子葉植物 兩片子葉，兩片子葉， 無胚乳無胚乳 一片子葉，一片子葉， 有胚乳有胚乳 1.玉米種子剖開后玉米種子剖開后,滴上碘液會(huì)使滴上碘液會(huì)使 種子某個(gè)部分變成藍(lán)色種子某個(gè)部分變成藍(lán)色.這是因?yàn)檫@是因?yàn)?玉米種子的玉米種子的 ( ) A.胚含有脂肪胚含有脂肪 B.子葉含蛋白質(zhì)子葉含蛋白質(zhì) C.胚乳含淀粉胚乳含淀粉 D.子葉含淀粉子葉含淀粉 2.下列關(guān)于植物的說法不正確的下列關(guān)于植物的說法不正確的 是是( ) A、苔蘚植物沒有根莖葉、苔蘚植物沒有根莖葉 B、多數(shù)藻類是水生的、多數(shù)藻類是水生的 C、煤炭

2、是古代蕨類形成的、煤炭是古代蕨類形成的 D、種子的生命力一般比孢子強(qiáng)、種子的生命力一般比孢子強(qiáng) 3.下列不屬于胚的結(jié)構(gòu)是下列不屬于胚的結(jié)構(gòu)是( ) A、胚芽、胚芽B、子葉、子葉C、胚根、胚根 D、胚乳、胚乳 4.被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生 活活,分布更廣泛分布更廣泛,種類更多種類更多,原因不包括原因不包括: ( ) A.果實(shí)可以保護(hù)種子果實(shí)可以保護(hù)種子. B.有些果實(shí)表面有翅或毛有些果實(shí)表面有翅或毛,適于隨風(fēng)傳適于隨風(fēng)傳 播播. C.種子更大種子更大. D.有些果實(shí)能誘使動(dòng)物來吃有些果實(shí)能誘使動(dòng)物來吃,利于播種利于播種. 第二章 被子植物的一生被子植物的一生

3、第一節(jié)第一節(jié) 種子的萌發(fā)種子的萌發(fā) 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1.通過小組的合作探究，闡明種 子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。 2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)觀察嘗試 著描述種子萌發(fā)的大致過程。 3.運(yùn)用對照實(shí)驗(yàn)法設(shè)計(jì)井完成對 “種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究， 學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件，檢驗(yàn)不同的環(huán) 境因素對種子萌發(fā)的影響，進(jìn)行科 學(xué)方法的訓(xùn)練。 重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)： 1.種子萌發(fā)環(huán)境條件的探究實(shí) 驗(yàn)中設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練及實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象的分析。 2.抽樣檢測時(shí)正確的取樣方法。 教學(xué)方法：教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法 一一. .種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子萌發(fā)的環(huán)境條件 1、探究的一般過程：、探究的一般過程： （1）提出問題提出問題：在哪些環(huán)

4、境條：在哪些環(huán)境條 件下種子才能萌發(fā)呢？件下種子才能萌發(fā)呢？ （2）作出假設(shè)作出假設(shè)：假設(shè)要有根據(jù)：假設(shè)要有根據(jù) （3）制定計(jì)劃制定計(jì)劃：寫出實(shí)驗(yàn)的步：寫出實(shí)驗(yàn)的步 驟和方法驟和方法 （4）實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃：觀察記錄：觀察記錄 （5）得出結(jié)論得出結(jié)論: （6）表達(dá)和交流表達(dá)和交流: 4.某生物興趣小組為了研究光對綠某生物興趣小組為了研究光對綠 豆種子萌發(fā)的影響豆種子萌發(fā)的影響,在兩個(gè)花盆里在兩個(gè)花盆里 種下綠豆種下綠豆 ,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).在該實(shí)在該實(shí) 驗(yàn)中驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是( ) A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里 B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該

5、放在向陽處兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽處 花盆花盆陽光陽光溫度溫度水分水分 A暗室里暗室里23充足充足 B向陽處向陽處33充足充足 C.兩個(gè)花盆澆的兩個(gè)花盆澆的 水不應(yīng)該同樣充水不應(yīng)該同樣充 足足. D.兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中. 種子萌發(fā)的外界條件種子萌發(fā)的外界條件 演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn) 不灑水不灑水 1234 一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水很多水 櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜冰箱冰箱 13 2 4 問題：由此實(shí)驗(yàn)可知道種子萌發(fā)需要問題：由此實(shí)驗(yàn)可知道種子萌發(fā)需要 什么環(huán)境條件？根據(jù)是什么？什么環(huán)境條件？根據(jù)是什么？ 不灑水不灑水 1234 一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水很

6、多水 櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜冰箱冰箱 2 一定的水分一定的水分適宜的溫度適宜的溫度 充足的空氣充足的空氣 分析種子萌發(fā)情況分析種子萌發(fā)情況 一定的水分一定的水分 充足的空氣充足的空氣適宜的溫度適宜的溫度 5.（1）你認(rèn)為能萌發(fā)的種子是）你認(rèn)為能萌發(fā)的種子是 。 （2）通過）通過B種子與種子與 種子比較，得出種子比較，得出 種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須有適宜的溫種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須有適宜的溫 度。度。 （3）如果）如果A種子也沒萌發(fā)，請你推測可種子也沒萌發(fā)，請你推測可 能有哪些原因？能有哪些原因？ 6、很多農(nóng)作物播種的時(shí)間選、很多農(nóng)作物播種的時(shí)間選 擇在春天而不在冬天，這主擇在春天而不在冬天，這主

7、 要是考慮到種子萌發(fā)的哪個(gè)要是考慮到種子萌發(fā)的哪個(gè) 條件？（條件？（ ） A、自身?xiàng)l件、自身?xiàng)l件 B、水分、水分 C、溫度、溫度 D、光照、光照 填寫好填寫好P91頁假設(shè)部分頁假設(shè)部分:種子的萌種子的萌 發(fā)需要發(fā)需要:適宜的溫度適宜的溫度、一定的水分一定的水分 和和充足的空氣充足的空氣. 提供提供適宜的溫度適宜的溫度、一定的水分一定的水分 和和充足的空氣充足的空氣，種子就一定能，種子就一定能 萌發(fā)嗎？萌發(fā)嗎？ 二、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件二、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件 閱讀閱讀P92倒數(shù)第一段，什么樣的種倒數(shù)第一段，什么樣的種 子才能萌發(fā)？子才能萌發(fā)？ P95練習(xí)練習(xí)4:四種種子不能選四種種子不能選: 1.

8、種子干癟種子干癟 2.胚被破壞胚被破壞 3.胚已死亡胚已死亡 4.正在休眠正在休眠 7、一顆飽滿的種子種到疏松的土壤、一顆飽滿的種子種到疏松的土壤 中不能萌發(fā)，可能的原因有（中不能萌發(fā)，可能的原因有（ ） 沒有足夠的水分沒有足夠的水分種子已死了種子已死了 沒有足夠的空氣沒有足夠的空氣溫度太低溫度太低種子正種子正 在休眠在休眠沒有陽光沒有陽光營養(yǎng)不夠營養(yǎng)不夠 A、 B、 C、 D、 8、將大米播在田里，是長不出、將大米播在田里，是長不出 幼苗的，其主要原因是：（幼苗的，其主要原因是：（ ） A、胚乳被破壞、胚乳被破壞 B、胚被破壞、胚被破壞 C、種皮被破壞、種皮被破壞 D、大米補(bǔ)水泡、大米補(bǔ)水泡

9、 三三.測定種子發(fā)芽率的探究活動(dòng)測定種子發(fā)芽率的探究活動(dòng) 抽樣檢測時(shí)抽樣檢測時(shí) 應(yīng)盡量避免應(yīng)盡量避免 主觀因素的主觀因素的 影響影響.P93 1、測定發(fā)芽率的原因、測定發(fā)芽率的原因 2、測定方法、測定方法抽樣檢測抽樣檢測 3、測定步驟、測定步驟 4、測定結(jié)果：、測定結(jié)果： 發(fā)芽的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù) 種子發(fā)芽率種子發(fā)芽率 100 供檢測的種子數(shù)供檢測的種子數(shù) 9、在春播前必須測定種子的發(fā)芽、在春播前必須測定種子的發(fā)芽 率以確保所選取的是良種，在進(jìn)率以確保所選取的是良種，在進(jìn) 行抽樣檢測時(shí)應(yīng)做到：（行抽樣檢測時(shí)應(yīng)做到：（ ） A、盡量挑選個(gè)大飽滿的、盡量挑選個(gè)大飽滿的 B、盡量避免主觀因素的影響、

10、盡量避免主觀因素的影響 C、只選三、五粒進(jìn)行檢測、只選三、五粒進(jìn)行檢測 D、把昆蟲咬壞的種子剔除、把昆蟲咬壞的種子剔除 10.一批豆子被蟲蛀了一批豆子被蟲蛀了,使發(fā)芽率使發(fā)芽率 由原來的由原來的95%降為降為45%.發(fā)芽率下發(fā)芽率下 降的主要原因是降的主要原因是: ( ) A.蟲咬傷了種皮蟲咬傷了種皮 B.蟲咬傷了果皮蟲咬傷了果皮 C.蟲咬傷了胚乳蟲咬傷了胚乳 D.蟲咬傷了胚蟲咬傷了胚 11.同學(xué)們在做種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)同學(xué)們在做種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn) 時(shí)時(shí),做了四次做了四次,數(shù)據(jù)結(jié)果各不相同數(shù)據(jù)結(jié)果各不相同, 第一次是第一次是90%,第二次是第二次是96%,第三第三 次是次是95%,第四次是第四次是

11、91%.你認(rèn)為該你認(rèn)為該 種子的發(fā)芽率就為多少種子的發(fā)芽率就為多少? ( ) A. 96% B. 95% C. 90% D. 93% 四、種子的萌發(fā)過程四、種子的萌發(fā)過程 1.種子萌發(fā)時(shí)種子萌發(fā)時(shí),首先要首先要吸收水分吸收水分. 2.胚根胚根突破種皮發(fā)育成根，突破種皮發(fā)育成根， 3.胚軸伸長胚軸伸長, 4.胚芽發(fā)育成莖和葉胚芽發(fā)育成莖和葉。 5.胚根胚根最先生長最先生長. 種子萌發(fā)種子萌發(fā) 的條件的條件 自身?xiàng)l件自身?xiàng)l件 已度過休眠期已度過休眠期 儲(chǔ)存時(shí)間短儲(chǔ)存時(shí)間短 飽滿飽滿 破損率極低破損率極低 外界條件外界條件 適宜的溫度適宜的溫度 一定的水分一定的水分 充足的空氣充足的空氣 12.上表

12、為上表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)的實(shí) 驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題: 培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿 編號(hào)編號(hào) 種子的種子的 數(shù)量數(shù)量(個(gè)個(gè)) 種子所處的環(huán)境種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同其他外界條件均適宜并相同) A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20 B3無水無水 20 C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 10 D3水淹沒種子水淹沒種子 20 (1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題 是 . 培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿 編號(hào)編號(hào) 種子的種子的 數(shù)量數(shù)量(個(gè)個(gè)) 種子所處

13、的環(huán)境種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同其他外界條件均適宜并相同) A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20 B3無水無水 20 C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 10 D3水淹沒種子水淹沒種子 20 水分對種子萌發(fā)的影響水分對種子萌發(fā)的影響. (2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn). 培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿 編號(hào)編號(hào) 種子的種子的 數(shù)量數(shù)量(個(gè)個(gè)) 種子所處的環(huán)境種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同其他外界條件均適宜并相同) A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

14、培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20 B3無水無水 20 C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 10 D3水淹沒種子水淹沒種子 20 A和和C (3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足: 培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿 編號(hào)編號(hào) 種子的種子的 數(shù)量數(shù)量(個(gè)個(gè)) 種子所處的環(huán)境種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同其他外界條件均適宜并相同) A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20 B3無水無水 20 C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 10 D3水淹沒種子水淹沒種子 20 種子數(shù)量太少種子數(shù)量太少. (4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情 況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),我們就應(yīng) 當(dāng)從 方面尋找原因. 培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿 編號(hào)編號(hào) 種子的種子的 數(shù)量數(shù)量(個(gè)個(gè)) 種子所處的環(huán)境種子所處的環(huán)境 (其他外界條件均適宜并相同其他外界條件均適宜并相同) A