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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)老師致辭 時(shí)間如梭,歲月如歌。彈指一揮間,快樂、多彩、改善的六年小同學(xué)活轉(zhuǎn)瞬即逝。我在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿 敬重的各位家長(zhǎng),友愛的同學(xué)們: 今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。2021年7月3日,一個(gè)具有非凡意義的日子,在場(chǎng)的42位同學(xué)經(jīng)受了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。“小學(xué)畢業(yè)這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期盼,它還凝聚了教師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)! 在場(chǎng)的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),

2、即將告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開頭起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全部的教師們向你們表示誠(chéng)心的慶賀。 做為你們的班主任和語文教師,2年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天觀察,你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感,可是,你們到底長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)是一件歡樂也是美好的事情。我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝愿! 我既是一名語文老師,也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任,因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在生疏中變得成熟。這兩年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了許多,也成熟了許多。 我要感謝每一位同學(xué)的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)我們的信任與支

3、持,也正是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的正確訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校工作的支持與協(xié)作,才使得我可以專注于每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余 你們是我所帶的第一批同學(xué),這也是我教書生涯中的一筆珍貴財(cái)寶。和大家在一起的兩年的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的改變,“四大龍楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的淘氣搗蛋讓我頭疼,“四小龍王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成果的不穩(wěn)定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮,史郭芮的乖巧文雅,段祎涵的安康陽光,廖媛孜的美麗清亮,席悅的平和穩(wěn)重,路滿平的豁達(dá)大度,樊菁華的開朗活潑,張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),王涵的靈活精致,湯伊莎的熱忱實(shí)在,李穎的悄悄無聞,康佳怡

4、的小家碧玉,更有咱們的班長(zhǎng)李可欣的冷靜公正、仔細(xì)負(fù)責(zé),等等等等,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深入,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng)短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親得意的同學(xué)。 這兩年來,我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而興奮。以前不敢大聲說話的你們?nèi)缃裨诒娙嗣媲耙材苜┵┒劻?不擅長(zhǎng)表現(xiàn)的同學(xué)也能主動(dòng)的呈現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)如今也常常樂于助人了,不再一切依靠父母能獨(dú)立的完成自己的事情了;不會(huì)管理自己的同學(xué)如今把整個(gè)班級(jí)都能管理的井井有條、雖然你們常被我批判,但你們更是教師的傲慢與驕傲。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們快樂歡樂時(shí),教師覺得是世界上最美

5、好的人。 你們是六一班的同學(xué),你們是安康花城小學(xué)的同學(xué),到了新的學(xué)校,要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),表現(xiàn)得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成果,證明我們的實(shí)力,為六一班爭(zhēng)光,為安康花城小學(xué)爭(zhēng)光。教師信任,你們有這個(gè)力量,你們會(huì)做得更好,你們會(huì)成為安康花城小學(xué)永久的傲慢! 最終,我誠(chéng)心地祝愿大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的士氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,去描繪自己的絢麗人生,去創(chuàng)始自己的將來!教師祝愿你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永久歡樂! 小學(xué)六班級(jí)畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 友愛的同學(xué)們: 短短的六年時(shí)間,教師與你們朝夕相處,六年中教師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而興奮,雖然你們常被教師批判,但你

6、們也是教師的快樂果,許很多屢次的贊揚(yáng),榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批判后教師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展現(xiàn)著你們告辭了天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。 你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了張集小學(xué)。是你們的主動(dòng)參加和細(xì)心呵護(hù),才有了今日綠色的校內(nèi);是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是教師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批判,那里有教師對(duì)你殷切的期望,理解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情意。我因你們而傲慢,因你們而驕傲。 時(shí)間過得好快,你們就

7、要分開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),連續(xù)求學(xué)深造,追求自己的抱負(fù)和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈。在你們即將告辭母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。 1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,抱負(fù)是指路明燈。沒有抱負(fù),沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,沒有生活。 2.意志堅(jiān)強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但方案目的的實(shí)現(xiàn)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己掌握和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏困難險(xiǎn)阻攀登頂峰的人,才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。 3.良好習(xí)

8、慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括喜愛學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思索,仔細(xì)理論。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人獲得勝利的階梯,盼望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。 4.把握方法?!白钣袃r(jià)值的學(xué)問是方法的學(xué)問。我們常常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的老師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的同學(xué)卻有著不同的收獲,這里有多種緣由,其中一個(gè)就是把握最正確學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。 5.愛好廣泛。一個(gè)人只有多參與活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀看,生活豐富了,眼界開闊了,思維靈敏了,手腳敏捷了,才能充分發(fā)揮自己的愛好,愛好和才能的根底上制造奇跡。 6.選擇伴侶。 “近朱者赤,近墨者黑選擇好伴侶他是你學(xué)習(xí)

9、上的小教師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更簡(jiǎn)單戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。 7. 珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握將來 友愛的六班級(jí)同學(xué)們,教師打心眼里喜愛你們,打心底盼望你們勝利。盼望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的幻想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛行,搏擊長(zhǎng)空,去創(chuàng)始新的人生之路。 請(qǐng)你們信任,無論你們走到哪里,無論你們分開多少年,我們都將永久關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的進(jìn)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧W罱K教師

10、誠(chéng)心祝福同學(xué)們 歡樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里! 小學(xué)畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿 敬重的教師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 我是_,我很幸運(yùn)自己可以在這最終的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)展講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會(huì)珍惜最終這段時(shí)間,也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最終的學(xué)習(xí),我始終都很強(qiáng)調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)當(dāng)去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,如今到了畢業(yè)了,許多事情都應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)圓滿的完畢了,也要畫上一個(gè)句號(hào),對(duì)于我來講,這是比擬突然的,也是比擬讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想時(shí)機(jī),我們還是需要去面對(duì)他,對(duì)于這幾年來的學(xué)習(xí),我始終都特別特別的快樂,我也很

11、仔細(xì)的在對(duì)待,成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到如今恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也領(lǐng)悟了許多許多的道理,信任大家也跟我一樣,有這種感覺。 小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是如今我覺得自己,這六年時(shí)間也是特別快速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對(duì)我影響很大,從一班級(jí)到如今,六班級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問,也結(jié)交到了許多志同道合的伴侶,我克制了許多困難,這六年真的讓我感覺像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng),對(duì)于如今的我來講,的確很長(zhǎng),我必需要去回憶一番,但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,都是布滿了回憶,這段經(jīng)受讓我不知道怎么去面對(duì),但是我真的很感謝,我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求,對(duì)自己要求高,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),我如今堅(jiān)決不移的信任自己可以處理好詳情上面的事情,給自己一個(gè)好的看法,在最終這段間當(dāng)中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也算給自己一個(gè)交代。 同學(xué)們,雖然如今已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長(zhǎng),要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信念的,這一點(diǎn)我們確定不能遺忘了,也需要在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加專心,這個(gè)階段過了之后,我們就正式成為一名中同學(xué)了,對(duì)自己的要求應(yīng)當(dāng)更加高,才是讓自己在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,我們?nèi)缃窬褪窃诮o自己打根底,雖然說小學(xué)六年,我們始終都在為

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