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1、20202021年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考試卷(全面)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是()a織布b耕田c生火d灌溉2、下列關(guān)于能源的說法不正確的是()a氫氣是 21 世紀(jì)的理想能源b科技發(fā)展可促進(jìn)能源的開發(fā)利用c煤、石油和天然氣都屬于可再生能源d能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型3、下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是()a都是由碳元素組成b都是黑色固體c都能導(dǎo)電d硬度都很大4、用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中
2、錯(cuò)誤的是()a“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運(yùn)動(dòng)b熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變c10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml,說明分子間有空隙d濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快5、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()a硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰b磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙c木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光d鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵6、成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是()a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘7、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是(
3、)aa至b段有藍(lán)色沉淀生成 bd點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種cc至d段,溶液ph不斷減少 dc點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少8、如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()a裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替b待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象c紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧d實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/59、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()a4種b5種c6種d7種10、下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是()a分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分b只有分子能保持
4、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d離子之間存在著相互作用,分子之間沒有相互作用11、下列與水相關(guān)的說法不正確的是()a 水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化b活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化c生活中可用煮沸的方法降低水的硬度d明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降12、人體內(nèi)的一些液體正常ph范圍如下,其中呈酸性的是()a血漿7.35-7.45b膽汁7.1-7.3c胃液0.9-1.5d胰液7.5-8.013、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()a由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)
5、子和一個(gè)電子構(gòu)成b由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成c由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成d由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成14、下列物質(zhì)含有氧分子的是()ao2bh2o2ch2co3dso215、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是()a構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子b性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水c用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料d轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化16、生活中的自來水通常用氯氣(cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是cl2+ h2o=x+hclo。則x的化學(xué)式為()ah2bclhchcldclo217、下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是()a2個(gè)氮原子
6、-n2 b鈣離子-ca+2 c氯化鐵-fecl2 d氦氣-he18、下列各組化合物中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由低到高的順序排列的是()afeo、fe2o3、fe3o4、fesbfes,fe2o3、fe3o4、feocfeo、fe3o4、fe2o3、fesdfes、feo、fe2o3、fe3o419、如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是()a此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5b此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒c該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替d若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的20、森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的方
7、法有:飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等,其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是()a隔絕氧氣 b降低著火點(diǎn)c隔離可燃物 d降低至著火點(diǎn)以下二、填空題(共3小題,共12分)1、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的性質(zhì)及變化的一門自然學(xué)科,物質(zhì)從宏觀上由元素組成;微觀上是由_,_等粒子構(gòu)成一滴水約由 個(gè)水分子構(gòu)成,可見分子個(gè)體非常小即使微小,分子還是可以再分水分子由_原子和_原子構(gòu)成2、配平下列化學(xué)方程式,在橫線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)。 (1)_c3h6 + _o2 _co2 +_ h2o (2)_fe2o3 + _hcl = _fecl3 + _h2o3、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽(yáng)離子、陰離
8、子這些微粒中:(1)顯電中性的微粒有_。(2)帶正電的微粒有_。(3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_。(4)質(zhì)量最小的微粒是_。(5)化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒有_。(6)在同一原子里數(shù)目相等的是_。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、根據(jù)下列裝置圖填空:(1)儀器的名稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_,再添加藥品。裝置b中用分液漏斗而不用長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素是_、_。實(shí)驗(yàn)室若用石灰石(固體)和稀鹽酸(液體)制取并收集二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(選填裝置序號(hào))。已知二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,則所選用
9、收集的裝置是_。(4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣,要制取并收集氨氣,所選用的發(fā)生裝置是_,收集的裝置是_。2、根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:(1)儀器x的名稱是_;(2)若用裝置b收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_端(選填“a”或“b”);(3)對(duì)比裝置c和d,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_;(4)某同學(xué)連接a、e、f進(jìn)行實(shí)驗(yàn),a中所加藥品不同,f中所加藥品相同若實(shí)驗(yàn)時(shí)e中蠟燭熄滅,f中溶液變渾濁,則e中現(xiàn)象說明a中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_;若實(shí)驗(yàn)時(shí)e中蠟燭燃燒更旺,f中溶液變渾濁,則a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_四、計(jì)算題(共2小題,每題
10、9分,共18分)1、稱取銅鋅混合物10克置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少,此時(shí)用去49克稀硫酸,剩余固體3.5克。計(jì)算:(1)該混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。2、長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣(caco3),某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上,稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)該水垢中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、c2、c3、a4、b5、b6、a7、d8、b9、c10、c11、b12、c13、c14、a15、d16、c17、d18、b19、c20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、分子、原子; 離子; 氫; 氧2、2 9 6 6 1 6 2 3 3、分子、原子、中子 質(zhì)子、原子核、陽(yáng)離子 中子 電子 分子 質(zhì)子和電子 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題
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