（精選）學(xué)校取暖自查報告

1、學(xué)校取暖自查報告 自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。學(xué)校取暖自查報告，我們來看看下文。 學(xué)校取暖自查報告1一、工作成績：寧陽第二實驗中學(xué)自20*年8月成立以來，按照局領(lǐng)導(dǎo)高標準、高起點規(guī)劃的要求，學(xué)校各方面建設(shè)都有了較大的變化，面貌煥然一新。但在冬季取暖方面，由于條件限制，自1992年建校以來一直采用土暖氣取暖的方式，既污染環(huán)境又不利于學(xué)生身體健康。為適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展，改善辦學(xué)條件，經(jīng)學(xué)校研究，決定采用空調(diào)這種冬季取暖、夏季制冷即經(jīng)濟又環(huán)保的方式，為此學(xué)校將分3年三期逐步實施。20*年為第一期。積極向縣政府申請立項，制訂詳細的安裝計劃

2、，與格力公司簽訂購銷安裝合同，派人盯緊靠實，確保了安裝質(zhì)量，一次成功?，F(xiàn)在，132套格力空調(diào)已于20*年11月15日安裝調(diào)試完畢。確保了寒冬來臨之前，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的 工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進行。二、工作經(jīng)驗：為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖工作。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施 完善，無安全隱患。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，()制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責(zé)任到人。3、要求空調(diào)在使用之前進行必

3、要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。4、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師 生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。5、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別 是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安 全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實到位。制訂了寧陽第二實驗中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則，校長與各處室、年級第一安全責(zé)任人簽訂取暖安全工作責(zé)任書 ,逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任

4、落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。三、存在問題：1、資金不能及時到位。2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔(dān)重負，重新布線增加了費用。四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。學(xué)校取暖自查報告220*年11月寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、各種實驗室、器材室進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，

5、無安全隱患。為進一步加強對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責(zé)任到人。2、要求空調(diào)、電暖器在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖

6、安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。5、加強師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。二、思想重視，認識到位學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責(zé)任人簽訂取暖安全工作責(zé)任書，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。三、管理到位，嚴格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除煤爐和用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大