關(guān)于中班安全教案九篇

1、anything can be the starting point and the ending point, but it is important to know that the starting point does not determine the ending point.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）關(guān)于中班安全教案九篇 中班安全教案 篇1保護(hù)自己活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。3、了解一些簡單的安全常識和自救方法?；顒訙?zhǔn)備：小朋友玩危險品受傷的事例圖片?；顒舆^程：一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細(xì)觀察，并請個別幼兒講講圖上的

2、小朋友在干什么?他們做的對嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?.教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。三、尋找危險品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進(jìn)行交流，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力。四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷1、鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法。2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。六、安全游戲1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。2、請幾位幼兒示范正確玩法。活動延伸：家園共同提醒

3、幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強(qiáng)安全意識。中班安全教案 篇2活動目標(biāo)1.知道要在父母的陪伴下游泳，游泳前做好安全防護(hù)。2.游泳時不去深水區(qū)，不在岸邊追逐打鬧。3.學(xué)習(xí)抽筋、耳朵進(jìn)水時簡單的處理方法?；顒訙?zhǔn)備1.課件游泳去學(xué)一學(xué)，做一做2.嘩啦圈若干。3.游戲音樂藍(lán)色多瑙河。活動過程1.談話導(dǎo)入，喚起經(jīng)驗(yàn)。師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”幼：“夏天?！睅煟骸跋奶煨∨笥讯枷矚g哪些活動？”組織幼兒討論：小孩子能不能自己去游泳，為什么呢？如果想游泳時應(yīng)該怎么辦？小結(jié)：在炎熱的夏天，游泳會讓我們都感到很舒服，但是游泳時如果不注意就會出現(xiàn)危險。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳，如果出現(xiàn)危險，大人可以保護(hù)我們

4、。2.播放多媒體教學(xué)課件游泳去師：“圖片中哪些小朋友的做法正確，哪些不正確呢？”師：“小朋友觀察得真仔細(xì)，分得很清楚，那么不正確的做法會導(dǎo)致怎樣的危險呢？”小結(jié)：小朋友游泳前要做熱身運(yùn)動，下水前要先適應(yīng)一下水溫，慢慢地入水，這樣可以防止手腳抽筋。游泳時要帶好游泳圈，在淺水區(qū)游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧，水池邊很濕滑，容易滑倒摔傷。3.經(jīng)驗(yàn)交流，練習(xí)處理手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的方法，提高自救與自我保護(hù)能力。師：“大家游泳時遇到過手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的情況嗎？”師：“有的小朋友沒有遇到過，有的小朋友遇到過，請遇到過這幾種情況的小朋友說說你是怎么做呢？”（請小朋友講述并做動作。）師：“我們一起看一看，

5、學(xué)一學(xué)。”手部抽筋：先握拳，再用力張開，反復(fù)做幾次腳部抽筋：一只手先握住腳趾，另一只手壓在膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。耳朵進(jìn)水：把頭歪向進(jìn)水的一邊，用手拉住耳垂，然后同側(cè)的腿單腳跳?；蛘呤箘庞檬治孀《?，把頭歪向進(jìn)水的一邊，然后迅速將手挪開。4.音樂游戲：游泳去。師：“小朋友都學(xué)會了嗎？接下來我們一起到泳池里游泳去吧?！庇祝骸昂?。”師：“聽仔細(xì)，游泳池的規(guī)則哦?！睅熃榻B玩法：用呼啦圈在場地四周圍成一個大圓，我們四散站在大圓內(nèi)。游戲開始時，我們先做熱身運(yùn)動“伸伸臂，彎彎腰，小手小腳活動好”，當(dāng)音樂響起時（藍(lán)色多瑙河），寶貝們要快速跳進(jìn)呼啦圈（游泳圈）里，并迅速戴上它，跟隨音樂在按照順時針方向做各種

6、游泳動作。音樂停止，我們放下呼啦圈，站到圓內(nèi)，這時，老師會將呼啦圈拿走一些哦，下次游戲開始，沒有跳進(jìn)呼啦圈的小朋友就要退出游戲。師：“了解游戲規(guī)則了嗎？想玩嗎？”師：“準(zhǔn)備好，游戲開始?！保ㄟM(jìn)行三次游戲）師：“開心嗎？孩子們?！庇祝骸伴_心?！睅煟骸拔乙埠荛_心。游泳是很快樂的運(yùn)動，但是我們在游泳時也要學(xué)會保護(hù)自己，你們學(xué)會了嗎？今天回家后，把你學(xué)會的知識，教會爸爸媽媽吧。”中班安全教案 篇3活動目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。3、了解一些簡單的安全常識。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備：掛圖3幅活動過程：一

7、、教師分別出示3幅掛圖，請幼兒仔細(xì)觀察，并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?教師引導(dǎo)幼兒討論后，總結(jié)出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險的。三、尋找危險的物品將幼兒分成5人一組，分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起交流，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)見能力。滲透方式：在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情，及時提醒幼兒注意。家長工作：請家長經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸，如：剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等，給小朋友講一些安全常

8、識。中班安全教案 篇4中班校車安全教案一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課同學(xué)們，老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)？那你們對校車了解多少，它與其他客運(yùn)車輛有什么不同？讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片，請你說一說校車是什么樣的？生1：校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎？生2：校車有校車標(biāo)志牌。生3：校車有專用校車標(biāo)志燈。（4盞）生4：校車有停車指示牌。師：看來同學(xué)們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)安全乘坐校車，珍愛寶貴生命的安全課。（板書課題）二、活動嘗試下面老師給同學(xué)們講一個關(guān)于校車的故事，聽過之后，請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋Ｕ埧聪旅嬉唤M圖片。（出示圖片）教師講解。故

9、事就發(fā)生在半個月前的一個上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后，飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。9時40分左右，這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞，面包車被撞毀。車禍現(xiàn)場的慘烈：貨車與校車正面相撞，彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友，體量對比懸殊。校車前部被撞癟，駕駛室?guī)捉鼡p毀，露出底盤；整個車身變形被壓扁近1/5，車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下，大翻斗貨車除前部被撞變形外，沒有其他損傷。講到這里，大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后，被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨

10、得不能睡覺，或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了，就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字，而是忽視校車安全的血的代價。在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句：那些個血肉模糊的孩子?。∮忠惠v校車出事了，一下子就是十九個孩子。那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子??！那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子??！那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子?。⊥蝗坏?，那一聲巨響，是不是震疼了我們每個人的胸膛？在過去的日子里我們付出的代價還有很多，我想問一下在座的同學(xué)們，你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎？一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們，孩子們受傷后那痛

11、苦的表情告訴我們，家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起”了。師：誰想談?wù)勀愕母惺?。?:“生命只有一次，失去就不可能再擁有”，在這些血淋淋的教訓(xùn)中，我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個人的生命；生2：我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況，盡早讓我們的校車成為“安全車”；生3：我真心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識，培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護(hù)能力；生4：我也真心希望全社會真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任，為我們營造安全的環(huán)境，有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。師：是呀，人的生命是寶貴的，失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全，確保每個

12、家庭能夠美滿幸福，老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。三、師生探索（一）老師在同學(xué)們?nèi)粘３俗＼嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題，我把它們一一的記錄下來，請同學(xué)們看看下面一段視頻，并說一說你的發(fā)現(xiàn)？你認(rèn)為哪些作法是對的，那些是錯的？（自主學(xué)習(xí)）生1：候車時，在站點(diǎn)處追逐，打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。生2:他們上車時不排隊(duì)，擁擠打鬧，不聽從隨車照管人員的指揮。生3:坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。生5:乘坐校車不系安全帶。生6:校車的副駕駛不能乘坐學(xué)生。生7;下車時不能擁擠 ，過馬路時不能從校車后面跑。生8：拒絕乘坐超載校車。（二）

13、、師：同學(xué)們觀察的很仔細(xì)，找到了乘坐校車時的安全隱患。作為一名小學(xué)生，在乘坐校車時應(yīng)該做到哪些呢?就請同學(xué)們在小組內(nèi)討論？教師指導(dǎo)參與討論。（合作學(xué)習(xí)）請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果：（教師點(diǎn)評）1、要乘坐手續(xù)齊全，車況較好的車輛；不乘超員的車輛，車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。2、不要坐在司機(jī)旁邊副駕駛位置。司機(jī)旁邊的副駕駛座位其實(shí)是最危險的地方，一旦發(fā)生意外很容易受到傷害，因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。3、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子上，不要亂跑。否則，遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要

14、將身體的任何部位伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被過往的車輛碰到。5、小朋友要系好安全帶。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此，乘車時小朋友一定要記得系好安全帶。6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?、校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，以免發(fā)生意外傷害。8、不要在校車上睡覺。一方面，萬一發(fā)生意外情況，小朋友不能在第一時間做出反應(yīng)保護(hù)自己；另一方面，避免發(fā)生被老師遺漏的情況。9、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力，隨意按動

15、按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。10、上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師，避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。11、一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，老師的安排下車時才可下車。12、下車后要及時回家向家長報(bào)個到，然后再出去玩。同學(xué)們總結(jié)的可真好，老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應(yīng)該注意的問題，和同學(xué)們分享。同學(xué)們請牢記：1、按學(xué)校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時間地點(diǎn)候車。2、上下車有序，注意瞭望。3、車輛行駛中不要離開自己的座位，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。4、不把身體任何部位伸出車外，不亂動車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。5、不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。6、監(jiān)督校車違法行為，學(xué)會保護(hù)自己。四、演練看來同學(xué)們已經(jīng)掌

16、握了乘坐校車的方法，下面就讓我們實(shí)際的演練一下。并教會同學(xué)當(dāng)校車遇險時該如何逃生自救。1指導(dǎo)學(xué)生有序上下車，并系好安全帶。教師演示、學(xué)生練習(xí)。2. 教師講解滅火器的使用方法。學(xué)生練習(xí)。身體不慎著火應(yīng)該怎么辦?就地打滾將火撲滅。3.當(dāng)安全門、下客門受阻，我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。有誰知道使用安全錘應(yīng)該敲擊玻璃的什么部位？為什么要敲擊玻璃的四個角？據(jù)悉，車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃，耐防撞，抗打擊，中間部位是最牢固的，而四角和邊緣是最薄弱，敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下，玻璃自然就會碎。此外，女士高跟鞋細(xì)長的鞋跟，男士的皮帶扣等金屬物

17、件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。4.急救箱的使用5. 當(dāng)車輛遇險時，我們要鎮(zhèn)定，有序，快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點(diǎn)人數(shù)。四、 師總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到的了什么？安全教育是我們學(xué)校教育的一個重要組成部分，而校車安全教育顯得尤為重要。因?yàn)樗鼱砍兜角Ъ胰f戶的平安幸福。生命只有一次，幸?？煺莆赵谧约菏种校Ｍ蠹彝ㄟ^這節(jié)安全教育課學(xué)會乘坐校車的方法，珍愛自己寶貴生命。課后請同學(xué)們把這節(jié)課學(xué)到知識和父母交流交流。下課。中班安全教案 篇51引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確健康的課間活動，勞逸結(jié)合，使學(xué)生課間真正得到休息。2進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生初步認(rèn)識課間活動的規(guī)則與秩序。每人準(zhǔn)備好一根80厘米左右的毛線或細(xì)繩。一

18、、提出問題師：叮鈴鈴，下課鈴聲一響，有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍，跑啊，跳啊，玩得可真開心。有的在走廊里橫沖直撞，有的在地上摸爬滾打，還有的在玩打架呢提問：小朋友，你覺得這些同學(xué)課間這樣活動好嗎？（學(xué)生會說：不好）那為什么不好呢？學(xué)生發(fā)言：1、在走廊里橫沖直撞是很危險的，不小心就會摔跤。2、在地上滾來滾去很不衛(wèi)生，會把衣服弄臟的。3、玩打架最不好，我們不能打同學(xué)，要跟同學(xué)做好朋友。二、問題交流討論：課間十分鐘，我們該怎么安排比較合理呢？請小朋友開動小腦筋，好好想一想。（學(xué)生可能會說：下課后要先上廁所；喝點(diǎn)水；天氣冷了，可以帶繩子來練跳繩，帶毽子來踢毽子）教師指出：下課后，我們要整理一下課桌，準(zhǔn)

19、備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品；然后喝點(diǎn)水或者去上個廁所；最后再去玩耍。提問：誰來說一說，你們下課后玩些什么，怎么玩的呢？（跳繩，捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆）師：課間十分鐘，小朋友的活動真豐富，那么，你認(rèn)為哪些活動比較好？哪些活動不適合我們玩呢？（讓學(xué)生評說）三、解決問題學(xué)生討論：哪些活動適合課間玩。（跳繩、踢毽子、丟沙包）提問：在我們班，你看到哪些小朋友下課活動能遵守紀(jì)律，也是安全的呢？他們是怎么活動的？(讓學(xué)生自由發(fā)言)師：我們班表現(xiàn)好的同學(xué)很多，其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)，課間活動要遵守紀(jì)律，注意安全。今天，老師來教大家一種適合在室內(nèi)玩的游戲，叫翻繩。請大家拿出準(zhǔn)備好的細(xì)繩，跟著

20、老師做。（老師示范，學(xué)生跟著學(xué)）師：以后，遇到天氣不好的時候，小朋友們就可以在教室里跟好朋友玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲，我們利用以后的課來學(xué)習(xí)。好嗎？四、小結(jié)課間十分鐘是休息的時間，我們要整理好課桌，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品；然后喝點(diǎn)水或者去上個廁所；最后再去散散步，和小伙伴們玩玩小游戲。希望小朋友們在課間文明活動，讓我們的課間變得健康而有益。中班安全教案 篇6活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志。2.懂得一些基本的安全知識，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.遵守社會交通規(guī)則，不做“禁止”的事。5.加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：1.活動前讓家長在接

21、送孩子途中，引導(dǎo)幼兒觀察、了解周圍的安全標(biāo)志并收集安全標(biāo)志。2.準(zhǔn)備人行橫道、當(dāng)心觸電、安全出口、禁止煙火等安全標(biāo)志。3.事先布置好“逛公園”環(huán)節(jié)的場景（如馬路、十字路口和各種圖片）?；顒舆^程：一、以小兔做客.情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志的興趣。二、請幼兒聽故事并理解內(nèi)容以小兔去小狗家做客的途中見到的安全標(biāo)志為主線，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種生活中常見的安全標(biāo)志。1.人行橫道標(biāo)志今天小狗過生日，邀請小兔去它家，小兔到小狗家要過一條馬路，小兔走到十字路口為什么停下來，它看見了什么？（紅燈亮了）它后來又是怎樣過馬路的？（走人行橫道）通過幼兒觀察、討論后，讓幼兒知道過馬路要看清交通安全標(biāo)志，走人行橫道，遵守

22、交通規(guī)則。2.禁止煙火標(biāo)志小兔走呀走，來到了商場門口，它想進(jìn)去給小狗買件生日禮物。一進(jìn)大廳，它看到了什么？（禁止煙火）這是什么標(biāo)志？為什么要有這個標(biāo)志？這個安全標(biāo)志有什么用？告訴我們應(yīng)該怎樣做？如果沒有這些標(biāo)志將會發(fā)生什么事？（鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開想象、互相討論）3.安全出口標(biāo)志小兔走上樓梯，發(fā)現(xiàn)每一個樓梯拐角處都有一個相同的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，說說這是什么標(biāo)志？能告訴我們什么？小結(jié)：這是一個指示標(biāo)志，給人們指明方向，說明朝箭頭方向走出去是一個安全出口。4.當(dāng)心觸電標(biāo)志小兔拿著禮物走出商場，它繼續(xù)走，馬上就到小狗家了，它路過了一個電線桿，它又看到了什么？（當(dāng)心觸電）這是什么標(biāo)志？遇到

23、這個標(biāo)志應(yīng)該怎么做？幼兒討論、發(fā)言、得出結(jié)論：知道看到貼有這樣標(biāo)志的地方都不能用手去摸，也不能靠近，小朋友應(yīng)遠(yuǎn)離。三、請幼兒介紹自己知道的安全標(biāo)志教師引導(dǎo)幼兒說說在哪里見過這個安全標(biāo)志，它告訴我們什么？通過觀察、討論，互相欣賞，讓幼兒知道安全標(biāo)志可以分為警示標(biāo)志、指示標(biāo)志、禁止標(biāo)志等。四、通過逛公園游戲活動，鞏固對安全標(biāo)志的認(rèn)識。教師領(lǐng)幼兒扮演小兔、小狗一起去逛公園，觀察、發(fā)現(xiàn)沿途的各種安全標(biāo)志，并按照安全標(biāo)志的要求行動，加深幼兒對安全標(biāo)志的認(rèn)識，對活動中表演突出的幼兒及時表揚(yáng)、鼓勵?；顒友由欤?.家園互動，繼續(xù)收集有關(guān)安全標(biāo)志，幫助幼兒豐富安全知識。2.家長帶幼兒外出時，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全

24、標(biāo)志，并教育幼兒平時按標(biāo)志要求去做?；顒臃此迹夯仡櫛敬位顒?，目標(biāo)的制定，符合幼兒實(shí)際發(fā)展水平，活動準(zhǔn)備也很充分，活動過程則選用幼兒感興趣的活動模式，以故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，整個活動，幼兒興趣一直很濃，通過游戲讓幼兒參與其中，積極性很高。孩子在看一看、說一說、議一議、玩一玩的過程中，引導(dǎo)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)、觀察各種各樣的安全標(biāo)志，如：交通安全標(biāo)志、嚴(yán)禁煙火標(biāo)志、當(dāng)心觸電標(biāo)志等。通過活動能認(rèn)清安全標(biāo)志，知道每種標(biāo)志的作用，懂得安全標(biāo)志能告訴我們什么時候做什么事，該怎么做。我們每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按照安全標(biāo)志的要求行動，才能保護(hù)好自己，才能健康快樂地生活和學(xué)習(xí)?；顒又?，不足地方

25、是應(yīng)該多引導(dǎo)、鼓勵，使能力較弱，生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的幼兒大膽發(fā)言，主動探索，讓所有幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會，促進(jìn)每個幼兒身心和諧發(fā)展。中班安全教案 篇7活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，激發(fā)其自信心。2、提高幼兒在危機(jī)時刻的自我保護(hù)能力。3、引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家時的自我保護(hù)方法，能運(yùn)用較完整的語言表達(dá)自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：情景表演所用的道具，排練情景表演?；顒舆^程：一、導(dǎo)入以請幼兒觀看表演的口吻，引起幼兒的興趣。小朋友，爸爸媽媽不在家，你自己在家時，要注意哪些事情呢？今天劉請小朋友觀看小節(jié)目，看過后，你就會找到答案。二、展開1、幼兒觀看情景表演獨(dú)自在家，老師進(jìn)行旁白。提問：剛才，你看到了什么事情？

26、亮亮是不是勇敢的孩子？為什么？教師：亮亮到底是不是勇敢的孩子，他的勇敢表現(xiàn)在什么地方？請小朋友再觀看一遍表演。2、請幼兒再觀表演老師重點(diǎn)講述能表現(xiàn)亮亮勇敢的地方。提問：-亮亮一個人在家時，為預(yù)防大灰狼，都做了哪些準(zhǔn)備？-當(dāng)他聽到嘀嘀嗒嗒聲音時，他又是怎么做的？-亮亮到底是不是勇敢的孩子？ 為什么？小結(jié)：亮亮獨(dú)自在家，想了許多辦法克服困難，真是一個勇敢聰明的好孩子。3、教師與幼兒一起討論和亮亮比一比，你有沒有獨(dú)自在家呆過？獨(dú)自在家時感受如何？你認(rèn)為自己勇敢嗎？4、請幼兒自由結(jié)伴互相討論：獨(dú)自在家時可以干什么？如果陌生人敲門、有電話找爸爸媽媽、突然停電等情況發(fā)生，該怎么辦？5、請幼兒共同為獨(dú)自在家

27、時出點(diǎn)子，想辦法。老師設(shè)計(jì)幾種情景，請幼兒來表演。如：陌生人敲門、來電話了、下雨了等，讓幼兒充分體驗(yàn)生活是錯綜復(fù)雜的，要學(xué)會自我保護(hù)自己，勇敢的面對困難，做一個真正勇敢的孩子。三、結(jié)束表揚(yáng)課堂上積極與老師互動的孩子，頒發(fā)小獎品，激發(fā)幼兒下次參與活動的興趣與信心。中班安全教案 篇8設(shè)計(jì)思路：一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設(shè)計(jì)此活動?？紤]到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要

28、家長對安全知識有深刻的認(rèn)識，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長填寫一份暑假安全知識調(diào)查表，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識?；顒幽繕?biāo)：1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。4、 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。5、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒訙?zhǔn)備：暑假安全知識調(diào)查表40份（附后）；暑假俱樂部手冊40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；活動過程：一、 使幼

29、兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。3、 教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。1、 教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容

30、。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。4、 出示各個家長填寫的暑假安全知識調(diào)查表，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。（1） 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。（2） 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。（3） 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。（4） 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。（5） 吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。（6） 獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。（7） 出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒