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1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第12頁 共12頁兒童詩的創(chuàng)作課堂實錄山東德州躍華學(xué)校王輝 王輝 一、興趣導(dǎo)入，激發(fā)想象空間 師：今天王老師要傳授給大家一個神奇的魔力，想知道是什么魔力嗎？ 生：想。 師（出示一根粉筆）大家看，這是什么？ 生：粉筆。 師：這可不是一根普通的粉筆。它呀，是被施展了魔法的粉筆。如果你能在這里感受到它的魔力的話，我就帶你走進(jìn)魔力城堡，去感受更大的魔力。好嗎？ 生：好。 師：那你可要用心體會啊。我的小魔棒開始變了。 二、聯(lián)系生活，擴(kuò)大想象空間 （師在黑板上畫一個圓。） 師：這是什么？ 生：這是一個圓。 師：這是老師獎勵給我的笑臉，這是奶奶縫在我衣服上的紐扣。

2、這還是什么？ 生：這是我那黑乎乎的眼球。 師：哦，黑乎乎的眼球，說得真準(zhǔn)確，真生動。 生：這是我最愛踢得足球。 師：這個圓都成了你自己的了。 生：那是我最愛吃的橙子。 生：這是我最愛吃的西瓜。 師：說著他都笑了，很甜啊。 生：這是我最愛吃的湯圓。 師：好大的湯圓啊，好像要流出糖了。 師：看來大家已經(jīng)感受到我魔棒的力量了。再來看。 師又畫了兩個圓 師：這是什么？ 生：兩個圓圈。 師：還是什么？ 生：這是媽媽的眼睛。 生：這是早上我吃的兩個雞蛋。 生：這是我紅紅的臉蛋。 師：真可愛的兩個圓臉蛋。 生：這是爸爸戴的眼鏡。 師：想象的真好，管浩的爸爸戴眼鏡，我見過。 生：這是爸爸給我買的望遠(yuǎn)鏡。 師在下面又畫了三個橢圓。 師：這是什么？ 生：這是我早上吃的面包。 生：這是我踩的腳印。 師：你有三個腳印呀，第三個是什么呀？ 生：那個是一個小動物的腳印。 師：哦，你和小動物一起踩腳印，真美好的事情啊。 生：這是我愛吃的雞蛋餅。 生：這是我愛吃的油條。 生：這是我愛吃的芒果。 師：我的小魔棒忍不住還要變，你來看。 師在黑板上畫了四個小圓。 師：這是什么？ 生：這是煙囪冒出來的煙圈圈。 生：這是我最喜歡吃的餅干。 師：不同形狀的餅干。 生：這是我最喜歡玩的玻璃球。 生：這是我爸爸給我買的泡泡機(jī)吹出來的泡泡。 生：這是四只小螃蟹。 師：看來同學(xué)們還真的能感受到我魔棒的神奇。下面我要帶領(lǐng)

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