四年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱(全面版)

1、-作者xxxx-日期xxxx四年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱(全面版)【精品文檔】四年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱復(fù)習(xí)要求：1、熟記本提綱內(nèi)容。每一個同學(xué)務(wù)必認(rèn)真對待，家長予以嚴(yán)格監(jiān)督并簽字。2、認(rèn)真復(fù)習(xí)作業(yè)本。至少認(rèn)真翻閱科學(xué)書兩次以上，記住其中的實(shí)驗(yàn)（所用材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論）；還有書中出現(xiàn)的結(jié)論性的句子；一、電單元科學(xué)概念： 1、日常使用的電有交流電和直流電。2、人體能承受低于36V的電。發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是 220 V交流電，有觸電危險，我們一般不用它做實(shí)驗(yàn)；干電池里1.5V的直流電，是沒有觸電危險的。3、要想使電荷流動起來形成電流，需要具備兩個條件：一是要有（電源）；另

2、一個是要有（電路）。4、 一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是（3）V，兩節(jié)電池并聯(lián)起來的電壓是（1.5）V。5、只有（電流）過（燈絲）時小燈泡才發(fā)光。電從電池的正極流出，通過燈泡，回到這個電池的負(fù)極，形成一個完整的環(huán)路，燈泡就會發(fā)光。6、電池兩端直接連接在一起，就會發(fā)生短路。短路時，電池、電線會發(fā)熱變燙。電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，這兩點(diǎn)間是通路。電不能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，這兩點(diǎn)間是斷路。7、由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。8、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)，叫導(dǎo)體，如：各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)，叫絕緣體，如：塑料、橡膠、石頭、陶

3、瓷、玻璃、干木頭、橡皮、紙。9、利用（導(dǎo)體）可以把電送到人們需要的地方，利用（絕緣體）阻止電流到人們不希望有電的地方。安全用電要好好保護(hù)電器設(shè)備的絕緣材料。10、開關(guān)是一種控制電流通斷的裝置。用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成。11、電路連接方法有兩種，串聯(lián)和并聯(lián)。家庭一般用并聯(lián)。12、帶靜電的梳子能吸引（碎紙屑）13、電池串聯(lián)，小燈泡并聯(lián)，小燈泡更亮。串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅，并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。14物質(zhì)同時具有兩種電荷：（ 正電荷 ）和（負(fù)電荷 ）。由于正、負(fù)電荷數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不顯示帶電。15、當(dāng)物體受到外界影響（例如摩擦）時，物體表面的（電荷）發(fā)生了（轉(zhuǎn)移），正負(fù)電荷(數(shù)量)

4、不一樣了，物體就顯示帶電了。16、教室里的一盞燈壞了后，其它的燈仍能正常工作，因?yàn)樗鼈冎g是（并聯(lián)）的 。17、在家里帶開關(guān)的電器有：（電視機(jī)）（洗衣機(jī)）（手電筒）（電燈）。18、一個基本電路發(fā)生了故障，小燈泡不亮了，你認(rèn)為可能是什么原因？ 答：小燈泡壞了、電池沒電了、電線斷了、開關(guān)松了、燈座松了、連接點(diǎn)接觸不良等。19、用塊橡皮的檢測器檢測一過程。（記住順序）1、從右邊盒子里拿出橡皮，預(yù)測橡皮能否通過電流使燈泡發(fā)亮。把預(yù)測記錄在科學(xué)文件夾上。2、把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光。3、用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端，看看燈泡是否發(fā)光。4、重復(fù)檢測一次。5、把檢測時燈泡是否發(fā)光記錄

5、在科學(xué)文件夾上。6、把檢測完的橡皮放在左邊的盤子里。20、為了找出電路故障，我們可以用（電路檢測器）檢測。電路檢測器由（電池）、（導(dǎo)線）、（小燈泡）三部分組成?？茖W(xué)書第9頁21帶同種電的物體靠近時會（互相排斥 ），帶異種電的物體靠近時會（互相吸引 ）。22、把兩個燈泡順次連接起來連接到電路中的連接方法叫（串聯(lián)），我們家的照明電路一般用（并聯(lián)）方法連接的。23、靜電現(xiàn)象有：（下雨前天空會打雷），（冬天脫毛衣時，會看到火花并聽到“噼啪”聲），（梳頭時，塑料梳子與頭發(fā)相互吸引），（摩擦后的塑料尺子，能吸起碎紙片），（冬天，手觸及金屬門把手，會有被電擊的感覺）。22、兩節(jié)電池串聯(lián)，兩個燈泡并聯(lián)時最亮；

6、兩節(jié)電池并聯(lián)，兩個燈泡串聯(lián)時最暗。（如下圖）科學(xué)實(shí)驗(yàn)：3、熟悉以下實(shí)物圖和簡單電路圖： 二、新的生命單元科學(xué)概念：1、普通的油菜花由萼片（4）、花瓣（4）、雄蕊（6）、雌蕊（1）四部分組成。生長變化的過程：花蕾開花凋謝果莢。2、解剖一朵油菜花的工具是（鑷子），解剖油菜花的正確順序是：萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊。在觀察時，要解剖油菜花是因?yàn)椋ㄓ筒嘶ㄌ。梅糯箸R還難以看清楚里面的構(gòu)造）。 3、由（萼片），（花瓣），（雄蕊），（雌蕊）四部分組成的花叫（完全花）。缺少一部分或幾部分的花叫不完全花。4、只有雄蕊，沒有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，沒有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是單性花。5、既有雄蕊又有雌蕊的

7、花叫兩性花。但花不會又缺雄蕊又缺雌蕊。6、完全花一定是（兩性花），單性花一定是（不完全花）。7、植物的花有生產(chǎn)種子繁殖生命的作用。8.雄蕊可以分為花藥 、 花絲兩部分，花藥里面含有很多花粉。雌蕊可以分為柱頭 、花柱 、子房三部分。9、成熟花粉從雄蕊的（花藥）中散出后，傳送到雌蕊（柱頭）上的過程叫做傳粉。傳粉有（自花傳粉）和（異花傳粉）兩種形式。10、植物雄蕊產(chǎn)生的（花粉）傳到雌蕊的（柱頭）上，使雌蕊子房里的（胚珠）受精，受精的胚珠發(fā)育成（種子），子房發(fā)育成（果實(shí)）。11、雌蕊的柱頭上有（黏液），可以更好的粘住花粉。12、完全花有：油菜花，豌豆花，牽?；ǎ一?，白菜花等。13、即是單性花又是不完

8、全花的是：南瓜花，絲瓜花，西瓜花，黃瓜花，冬瓜花等。14、果實(shí)和種子的(結(jié)構(gòu))與種子散播的方式是相適應(yīng)的。植物把種子散播到遠(yuǎn)處，有利于生命的延續(xù)。不同的植物傳播種子的方式不同，你知道有哪些嗎?請舉例說明。彈射傳播：噴瓜、油菜、鳳仙花、大豆 種子小而圓，有果莢，會炸裂。動物傳播：蒼耳、鬼針草、蒺藜 種子較輕，有刺或鉤。番茄、野葡萄、櫻桃 果實(shí)鮮艷，味美汁多。風(fēng)力傳播：槭樹、蒲公英、薊 種子輕，有絨毛或翅。水流傳播： 蓮蓬、椰子 種皮堅(jiān)硬，不易在水中腐爛。15、種子萌發(fā)需要足夠的水分和空氣，有適當(dāng)?shù)臏囟取?6、蠶豆種子由（種皮）和（胚）構(gòu)成。胚包括（胚根）、（胚芽）、（子葉）。17、種子里最重要的

9、部分是（胚）。胚是有（生命）的。18、胚芽長成莖和葉，胚根長成根。子葉為種子萌發(fā)提供養(yǎng)料的作用。19、動物在繁殖上與植物有相似的地方：分為雄性和雌性，卵(受精)后能發(fā)育成新一代的生命。20、像青蛙、雞這樣，靠（卵）繁殖后代的方式叫做（卵生），用這種方式繁殖后代的動物叫（卵生動物）。像貓、狗這樣繁殖后代的方式叫做（胎生），用胎生繁殖的動物叫做（胎生動物）。21、產(chǎn)卵繁殖的動物：鳥類、兩棲類（青蛙等）、昆蟲（蜻蜓、螞蟻等）、軟體動物（蝸牛、田螺等）、爬行動物（烏龜、蛇等）、魚類22、一個雞蛋有殼（保護(hù)作用）、氣室（提供空氣）、蛋白（提供營養(yǎng)和水分）、蛋黃（提供營養(yǎng)）和胚（發(fā)育成小雞）22、胎生動物

10、：大象，鯨魚，老虎，羊等23、孵出小雞大約需要（3）個星期，青蛙卵能在（10）天左右孵出小蝌蚪。24在對比實(shí)驗(yàn)中，（改變的條件）才是我們研究的內(nèi)容。25、綠色開花食物有根（胡蘿卜）莖（甘蔗，芹菜）葉（白菜，菠菜）花（黃花菜）果實(shí)（蘋果，香蕉）種子（綠豆，蠶豆）六不分組成。 三、食物單元科學(xué)概念： 1、根據(jù)食物的來源，我們把食物分成（植物類食物）和（動物類食物）。2、人體所需要的營養(yǎng)是從（食物）中得到的。營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等。3、蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一，蛋白質(zhì)是夠成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)指甲和血液的主要成分。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)

11、節(jié)身體機(jī)能的作用。4手指脫皮，口腔潰瘍，需要多吃富含（維生素）的食物。運(yùn)動量大時，可以補(bǔ)充含有（糖類）的食物。5、沒有一種食物能包含人體需要的所有營養(yǎng)。膳食營養(yǎng)原則：多種搭配；葷素搭配；粗細(xì)糧搭配；每天都吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜；不吃垃圾食品；不暴食暴飲6、燒熟可以殺滅細(xì)菌、使食物味道更好、易于人體消化吸收7、生的食物會保留自身的營養(yǎng)成分，特別是（維生素）不會被破壞。8、面包等食物放久了有的要長霉菌。霉菌生長需要（濕潤溫暖）的環(huán)境。（也可說潮濕，較高溫的環(huán)境霉菌更容易生長。）發(fā)霉食物含有害物質(zhì)（不能）食用。9、食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物（霉菌、細(xì)菌等）生長和繁殖需要空氣、水分和溫

12、度等條件。用冷凍、曬干、腌制、真空包裝、滅菌密封等方法儲存食物就是為了（破壞）微生物生長的條件，可以減慢食物變質(zhì)的速度。10、一般不能再包裝上獲取（價格）的信息。食品的特點(diǎn)、包裝保存方法、不同配料等都會影響保質(zhì)期。食品中的配料可以改善食品的品質(zhì)，但有的可能有害。11、采用聞的方法判斷食物是否變質(zhì)或聞不知名的氣體時要（扇聞）。12、觀察變質(zhì)食物要注意：1.不要用手直接接觸食物。2.觀察完畢后用肥皂洗手。3.用扇聞的方式聞氣味，并盡量少聞。13、生吃的食物：草莓、葡萄、甘蔗熟吃的食物：豬肉、南瓜、鯽魚、藕、蘑菇、馬鈴薯、刀豆、花菜、既能生吃又能熟吃的食物：胡蘿卜、黃瓜、番茄、番薯14、蛋白質(zhì)含量豐

13、富的食物：瘦豬肉 、牛奶、魚、蝦、雞蛋、糖類豐富的食物：米飯 、土豆、紅薯、面條、谷類、脂肪豐富的食物：花生 、肥肉、芝麻維生素、礦物質(zhì)豐富的食物：黃瓜 、橙汁，蘋果、西紅柿、胡蘿卜、香蕉、食鹽 15、垃圾食品：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品（肉干、肉松、香腸、火腿等）、汽水可樂類飲料、方便類食品（主要指方便面和膨化食品）、罐頭類食品（包括魚肉類和水果類）、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、燒烤類食品。16與成年人相比，青少年更應(yīng)該吃好早餐因?yàn)椋ㄇ啻浩谏眢w生長發(fā)育較快，新陳代謝過程中的同化作用強(qiáng)于異化作用）。17、說出生熟馬鈴薯的不同點(diǎn)。顏色：生的是白的，熟的是

14、黃的 ； 軟硬：生的是硬的，熟的是軟的氣味：生的帶有土腥味；熟的帶有食物特有的香味營養(yǎng)：生的營養(yǎng)不容易被人體吸收；熟的營養(yǎng)更容易被人體吸收 口感：生的有點(diǎn)澀，熟的又香又甜；剝皮：生的不容易剝，熟的容易剝科學(xué)實(shí)驗(yàn)： 1、檢測淀粉的方法：往食物上滴碘酒，如變成（藍(lán)色），則說明該食物含有（淀粉）。2、檢測脂肪的方法：拿食物在白紙上反復(fù)擦，如有(油漬)，則說明該食物含有（脂肪）。3、食物營養(yǎng)金字塔，見科學(xué)書第43頁。4、霉菌生長實(shí)驗(yàn)（對比實(shí)驗(yàn)，注意不同條件和相同條件），見科學(xué)書第47頁。表一：研究內(nèi)容水是否會影響霉菌的生長實(shí)驗(yàn)材料滴管、水、2個相同烘干的面包、相同袋子2個、夾子2個、霉菌、牙簽實(shí)驗(yàn)步驟

15、1、往其中一個面包上滴10滴水；2、用牙簽在兩個面包都放上一些霉菌，分別裝入袋子，用夾子夾住袋口；3、都放在桌子下，每天觀察并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果有水的面包上的霉菌長得快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論霉菌在潮濕的環(huán)境中更容易生長。表二：研究內(nèi)容溫度是否會影響霉菌的生長實(shí)驗(yàn)材料滴管、水、2個相同烘干的面包、相同袋子2個、夾子2個、霉菌、牙簽實(shí)驗(yàn)步驟1、往兩個面包上各滴10滴水；2、用牙簽在兩個面包都放上一些霉菌，分別裝入袋子，用夾子夾住袋口；3、一袋放進(jìn)冰箱（低溫），一袋放在冰箱旁（較高溫），每天觀察并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果冰箱旁的面包上的霉菌長得快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論溫度太低會影響霉菌的生長。研究太陽光對霉菌的影響，只需表格二中放置的地

16、點(diǎn)改為陽光下和陰暗處即可。 四、巖石和礦物單元科學(xué)概念：1、巖石按形成的原因，分為：沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖。沉積巖是地球表面物質(zhì)沉積膠結(jié)形成的，如砂巖、頁巖、礫巖、石灰?guī)r。2、地球從里到外分為：地核、地幔、地殼。地球內(nèi)部有熾熱的巖漿，火山噴發(fā)時，巖槳會從火山口流出來。（巖漿巖）是指由巖漿冷卻凝固形成的巖石。巖漿巖如浮石、玄武巖、流紋巖、花崗巖等。3、在巖石中保留的古代生物的遺體或遺跡，叫化石。（沉積巖：頁巖，石灰?guī)r）中常有化石。4、我們能在（河邊），（山上）等地方找到巖石。卵石的形成主要是（水力）的作用。5、花崗巖由石英、長石和云母三種礦物組成。巖石都是由一種或幾種（礦物）組成的。6、巖石有不

17、同的光澤，如金屬光澤、玻璃光澤、蠟燭光澤、絲綢光澤、泥土光澤等。礦物也有不同的光澤。7、不同的礦物有不同的條痕，可以在瓷板上摩擦。在識別礦物時，（條痕）的顏色比外表的顏色更可靠。8、地表的巖石在慢慢地不斷地變化著。巖石在大氣、水、生物等作用下發(fā)生破壞的現(xiàn)象叫（風(fēng)化），巖石的風(fēng)化現(xiàn)象無處不在，無時不在。9、巖石和礦物是我們的寶貴資源，我們要保護(hù)和利用好這些資源。如：石英用于制造鐘表和計(jì)算機(jī)；石墨制造鉛筆芯；鐵礦石煉鐵；花崗巖用于雕刻等。10、 研究礦物的硬度時，可以分成以下幾個等級：軟-能用指甲刻劃出痕跡；較軟-不能用指甲刻劃出痕跡但能用銅鑰匙刻劃出痕跡；較硬-不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀

18、刻劃出痕跡。7硬-用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。11. 要想知道礦物的硬度，我們可以采用指甲、銅鑰匙、小鋼刀刻劃的方法來判斷。12. 礦物中硬度最大的是金剛石，可以用來劃玻璃 。硬度最小的是石墨，可以用來制作鉛筆芯 。13.五種礦物從軟到硬依次是（石墨）、（云母）、（長石）、（石英）、(金剛石)。14、巖石的觀察方法有：（看）（摸）（刻）（滴）等。（看：顏色，透明度，有無花紋）、（摸：粗糙或光滑）（刻：軟硬程度）（滴：是否冒泡）。我們在觀察巖石時按（看）（摸）（刻）（滴）的順序進(jìn)行。15、觀察描述一種礦物的特征時，我們可以從哪些方面進(jìn)行？ 答：可以從顏色、條痕、軟硬、透明度、光澤、形狀、粗糙

19、程度等方面進(jìn)行。16、吸稀鹽酸等液體試劑時，要用（膠頭滴管）這種工具。17、石膏：點(diǎn)豆腐，做粉筆，；石墨：做鉛筆芯；雄黃：做中藥；鹽：炒菜調(diào)味；金銀：做首飾；金剛石：劃玻璃；鋁礦：做易拉罐；硫黃：做火藥；銅：做導(dǎo)線。18、礦物（晶體）的形狀有（特殊規(guī)則），很容易區(qū)分它們。19、巖石的特點(diǎn)：花崗巖：（花斑狀），由（黑、白、肉紅）等顏色或無色透明的顆粒組成，（顆粒較粗），（粗糙），（很堅(jiān)硬）。礫巖：看起來像混凝土，由（碎石子或卵石組成），（粗糙），（硬）。石灰?guī)r：（青灰色）、灰色或微黃色，顆粒細(xì)，光滑，較硬，（常有化石），（遇鹽酸冒泡）。砂巖：有紅、土黃、灰等多種顏色，（看起來像許多粗細(xì)差不多的沙子黏合在一起），（粗糙），（硬）。頁巖：有灰、黑、紅、棕、黃等多種顏色，顆粒細(xì)，較軟，比較光滑，（薄層狀），（常有化石）。板巖：灰色、綠色等，容易（分離成層），顆粒細(xì)，結(jié)構(gòu)緊密，比較光滑，硬，（敲擊有清脆的聲音）。大理巖：（純白色、黑色）等，常有（美麗的條紋），（顆粒較粗），（比較粗糙