實訓(xùn)處工作總結(jié)_第1頁
實訓(xùn)處工作總結(jié)_第2頁
實訓(xùn)處工作總結(jié)_第3頁
實訓(xùn)處工作總結(jié)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【實訓(xùn)處工作總結(jié)】實訓(xùn)處工作總結(jié)(20042010年上學(xué)期)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,圍繞服務(wù)學(xué) 生,提升教學(xué)質(zhì)量,強化教學(xué)、現(xiàn)場管理為目標(biāo)。保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行,較好的完 成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。從以下幾方而進(jìn)行小結(jié)。一、教學(xué)組織方面1、本學(xué)期在開學(xué)前務(wù)項工作計劃周到,保證了開學(xué)后工作的順利進(jìn) 行。本學(xué)期在廠內(nèi)安排實習(xí)學(xué)生934人,提前一個月就于實習(xí)各單位主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多次協(xié) 商,同意后并鑒字。由英是天車專業(yè)每個實習(xí)單位都不接收,而且本學(xué)期天車專業(yè)三個班 134人,在困難而前實訓(xùn)處沒有等、沒有靠,積極主動調(diào)動各方面關(guān)系在電站軋偲事業(yè)部 一次安排天車專業(yè)學(xué)生20人,這是史無前例的。最后的13劃

2、學(xué)生只能安排在實習(xí)廠進(jìn)行 實習(xí)(實習(xí)廠只有一臺天車)。在開學(xué)前與公司人力資源部鑒屬實習(xí)協(xié)議。2、開學(xué)初在劉金良科長的主持下,在董大軍、及全體教師的協(xié)助下聘請公司有關(guān)部門 領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生進(jìn)行了入廠前的各項教冇,使學(xué)生順利進(jìn)入廠內(nèi)實習(xí)。在實習(xí)過程中由于 學(xué)生的約朿能力、自主學(xué)習(xí)能力差,加之學(xué)生實習(xí)的設(shè)備精度較高、實習(xí)單位的安全責(zé)任 大,時有學(xué)生反饋師傅不讓動手、天車的不讓上車本學(xué)期共調(diào)整學(xué)生實習(xí)崗位46人次,協(xié) 調(diào)實習(xí)單位五個解決了學(xué)生提出的實際問題。同時接納就業(yè)反回學(xué)生25名。3、生產(chǎn)實 訓(xùn)科師資薄弱,外聘教師教學(xué)規(guī)范差,組織教學(xué)能力不強,青年教師組織能力、教學(xué)能力 弱。在教師培養(yǎng)、培訓(xùn)上生產(chǎn)實

3、習(xí)科對外聘教師進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo),對青年教師進(jìn)行“三泄” 圧學(xué)習(xí)內(nèi)容、泄指導(dǎo)教師、左完成時間。外聘教師常永順、甄恒存不但教學(xué)能力提升的快 而且,得到學(xué)生的認(rèn)可。青年教師王顏章、在實習(xí)指導(dǎo)苦練基本功,在教學(xué)上精心組織每 一節(jié)課,在教學(xué)指導(dǎo)上于生產(chǎn)緊密結(jié)合,教學(xué)效果十分顯著。4、本學(xué)期強化安全教育及安全防犯工作,安全工作領(lǐng)導(dǎo)主抓,全員負(fù)責(zé)。誰發(fā)現(xiàn)誰處 理的原則,安全警鐘長鳴。實訓(xùn)科在不同的階段針對生產(chǎn)形勢、學(xué)生的思想狀態(tài)都提出不 同的女全注意事項,保證了本學(xué)期實習(xí)的學(xué)生沒有發(fā)生安全事故,由于安全意識得到強化, 弊免一起安全事故的發(fā)生,致使一名與學(xué)生一同生產(chǎn)的工人師付右腿折。二、教學(xué)方面1、在對廠內(nèi)教學(xué)指

4、導(dǎo)工作認(rèn)真總結(jié)的前提下本學(xué)期進(jìn)行了改進(jìn)學(xué)生生 產(chǎn)實習(xí)的過程重點是兩大方而,即基本功、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝(生產(chǎn)過程),將這些知識確 實使學(xué)生掌握,變?yōu)樽约旱哪芰徒?jīng)驗,學(xué)生必須對操作的過程前后聯(lián)系對整體進(jìn)行分析, 這樣培養(yǎng)的學(xué)生才能更適應(yīng)生產(chǎn)的需要。首先對實習(xí)報告的書寫要求對全體教師進(jìn)行培 訓(xùn)。實習(xí)報告的書寫是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,通過指導(dǎo)教師對基本功的課題親手指導(dǎo)和生 產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)要求的講解,使學(xué)生帶著問題去實習(xí),將實習(xí)的經(jīng)驗、關(guān)健技術(shù)、生產(chǎn)工 藝過程書寫岀來變成自己的能力。2、任教學(xué)上管理上堅持每月對教師的教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生實習(xí)報告進(jìn)行檢查。教學(xué)進(jìn)度在 生產(chǎn)實習(xí)過程中存在著很多不確定因素,在教學(xué)的進(jìn)

5、行過程中要隨時把握,保證進(jìn)度就保 證課題數(shù)量。對實習(xí)報告的書寫內(nèi)容、要求進(jìn)行督導(dǎo),保證實習(xí)報告的質(zhì)量就保證了實習(xí) 教學(xué)質(zhì)呈:。3、實習(xí)教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作非常重要,是提升教學(xué)質(zhì)量的保證,是的激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣的前提,因此在指導(dǎo)教師的教學(xué)準(zhǔn)備上進(jìn)行了每月一次的在檢查,要求教學(xué)過程圖 文并茂,用實物教學(xué)增強直觀性,在教案的書寫過程中要求理論聯(lián)系實際,突岀實踐性、 實用性、與生產(chǎn)的聯(lián)系性。4、本學(xué)期1112月份組織了廠內(nèi)實習(xí)學(xué)生的技能比賽,通過各位指導(dǎo)教師的精心準(zhǔn) 備,學(xué)生的參賽積極性高,從低年級的基本功到高年級關(guān)健能力,學(xué)生都積極準(zhǔn)備,帶動 了平時教學(xué),增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、校內(nèi)實習(xí),由于設(shè)備

6、少學(xué)生多,初陽、楊樹學(xué)、王亞飛二班實習(xí)從早7.50晚7.40, 堅持一個學(xué)期,而且工作責(zé)任心強,這些教師為解決學(xué)院設(shè)備不足的困難,保證教學(xué)質(zhì)量 做岀了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。校內(nèi)實習(xí)本學(xué)期重點解決了教學(xué)組織教學(xué)規(guī)范兩方而。三、學(xué)生管理方而1、學(xué)生三班到實習(xí)給學(xué)生管理工作帶來很多困難,為了保證班主 任與學(xué)生每天接觸,本學(xué)期采取全體教師每天7.40鑒到在。7.50前到工作現(xiàn)場每天掌握三 班學(xué)生的實習(xí)狀況,及白班學(xué)生的出勤,督?jīng)Q了三班學(xué)生一周與班主任只見一次面的問題。2、對在現(xiàn)場的管理教師嚴(yán)格要求,一是按時到崗、二是在現(xiàn)場不但檢查學(xué)生的出勤, 更突出現(xiàn)場管理,學(xué)生實習(xí)秩序井然,形成學(xué)習(xí)的氣氛,讓實習(xí)車間滿意。特

7、別到冬季實 訓(xùn)科每天都堅持24小時有人在實習(xí)現(xiàn)場管理。無論天多冷、無論家多遠(yuǎn)默默地堅守,實 訓(xùn)科教師為了學(xué)生成才、為了實訓(xùn)基地的發(fā)展付出的艱辛讓人敬。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識淡薄,時有違記現(xiàn)象發(fā)生,在工廠內(nèi)實習(xí)不同在學(xué)校上課,在工廠 內(nèi)走向走,坐向坐,不能打鬧,不能集堆。學(xué)生不學(xué)習(xí)必然會發(fā)生類似問題。為了解決問 題要求班主任、實訓(xùn)科及時發(fā)現(xiàn),進(jìn)行正而引導(dǎo),與家長溝通、與工人師傅協(xié)調(diào)給學(xué)生創(chuàng) 造學(xué)習(xí)環(huán)境,既保證了實習(xí)的平穩(wěn)進(jìn)行,又轉(zhuǎn)變了學(xué)生的厭學(xué)問題。本學(xué)期在很大程度上 解決了此問題。使實習(xí)單位比較滿意。4、對違紀(jì)學(xué)生的處理上,本著教冇為生的原則,實訓(xùn)處本著處分學(xué)生不是我們的目的, 在處分學(xué)生的過程中

8、,讓學(xué)生認(rèn)識錯誤改正錯誤才是我們的原則,所已說教育的目的大于 處分的意義。人性化的管理效果大于強制性的管理。5、在支援公司生產(chǎn)上實訓(xùn)處積極組織,并與生產(chǎn)車間密切協(xié)調(diào),即要保i正學(xué)生的安全; 又處進(jìn)學(xué)生的技能提髙,同時給學(xué)生爭取相應(yīng)的待遇,本學(xué)期鉗工專業(yè)有28人得到實習(xí) 補助,最高達(dá)700多元。三、其它由方而1、完成了學(xué)院搬遷的組織搬運工作。2、設(shè)備科完成了新廠房的設(shè)備 維護(hù)、及設(shè)備安裝的完善工作。3、由于公司的生產(chǎn)任務(wù)減少為校內(nèi)焊接實習(xí)備料出現(xiàn)了很大困難,本學(xué)期借料歷時兩 個月,在27車間有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下、在沈老師的大力協(xié)助下,并且親自動手進(jìn)行切 割使27車間的工人不理解女老師也會氣割,歷

9、時三天完成了用料的割、選工作。4、校內(nèi)實習(xí)本學(xué)期重點解決了教學(xué)組織教學(xué)規(guī)范兩方而。5、完成了實習(xí)庫房的搬遷工作。7、配合就業(yè)辦搞好學(xué)生的就業(yè)工作。實訓(xùn)處工作思路(20042010年下學(xué)期) 一、團(tuán)隊建設(shè)方而1、明確職責(zé),緊密協(xié)作,突出能力,展示業(yè)跡。2、注重思想工作,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,齊心協(xié)力,各盡其能。3、嚴(yán)格執(zhí)行工作制度,責(zé)任到人,獎罰分明。4、一切從學(xué)院的發(fā)展岀發(fā),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,服從大局,二、教學(xué)方而1、按 著教務(wù)處的學(xué)期整體布屬,開展實訓(xùn)處的具體工作。2、近一步提升實習(xí)報告的完成質(zhì)量,提髙學(xué)生的操作技能。優(yōu)良率達(dá)80% 3、返校授課的教學(xué)內(nèi)容近一步與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,突出教學(xué)的實

10、 效性。4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,對教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行泄期檢査,保證實習(xí)課 題完成的數(shù)量、質(zhì)量。達(dá)標(biāo)率85% 5、6、注重學(xué)生基本功訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ),提升能力。完善“爭先達(dá)標(biāo)”實習(xí)教學(xué)法,提高學(xué)生的生產(chǎn)適應(yīng)能力、自主學(xué)習(xí)能力。7、完善校內(nèi)實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容,在突出基本功的同時強化工藝知識。規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、 完善教學(xué)管理制度,控制教學(xué)質(zhì)量。三、學(xué)生管理方面1、2、3、4、按著學(xué)工處的學(xué)期整體布屬,規(guī)劃實訓(xùn)處的學(xué)生 管理工作。強化班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作能力。嚴(yán)肅執(zhí)行班主任考評條例,體現(xiàn)班主任的責(zé)任心。加強學(xué)生的日常管理,做好學(xué)生的思想工作,嚴(yán)肅考勤制度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決 問題。違紀(jì)率控制在

11、5%5、充分發(fā)揮生產(chǎn)實習(xí)科管理干事的工作職能,提高實習(xí)現(xiàn)場的管理水平,保證生產(chǎn) 實習(xí)教學(xué)秩序。車間滿意率達(dá)100%。6、安全教棄工作,是實習(xí)教學(xué)的重中之重,本著預(yù)防為主的原貝,加強現(xiàn)場管理, 發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改。安全工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全員參與,確保學(xué)生的實習(xí)安全。本學(xué)期重 傷害率為零。四、設(shè)備、材料管理方而1、按實習(xí)學(xué)生數(shù)量、工種準(zhǔn)確上報實習(xí)材料,減少浪費降低 成本。2、設(shè)備科及時維修、維護(hù)、保養(yǎng)實習(xí)設(shè)備,做到日常檢査及時發(fā)現(xiàn)問題、及時落實責(zé) 任、及時維修。保證精度、保證教學(xué),延長壽命。3、庫房管理近一步規(guī)范化,帳、物、卡一致,擺放整齊。【實訓(xùn)處工作總結(jié)】2011年下學(xué)期實訓(xùn)室管理總結(jié)2011年

12、下學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。在本學(xué)期實訓(xùn)室管理在老 師和實訓(xùn)室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管理實訓(xùn)室,總結(jié) 的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法,同時改進(jìn)我們的不足之處?,F(xiàn)將2011年下學(xué)期工作總 結(jié)于下。一、實訓(xùn)室管理目的為加強對各實訓(xùn)室管理的制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,提髙工作質(zhì) 量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、實訓(xùn)室管理主要內(nèi)容1、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競賽、興趣 活動輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓(xùn)等等。2、在現(xiàn)有的實訓(xùn)室中為每間實訓(xùn)室配備了實訓(xùn)室管理員,并開放了 7間實訓(xùn)室,為 學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流

13、平臺。.3、淸點實臉實訓(xùn)室儀器設(shè)備,對丟失、損壞、報廢的進(jìn)行登記備案并上報。4、 抓好實驗實訓(xùn)室的各項常規(guī)管理工作。如每周星期四左期對實訓(xùn)室進(jìn)行“6S”檢查。5、定期安排實驗管理人員做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,以延長貝使用壽命。三、 實訓(xùn)室管理效果督導(dǎo)小組1、認(rèn)真按照管理制度進(jìn)行工作,每天保持至少3次的實訓(xùn)室查巡,以及查看教學(xué)日 志和情況表。并記錄淸楚。2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6S”工作。能對開放實訓(xùn)室進(jìn)行有力的監(jiān) 督以及引導(dǎo)。3、督查期間能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效地監(jiān)督,及時提醒學(xué)生在實訓(xùn)室之中應(yīng)做一些與學(xué)習(xí) 有關(guān)的事情,讓學(xué)生了解到實訓(xùn)室的開放是為學(xué)生提供一學(xué)習(xí)的平臺。實訓(xùn)室管理員

14、1、管理員能認(rèn)真完成各項工作。如:實訓(xùn)室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護(hù), 以及“6S”的完成。2、實訓(xùn)室管理員能夠及時制止學(xué)生在實訓(xùn)室做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。四、存在問題及建議(一)問題1、實訓(xùn)室難管理問問題。實訓(xùn)設(shè)備損壞問題。如桌 椅 擺放不規(guī)范,黑板未刷干凈,地而未淸掃等“6S”管理問題。以及設(shè) 備損壞未及時報 修等。2、實訓(xùn)室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如:有些實訓(xùn)室管理員在后期少來甚至 不來實訓(xùn)室進(jìn)行管理等。3、任開放實訓(xùn)室中,機(jī)房的需求相對于英他實訓(xùn)室如機(jī)床控制、電力拖動線路實訓(xùn)室 需求較大。(二)建議1、與學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)系,在實訓(xùn)室上課卻不進(jìn)行“6S”整理,給與

15、 扣班分的處罰決定。2、對于實訓(xùn)室管理員應(yīng)該給與一左的獎勵。如頒發(fā)證書,給優(yōu)秀管理員給與加操行 分等等。3、實訓(xùn)室管理老師應(yīng)該指導(dǎo)實訓(xùn)室管理員進(jìn)行實訓(xùn)室設(shè)備的維護(hù)和檢修等等。實訓(xùn) 室管理為學(xué)生帶來了許多利益,給學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺,也加強了實訓(xùn)室 管理員的管理經(jīng)驗?!緦嵱?xùn)處工作總結(jié)】2012-2013上學(xué)期實訓(xùn)中心工作總結(jié)商學(xué)院2013年1月10日商學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)實 訓(xùn)中心工作總結(jié)報告根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的髙素質(zhì)、髙技能型人才和我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要, 為了實現(xiàn)云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院商學(xué)院的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,2012-2013年上學(xué)期學(xué)校實在 訓(xùn)室建設(shè)以及實踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。商學(xué)院現(xiàn)設(shè)現(xiàn)

16、代商務(wù)實訓(xùn)中心與現(xiàn)代服務(wù)中心兩個實訓(xùn)中心。商學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)實訓(xùn)中 心下設(shè)旅行社、快遞公司、調(diào)酒實訓(xùn)室、茶藝實訓(xùn)室、商品學(xué)實訓(xùn)室五個實訓(xùn)室。2012-2013年上學(xué)期中,在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、學(xué)院老師的積極配合下,現(xiàn)代服務(wù)實 訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展,現(xiàn)將現(xiàn)代服務(wù)實訓(xùn)中心取得的成 績總結(jié)如下:一、各實訓(xùn)室實訓(xùn)情況(一)茶藝實訓(xùn)室1、針對茶藝實訓(xùn)室多年來的運作, 高遠(yuǎn)與肖克老師將校企合作共建實訓(xùn)室的模式申報學(xué)院第一屆教學(xué)成果獎,經(jīng)過學(xué)院專家 評審,獲二等獎。并且,將實訓(xùn)室作為了教學(xué)研究的平臺。2、作為學(xué)院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點,教研室安排師生值班,并接待 了若干批來

17、校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長,并向英展示了教學(xué)成果。(二)調(diào)酒實訓(xùn)室1、由昆明先鋒酒文化公司投資6萬余元,建設(shè)起實訓(xùn)室,由云南 首屆花式調(diào)灑比賽亞軍雷翔老師開展工作,與商學(xué)院旅游管理教研室對接,由任海珠、髙 遠(yuǎn)等教師與雷共同建設(shè)和維護(hù)。2、9月開始,而向全院師生招生,開展第一次調(diào)灑師培訓(xùn)。主要而對2011級和2012 級師生。2012年12月開展考試,合格率為98%,共計11人取得高級調(diào)灑師證書。特 點:A培訓(xùn)學(xué)生主要集中在酒店與旅游管理專業(yè)。B首屆招生由于宣傳力度不夠,而不夠 管。3、作為學(xué)院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點,教研室安排師生值班,并接待 了若干批來校參觀的

18、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長展示了教學(xué)成果。(三)旅行社實訓(xùn)室旅行社實訓(xùn)室是我院與昆明中北國際旅游有限公司的校企合作項 目成果。該實驗室主要面對旅游管理、航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開放,滿足旅行社經(jīng)營與 管理計調(diào)外聯(lián)實務(wù)旅游電子商務(wù)航空票務(wù)等課程實訓(xùn)的需要,、可以 開展的實訓(xùn)項目有:旅游采購組裝、會客談判、票務(wù)運作、團(tuán)隊散客接待、旅行社財務(wù)會 計、景點解說、旅行社信息系統(tǒng)實操等。在2012-2013年上學(xué)期,由商學(xué)院與昆明中北國際旅行社有限公司合作,學(xué)院提供 場地和設(shè)備,中北旅行社提供網(wǎng)絡(luò)和客戶資源,在實訓(xùn)樓106經(jīng)過暑假假期改造,建設(shè) 完成該實訓(xùn)室。與2012年9月正式開始運營,成為商學(xué)院繼茶藝、咖啡、調(diào)酒等實訓(xùn)室 后,又一間校企合作共建的實訓(xùn)室。旅行社總經(jīng)理孟慶中同時與學(xué)院簽訂了合作協(xié)議。在 2012-2013年上學(xué)期剛開始,組織2012級酒店、旅游專業(yè)進(jìn)行了參觀,進(jìn)行了對專業(yè)的 認(rèn)識教育。本學(xué)期,該實訓(xùn)室承擔(dān)了 2011級旅游管理專業(yè)旅行社il調(diào)與外聯(lián)課程的實訓(xùn)教 學(xué)功能。在學(xué)期期末,在2011級旅游管理&業(yè)實訓(xùn)模塊中設(shè)置了導(dǎo)游環(huán)$由蔣亞麗老師 以實訓(xùn)室為平臺,開展校園導(dǎo)游活動,通過實訓(xùn)教學(xué),在實訓(xùn)末期建立了校園導(dǎo)游隊伍。(四)快遞公司本實訓(xùn)室主要功能是作為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論