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文檔簡介
1、有效地與客戶溝通 討論: 工作溝通和其他形式的人際 交流的區(qū)別是什么? 何謂溝通? w 溝通:雙方有共同話題,最后達(dá)成共識,一致 的行動。 w 所以:對話,交談都不是溝通 溝通能力:對人的理解,知識結(jié)構(gòu) 溝通注意:提問、聆聽、觀察、表達(dá) 服務(wù)人員的五項(xiàng)修練 w 如何觀察客戶如何觀察客戶看的技巧看的技巧 w 如何拉近與客戶的關(guān)系如何拉近與客戶的關(guān)系聽的技巧聽的技巧 w 如何提供微笑的服務(wù)如何提供微笑的服務(wù)笑的技巧笑的技巧 服務(wù)人員的五項(xiàng)修練 w 客戶更在乎你怎么說客戶更在乎你怎么說說的技巧說的技巧 w 如何運(yùn)用身體語言如何運(yùn)用身體語言動的技巧動的技巧 w 附加:如何克服接待過度綜合癥附加:如何克
2、服接待過度綜合癥第六項(xiàng)修第六項(xiàng)修 練練 第一項(xiàng)修練:看 w領(lǐng)先顧客一步的技巧領(lǐng)先顧客一步的技巧 教你一招教你一招: w 觀察顧客不要表現(xiàn)太過分 ,像是在監(jiān)視顧 客或?qū)λ救烁信d趣一樣,除非你想嫁給 他。 看的要求 1、觀察顧客要求目光敏銳、行動迅速 可以從以下這些角度進(jìn)行: 年齡 服飾 語言 身體語言 行為 態(tài)度等 看的要求 2、觀察顧客要求感情投入 例:煩躁的顧客 有依賴性的顧客 對產(chǎn)品不滿意的顧客 想試一試心理的顧客 常識性顧客 看的要求 3 3、目光接觸的技巧、目光接觸的技巧 口訣:口訣:“生客看大三角、熟客看倒三角、不生不生客看大三角、熟客看倒三角、不生不 熟看小三角熟看小三角” w揣
3、摩顧客心理揣摩顧客心理 看的要求 你認(rèn)為要滿足顧客的下一個需求是什么?你認(rèn)為要滿足顧客的下一個需求是什么? w 1、某顧客已化了很長時間等候服務(wù) w 2、顧客不停地看手表 w 3、一位顧客抱著一大堆東西向你走來 w 4、洽談時,顧客就排隊(duì)等候 w 還有其他的情景和需求嗎? 實(shí)驗(yàn)證明 人們視線相互接觸的時間,通常占交 往時間的30%60%,如果超過60%,表 示彼此對對方的興趣可能大于交談的話題; 低于30%,表明對對方本人或談話沒有興 趣。 視線接觸的時間視線接觸的時間 除關(guān)系十分密切的人外,一般連續(xù)注 視對方的時間在12秒鐘內(nèi)。 預(yù)測顧客的需求預(yù)測顧客的需求 看顧客的目的就是要預(yù)測顧客需要
4、練習(xí): 有一顧客對你說:“我想買一臺 昂貴的手機(jī),請問有哪些可能是他的 五種需求? 你也來預(yù)測一下 w 說出來的需求(顧客想要一臺昂貴的手機(jī)) w 真正的需求(想要的這臺手機(jī),省電、待機(jī)時間長、功 能卓越、而其初的價(jià)格并不低) w 沒說出來的需求(顧客想獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù),貴的東西要有 好的服務(wù)) w 滿足后令人高興的需求(顧客買手機(jī)時,附送禮品或話 費(fèi)優(yōu)惠) w 秘密需求(顧客想被他的朋友看成識貨的人) 第二項(xiàng)修練:聽 拉近與客戶的關(guān)系拉近與客戶的關(guān)系 進(jìn)階練習(xí)聽的五個層次 忽視地聽 假裝在聽 有選擇地聽 全神貫注地聽 同情心地聽 怎么聽? 聽力訓(xùn)練聽力訓(xùn)練聽的三步曲聽的三步曲 w 第一步:準(zhǔn)備
5、w 第二步:記錄 w 第三步:理解 聽的三大原則和十大技巧聽的三大原則和十大技巧 人生下來有“兩個耳朵,一張嘴”, 所以用于聽和說的比例是2:1 聽的三大原則聽的三大原則 一、耐心 *不要打斷客戶的話頭 *學(xué)會克制自己,特別是當(dāng)你想發(fā)表高見的時候, 多讓客戶說話。 聽的三大原則聽的三大原則 二、關(guān)心 *帶著真正的興趣聽客戶在說什么,客戶的 話是一張藏寶圖,順著它可以找到寶藏。 *保持目光接觸,注意他的面部表情,學(xué)會 用眼睛去聽 聽的三大原則 三、別一開始就假設(shè)明白他的問題 *永遠(yuǎn)不要假設(shè)你知道客戶要說什么,因?yàn)檫@樣的 話,你會以為你知道客戶的需求,而不會認(rèn)真 地去聽。 *在聽完之后,問一句:“
6、你的意思是”以印 證你所聽到的。 你會聽嗎你會聽嗎聽力再測試聽力再測試 w 客戶故意發(fā)出一些響聲,如咳嗽、清嗓 子、把單據(jù)弄得沙沙作響。 w 潛臺詞是:潛臺詞是: 實(shí)戰(zhàn)修練實(shí)戰(zhàn)修練聽力再測試聽力再測試 “你似乎什么都不知道?!?潛臺詞:_ “我們買不起這種產(chǎn)品” 潛臺詞:_ 小 結(jié) 有一種方法可以讓煩躁的顧客慢慢平靜下 來,那就是傾聽。很多服務(wù)人員在聽顧客訴說或 投訴的時候,是一邊聽,一邊緊張地在想對策: 我要證明他是錯的、我要為我或我的公司進(jìn)行 辯解、我要澄清問題的癥結(jié)所在。不等顧客說 完就忽忽忙忙打斷顧客的話。 第三項(xiàng)修練:笑 微笑服務(wù)的魅力 誰偷走了你的微笑誰偷走了你的微笑 情景一: 令
7、我頭痛的是,不該我負(fù)的責(zé)任卻算到我的帳 上,好像是我的過錯似的。 工作中的煩惱偷走了你的微笑。 誰偷走了你的微笑 情景二: 工作的時侯,那些對我的工作不懂的人對我瞎 指揮,這些人中既有我的同事也有我的上司, 真煩人,我又不能爭辯。 人際關(guān)系偷走了你的微笑。 誰偷走了你的微笑 情景三: 今天真倒霉,早上上班等公車等了10多分鐘, 上班的路上又塞車,緊趕慢趕還是遲到了,偏 偏又被上司撞上,結(jié)果挨罵了一頓,偏偏第一 個接待的顧客是投訴的,你說倒霉不倒霉。 生活的瑣事偷走了你的微笑。 怎樣防止別人偷走你的微笑? *安裝過濾器:安裝一個情緒過濾器。 *運(yùn)用幽默:遇到煩惱的事情從反面設(shè)想,幽它一默。 *直
8、接面對: 實(shí)戰(zhàn)修練像空姐一樣微笑 w 對鏡子擺好姿勢,說“E” w 輕輕淺笑,減弱“E”的程度。 w 相同的動作反復(fù)幾次,直到感覺自然為止。 w 無論自己坐車,走路,說話,工作都隨時練習(xí), 直到有人認(rèn)為你神經(jīng)不正常為止。 微笑的三結(jié)合 w 與眼睛的結(jié)合與眼睛的結(jié)合 眼形笑眼形笑眼神笑?眼神笑? 微笑的三結(jié)合 w 與語言的結(jié)合 微笑著說“早上好” “您好” “歡迎光臨” 等 不要光笑不說或光說不笑 微笑的三結(jié)合微笑的三結(jié)合 w與身體的結(jié)合與身體的結(jié)合 第四項(xiàng)修練:說 客戶更在乎你怎么說,客戶更在乎你怎么說, 而不是你說什么而不是你說什么 熟悉的小情景 情景一: 客:“我想今天得到那個小配件。”
9、服:“對不起,星期二我們就會有這些小配件 了?!?客:“但是我今天就需要它。” 服:“對不起,我們的庫存里已經(jīng)沒貨了。” 客:“我今天就要它?!?服:“我很愿意在星期二為你找一個?!?熟悉的小情景 情景二: 客:“我想今天得到那個小配件。” 服:“對不起,星期二我們才會有這些小配件,你覺得 星 期二來得及嗎?” 客:“星期二太遲了,那臺設(shè)備得停工幾天?!?服:“真對不起,我們的庫存里已經(jīng)沒貨了,但我可以 打 電話問一下其他的維修處,麻煩你等一下好嗎?” 客:“沒問題?!?服:“真不好意思,別的地方也沒有了。我去申請一下, 安排一個工程師跟你去檢查一下那臺設(shè)備,看看有沒 有別的解決辦法,你認(rèn)為好
10、嗎?” 客:“也好,麻煩你了。” 客戶更在乎你怎么說 說“我會”以表達(dá)服務(wù)意愿 修修 練:練: 1、“我盡可能向有關(guān)部門詢問你的事情?!?應(yīng)該使用: 客戶更在乎你怎么說 說“您能嗎?”以緩解緊張程度 修練:修練: 1、“你本來應(yīng)該早點(diǎn)兒來電話” 應(yīng)該使用: 客戶更在乎你怎么說客戶更在乎你怎么說 說“您可以嗎?”來代替說“不” 修練:修練: 1、“那不是我們的業(yè)務(wù),請你撥打移動1860咨 詢。” 應(yīng)該使用: 教你一招教你一招 說明原因以節(jié)省時間 “為了” 如果你先講明你的辦法會給客戶帶來多大好處,你 就會贏得更深入的合作。 服務(wù)人員的服務(wù)人員的“七不問七不問” w 不問年齡 w 不問婚姻 w 不問收入 w 不問住址 w 不問經(jīng)歷 w 不問信仰 w 不問身體 第五項(xiàng)修練:動 運(yùn)用身體語言的技巧運(yùn)用身體語言的技巧 身體語言從頭到腳 頭部動作 面部表情人的容貌是天生的,但表情不是天生的。 眼神傳遞出的含義 眼睛有個顯著的特點(diǎn):看到喜歡的人或事物, 瞳孔會放大;看到不喜歡的人或事物時,瞳孔會縮 小;看到特別不喜歡的東西時,甚至?xí)s小到針眼 那么細(xì)小。 身體語言從頭到腳 嘴不出聲也會嘴不出聲也會“說話說話” 嘴唇閉攏,
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