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1、精品資源小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(人教版)寒假能力訓(xùn)練與提高歡迎下載、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。x+16x=17x a+2a=3a 0+5.32=010a+3a+5a=18a3.6 + 18=0.2 0.54+2.7=7.4588b-3b=5b4.8+3=1.6 13.2-6=2.210x-3x= 7x1.8 x 0.5= 0.90.05 義 4=0t、判斷題(v) 1、5.095精確到百分位是5.10。(x) 2、axbx3=ab3 。(v) 3、求商的近似值的時(shí)候,一般要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位。(x) 4、無(wú)限小數(shù)是循環(huán)小數(shù)。(v) 5、兩位小數(shù)乘三位小數(shù),積不一定是五位小數(shù)。(x) 6、兩個(gè)完全一

2、樣的三角形只能拼成平行四邊形。(x ) 7、方程0.96x=3.96,這個(gè)方程的解一定比 3.96小(x) 8、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。三、填空題。1、 修路隊(duì)x大修2.4千米的公路,平均每天修(2.4+x)千米2、一個(gè)三角形底是5厘米,高是7厘米,面積是(17.5)平方厘米。3、1.25公頃二(12500)平方米 5600 平方分米二(56)平方米4、山羊x只,綿羊的只數(shù)是山羊的3倍。山羊和綿羊共(4x)只5、找規(guī)律,看看字母各代表什么數(shù)。5、10、15、b、25、30(20)99、88、c、66、55(77)1、2、4、7、11、x、22(16)6、一個(gè)三角形的面積是4.8m2

3、,與它等底等高的平行四邊形的面積是(9.6) m2 四、選擇題。1、四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組,其中繪畫有a人,比書法人數(shù)的2倍少4人,書法小 組有多少人?正確的算式是(。a、2a-4b、a+2-4c、(a+4) +2d (a- 4) +22、要計(jì)算三角形的面積,必須要知道它的(a)。a、底和高b、底的面積c、局和面積3、一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,它的(b)不變。a、面積b、周長(zhǎng)c、周長(zhǎng)和面積d高口4、兩個(gè)完全一樣的三角形,可以拼成一個(gè)(d)。a、長(zhǎng)方形b、正方形c、梯形d平行四邊形5、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形面積相等,高相等,已知平行四邊的底是16cm三角形的底是(b) cm,a 8b

4、、32c、16d無(wú)法確定五、奧數(shù)專區(qū)1、百貨商店運(yùn)來300雙球鞋,分別裝在2個(gè)木箱和6個(gè)紙箱里。如果2個(gè)紙箱 同1個(gè)木箱裝的球鞋一樣多,每個(gè)木箱裝(60)雙球鞋,每個(gè)紙箱裝(30)雙球 鞋。解題思路:因?yàn)椤?個(gè)紙箱同1個(gè)木箱裝的球鞋一樣多”,6個(gè)紙箱裝的鞋數(shù)就與6 + 2=3 (個(gè))木箱裝的一樣多,再加上原來的 2個(gè)木箱,就相當(dāng)于3+2=5 (個(gè)) 木箱,那么,1個(gè)木箱裝的鞋數(shù)是300+5=60 (雙),紙箱裝的鞋數(shù)是60 + 2=30(雙)。六、趣味數(shù)學(xué)。1、a、b兩地相距37千米,甲、乙二人分別在兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,半小時(shí) 后二人還相距22千米,甲的速度是16千米/時(shí),乙的速度是(14)千米/時(shí):解題思路:根據(jù)相遇問題的數(shù)量關(guān)系式:速度和x時(shí)間 =路程,可以列出算式 (37-22) +0.5-16=14 (千米)。2、一塊平行四邊地,底長(zhǎng)150nl高80nl在這塊地里共收小麥7680千克,平均每 公頃收小麥(6400)千克。解題思路:此題首先要計(jì)算出這塊地的面積是 150x 80=12000(平方米)=1.2(公 頃),然后再計(jì)算每公頃收小麥?zhǔn)?7680+ 1.2=6400 (千克)。七、動(dòng)腦筋想一想??简?yàn)小朋友們的數(shù)學(xué)算數(shù)的時(shí)候到啦! 想要

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