教練技術(shù)培訓心得體會

1、*精品文檔*教練技術(shù)培訓心得體會學習教練技術(shù)有感運河區(qū)紀委監(jiān)察局田俊俠 8月xx年干部培訓班。通過 王菲老師對教練技術(shù)的系統(tǒng)講解，自己受益匪淺，對這種以 目標為核心，以成果為導向，通過有效對話，遷善人的心態(tài)， 從而快速將目標變?yōu)槌晒墓芾砟Ｊ接辛巳碌恼J識，對自 己今后的生活與工作產(chǎn)生了不可替代的影響和作用。一是自我教練，苦修技術(shù)。通過學習，我感悟到教練猶如一面鏡 子，每個人都需要一個教練，就好像每個人都需要一面鏡子 一樣。鏡子不會教你怎樣穿衣服，但鏡子會告訴你你穿得怎 樣，然后你可以做出選擇。 我首先教練自己，調(diào)整自我心態(tài)。 人們常說“當局者迷”，領導者最大的問題不是看不到問題， 最致命的問

2、題是只看到別人的問題卻看不到自己的問題，“目不見睫”就是很好的佐證。我認識到掌握教練技術(shù)不是 一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，這需要不斷深入的 理論學習、廣泛的實踐操作與長期的反思提煉，最終實現(xiàn)做 一個教練型領導的目標。二是遷善心態(tài)，鑄就成功。通過教練技能的學習，我領 悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是創(chuàng)造這個世界的主人，而影 響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑， 更不是長相，而是每個人的信念系統(tǒng)與心智模式，當改變我2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 6*精品文檔*1們的信念系統(tǒng)與心智模式時，就可以改變我們的命運！ 比如：有兩個年齡差不多的兄弟，哥哥

3、是城市里最頂尖的會 計師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪當會計的 哥哥，問他成為這么棒的會計師的秘訣是什么？哥哥說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務正業(yè)；媽媽有精 神病，我不努力，能行嗎？”第二天，記者又去采訪當囚徒 的弟弟，問他失足的原因是什么？弟弟說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務正業(yè)；媽媽有精神病。我吃 不飽、穿不暖，我不去偷、去搶，行嗎？”生活中的事例又一次印證了這一理念。三是教練他人，助人助己。我深深領悟到教練技術(shù)在自 我教練的同時，更多的是運用在教練他人。作為一名優(yōu)秀的 教練，應以客觀、中立、平常心去做平面鏡，而不可以做凹 凸鏡帶著自己的判斷和標準答案

4、教練他人。教練幫人建立坐 標，確定方向。只要找到了方向就不怕沒有路，只要找到了 路就不怕路遠。人生道路上，教練的目標是支持當事人找到 人生的方向與捷徑。所謂的捷徑就是對于當事人來講以最少 資源達到最佳效果的通路。教練通過教練技術(shù)的運用，協(xié)助 當事人厘清目標、改善行動，再改善、再行動，達成人生的 一個又一個目標，贏得人生的金牌！當事人因為獲得教練的 支持而成長，教練因為幫助他人而獲得自身成長，成為受人 尊重與熱愛，有凝聚力，有感召力的教練型領導，創(chuàng)造一個 XX年大變樣”的收官之年，許多干部身處項目建設的一線， 深感“城市建設第一難”非拆遷莫屬。我意識到這也為教練 技術(shù)的運用提供了廣闊天地。一是運

5、用教練技術(shù)提升團隊的 戰(zhàn)斗力。我們的工作隊員在入戶過程中， 面對一次次的拒絕， 一次次的失敗，如何自我調(diào)整以最佳狀態(tài)最次投入到工作 中？這就需要厘清目標 -反映真相-心態(tài)遷善-行動計劃四個 步驟的支持，利用反思總結(jié)、發(fā)現(xiàn)盲點、檢視行動等舉措做 保障，充分調(diào)動發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢潛能，提升團隊的整體 合力，最終實現(xiàn)目標。二是運用教練技術(shù)加強與百姓的溝通。 拆遷工作之所以難，是難在被拆遷戶的不配合、不理解。我 們可以借助教練技術(shù)，嫻熟運用“聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應” 四個基本能力，仔細聆聽群眾真實意愿，找到工作切入點， 引導被拆遷人對改造成果的向往，沖擊被拆遷人原固有的信 念，支持其心態(tài)遷善，變被動拆

6、遷為主動拆遷，最終實現(xiàn)和 諧拆遷。XX 年9月3日第三篇：教練技術(shù)和其它培訓的不同教練技術(shù)和其它培訓的不同隨著全球化競爭的加劇，技術(shù)發(fā)展迅猛，顧客對產(chǎn)品、 服務的質(zhì)量要求不斷提高，人才爭奪戰(zhàn)日益激烈？?越來越多的企業(yè)開始重視人力資源開發(fā)與管理，提高企業(yè)中“人”的能力，已成為管理者的當務之急?！捌髽I(yè)教練技術(shù) ”作為一種最新、最實用、有效的管理技術(shù)，能使被教練者洞察 自我，發(fā)揮個人的潛能，有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量， 從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略 性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外 發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效達到目標。教練技術(shù)的目的就 是要有效地將人力

7、資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。企業(yè)教練技術(shù)起源于二十世紀九十年代的美國。作為一 種新穎有效的管理技術(shù)，從一誕生起就已被歐美企業(yè)廣泛運 用。如美孚石油、ibm 公司、寶潔公司、國泰航空、愛立 信、bpamocp石油公司、英國航空公司、柯達公司等多間 國際著名企業(yè)。一、企業(yè)教練技術(shù)與傳統(tǒng)培訓項目的區(qū)別：越來越多的中國企業(yè)開始重視培訓，越來越多的員工把 公司提供的培訓情況當作自己擇業(yè)的標準，但是，越來越多 的公司發(fā)現(xiàn)他們的培訓沒有很大的效果，員工也苦不堪言， 誰造成了這一切？究其原因，是企業(yè)在重視員工培訓的同 時，企業(yè)培訓也走入了某些誤區(qū)，企業(yè)培訓效果就因為這些 誤區(qū)的存在而事倍功半。1、培訓效果傳統(tǒng)培訓。據(jù)有

8、關(guān)培訓的研究結(jié)果表明，一般的培訓僅 產(chǎn)生10xx年歐洲發(fā)表關(guān)于參與企業(yè)教練技術(shù)培訓后的報告顯示：通過企業(yè)教練技術(shù)培訓后能增加 XX年冬，第XX 年的報告：據(jù)美國調(diào)查顯示，在所有實行“教練”制度的公 司，其中77%認為，采取有系統(tǒng)的教練能夠降低員工的流 失率及改善整體表現(xiàn)。xx年，形成了一系列的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。教練致力于“企業(yè)教練技術(shù)”在本土企業(yè)中的應用實踐， 通過不斷的融合、創(chuàng)新和完善，吸取國外企業(yè)文化精髓和領 導智慧，形成一套獨到、有效并適合本土企業(yè)的“企業(yè)教練 技術(shù)”。5 、總結(jié)通過以上對比可以得知，企業(yè)教練技術(shù)起源于 歐美，是歐美流行多年的管理技術(shù)，該技術(shù)凝聚了歐美企業(yè) 家進入知識型社會近

9、十幾年的管理智慧，是一套能夠激發(fā)企 業(yè)、員工最好表現(xiàn)，增加效益、達成目標的有效管理技術(shù)。專家預測：企業(yè)教練于未來數(shù)年間將發(fā)展成為最熱門乃 至最具潛力的新興事業(yè)，企業(yè)教練是xx年教師的我在觀看電影期間，有這樣的感想：“卡特教練是個有遠見的籃球教練，他知道如何運用管理學的方法讓球員信服，并不斷凝聚 隊員的力量，向制定的目標前進”；“這是一部激奮人心的電 影，隊員們都在教練的培訓管理下，觀念逐漸發(fā)生改變，正 視自己光明的力量并以此影響、凝聚他人，直到共同取得成 功”；最后卡特教練能讓他的隊員對于你最大的恐懼是什 么問題的回答讓人深思，我們最怕的不是別人看不起我們， 我們最怕的是我們前途無量，我們真正怕的是我們光明的一 面，不是我們陰暗的一面 ？?”。教練和教師有一點區(qū)別，但是，卡特教練的教育方法， 很值得我們?nèi)W習：首先，他很尊重每一位學生，第一次見 面就要求學生們用“先生”稱呼。作為教師，你要求學生尊 師，就要尊重學生，他們也有自尊，我們不可以有高高在上 的感覺。其次，他在思想上對學生進行正能量的灌輸，讓學 生懂得做人，懂得尊重人，讓學生和家長能真正的認識到學 習的重要性，做人的重要性。教育，不僅要教授，還要育人。 第三，說到做到。制定規(guī)則，就要遵守。這部影片讓我想到了很多：自己在教書育人方面還有很 多的欠缺，還要努力。我是不是做到了百分百的尊重學生 呢？我有沒有利用正