最后一個(gè)六一心得感悟700字_第1頁(yè)
最后一個(gè)六一心得感悟700字_第2頁(yè)
最后一個(gè)六一心得感悟700字_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!最后一個(gè)六一心得感悟700字 夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最終一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年告辭了。下面由我來(lái)給大家共享,歡送大家參閱。 最終一個(gè)六一心得1 一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可是最終一個(gè)六一了,過(guò)了這個(gè)六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。 提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六班級(jí)的同學(xué)也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說(shuō):“讓我們度過(guò)最終一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧! 首先,我們要先感恩父母。他們賜予了我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),如今,我們將步入“青年的行

2、列,或許會(huì)有人問(wèn):“感恩?如何感恩?我們可賜予不了父母物質(zhì)方面任何東西。是的,我們還小,可我們可以賜予父母精神方面的呀比方,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們預(yù)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊談天,共享心事。乘機(jī)還可以跟他們說(shuō)說(shuō)遇到自己的苦惱。我想,天底下全部的父母都不會(huì)回絕關(guān)心自己孩子,都會(huì)情愿與他們溝通的。 然后,是感恩老師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過(guò)老師的辛勤教學(xué)所得來(lái)的。我們從入學(xué)到六班級(jí)中擁有了很多教師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。 其次是關(guān)心過(guò)你的伴侶、同學(xué)。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有人伸出熱情的手來(lái)關(guān)

3、心你。想要感恩關(guān)心你的人很簡(jiǎn)潔,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問(wèn)好;也可以寫封信給她,向她說(shuō)明你的心愿。 想要過(guò)好最終一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦! 最終一個(gè)六一心得2 “兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今日我做主咯。隨著我興奮的話語(yǔ),我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,沒(méi)人應(yīng)聲,他們不在家。真興奮,真快樂(lè),今日是六一兒童節(jié),我肯定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥房走去,一個(gè)勁的往床上一躺,慢慢的有了睡意。 有人回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道肯定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今日是什么日子嗎?爸爸假意

4、不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,嚴(yán)肅的宣布:“今日是我的“你的六一兒童節(jié)爸爸搶先說(shuō),“你的節(jié)日能忘嗎,剛剛逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了。我才覺(jué)察,“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過(guò)還真是舒適,你們可這細(xì)心。“對(duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了。 飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不行待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今日的飯菜特殊好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是特別養(yǎng)分的,肯定要“填鴨子,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子,進(jìn)步記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走

5、路都有點(diǎn)困難的“鴨子。 飯后,媽媽提示我,我立即問(wèn)媽媽“媽媽,我的其次件禮物是什么?好期盼哦!“已經(jīng)第三件了。說(shuō)著,便去房里拿出一本“十年總分值的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文程度肯定可以進(jìn)步不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的方案,但沒(méi)有,于是,這一個(gè)下午便沉醉在書海中,以致于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸大了點(diǎn)) 會(huì)想起爸爸媽媽給我預(yù)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用途不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我專心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)懷疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的傲慢。 最終一個(gè)六一心得3 早晨,我被鬧鐘叫醒,醒來(lái)一看,哦,六點(diǎn)半。還好沒(méi)睡過(guò)頭。今日是我人生中最特別的一天-

6、最終一個(gè)六一兒童節(jié)。 去學(xué)校的途中,我始終在想:今日要表演什么節(jié)目?節(jié)目幾點(diǎn)開(kāi)頭?有什么好吃的?到了學(xué)校后,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了美麗的裙子,男生們也非常帥氣!這快樂(lè)的氣息也將我“傳染了,放下書包就開(kāi)頭與同學(xué)一道爭(zhēng)論節(jié)目,其樂(lè)融融。 “熬過(guò)了數(shù)學(xué)課,最終到了聯(lián)歡會(huì)。我和班長(zhǎng)有幸成為這場(chǎng)意義非凡的聯(lián)歡會(huì)的主持人。 先是才藝表演,朱雨涵同學(xué)就鼓起士氣為同學(xué)們帶來(lái)了拉丁舞98k。一開(kāi)頭她還很羞澀,可隨著音樂(lè)的節(jié)奏便漸漸的釋然了,贏得了“觀眾的一片掌聲。 接下來(lái)是嬉戲環(huán)節(jié),老套又好玩的搶凳子嬉戲:六位男生站成一排,圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停頓后,便開(kāi)頭爭(zhēng)搶椅子,他們的樣子和神情非常的好笑,

7、令人忍俊不禁。 午飯過(guò)后,教師為了嘉獎(jiǎng)我們,給我們帶來(lái)了飲料可樂(lè)。大家舉杯高呼,干杯。 下午一點(diǎn)多,我們每人發(fā)到了一張嬉戲卡,教師說(shuō):“你們可以去五六班級(jí)的各個(gè)班參與嬉戲,并集齊印章,就可以換取喜愛(ài)的零食。大家聽(tīng)完后,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的嬉戲。背上一個(gè)玩偶,跳過(guò)地上的圈圈,就算完成任務(wù)。我順當(dāng)?shù)哪玫搅诉@個(gè)印章。接下來(lái),我便逐個(gè)完成任務(wù),拿到印章。 大家拿著滿滿的“成果回到教室。教師便依據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最終一個(gè)環(huán)節(jié),那就是拍照紀(jì)念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照紀(jì)念,紀(jì)念這美妙的六年。 雖然這是最終一個(gè)六一兒童節(jié),可卻

8、沒(méi)有傷感,有的是快樂(lè)! 六一歡樂(lè)! 最終一個(gè)六一心得4 今日,是我們六班級(jí)同學(xué)在小學(xué)度過(guò)的最終一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難受,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著興奮起來(lái)。 首先,是一班級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的倍兒爽,看他們那陌生而又得意的舞姿,還真有點(diǎn)思念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二班級(jí)同學(xué)表演的大公雞比美,也告知了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜如今的美妙時(shí)間努力學(xué)習(xí)。彎彎水路,彎彎蘆蕩白洋淀,得意的家鄉(xiāng),我向你訴說(shuō)童年的憧憬我要把祝愿留在你身旁剛開(kāi)頭聽(tīng)這首歌,并沒(méi)有多少感受。可回到家里在細(xì)細(xì)聽(tīng)這首歌,總感覺(jué)眼眶里有什么東西,白洋淀得意的家鄉(xiāng)不

9、正如我們得意的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)間,給我們留下美妙的回憶。正如六班級(jí)同學(xué)們朗讀的一樣,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)瞬間就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和教我們六年和氣可親的教師們說(shuō)再見(jiàn),和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),等上了初中,算不上生離死別,也有可能見(jiàn)不著面。假如讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,唯恐我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn),舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞€要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)! 啊!最終一個(gè)六一了,即將告辭小學(xué)時(shí)間的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和氣可親的教師相處的日子,不禁流下眼淚。

10、母校!教師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向?qū)W問(wèn)的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會(huì)思念你們! 最終一個(gè)六一心得5 又是一年夏天, 又是一個(gè)“六一兒童節(jié),但今年的“六一是我的最終一個(gè)兒童節(jié)。 從我記事開(kāi)頭,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以所以,我日日盼,夜夜想,盼望這一天快快到來(lái)。 然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉醉在緊急的學(xué)習(xí)中?!傲粌和?jié)的降臨,給我?guī)?lái)了一些歡樂(lè),一些留戀 細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消逝了;我想把它們撿起來(lái),結(jié)果失去得 童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)覺(jué)我不再是那個(gè)布滿夢(mèng)想、天真得意的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢信任眼中的一切,盼望這不是真的,盼望一覺(jué)悟來(lái)就又變成一個(gè)天真得意的小女孩,去聽(tīng)窗外沙沙的雨聲,去聽(tīng)燕子呢喃的話語(yǔ),去聽(tīng)布谷鳥悅耳的歌聲:“布谷,布谷 又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光輝,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美妙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論