北師大版三年級數(shù)學上《去游樂場》說課稿_第1頁
北師大版三年級數(shù)學上《去游樂場》說課稿_第2頁
北師大版三年級數(shù)學上《去游樂場》說課稿_第3頁
北師大版三年級數(shù)學上《去游樂場》說課稿_第4頁
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1、 北師大版三年級數(shù)學上去游樂場說課稿 教材分析：我講的這課是北師版三年級上冊去游樂撤，本節(jié)課的內(nèi)容是在學習了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的基礎(chǔ)上學習的新知識導入新課是舊中引新。講授新課時，在教師引導下，使學生一步一步地加深對兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算方法的認識和理解，從而輕松地獲得了新知識通過練習，使學生能正確地進行計算，并能解決生活中的實際問題，激發(fā)了學習興趣，提高了計算能力，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學目標：（一）知識與技能1、探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進位）的計算方法，并能正確地進行計算。2、結(jié)合具體的情境，逐步培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的意識和能力。（二）過程與方法1、經(jīng)歷算法探

2、究過程，體驗乘法計算過程和方法。2、運用遷移、類比和推理，解決實際問題。（三）情感態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學生探索能力，積極參與知識的形成過程。2、結(jié)合教學，培養(yǎng)學生認真書寫、仔細檢查的良好習慣。教學重點：探索并掌握兩、三位數(shù)（進位）的計算方法，并能正確地進行計算。教學難點：在具體情境中，能運用不同的方法解決生活中的簡單問題。教學方法：根據(jù)教材內(nèi)容及本班學生特點，堅持新課程改革的以“學生為主題、教師為輔”這一基本原則，以教師引導、學生自學為主，小組探討學習的方法解決本課內(nèi)容。教學過程：一、復習導入二、學習新課1、老師提出問題16個人坐太空船需要多少錢？，應該怎樣列式？請學生獨立思考、在練習本上寫出算式再說一說怎樣列算式，為什么，教師板書2、得數(shù)是多少？你是怎樣想的？學生討論并說一說計算方法?？偨Y(jié)方法，學生體驗算法多樣化，請學生說一說那種方法更好。引導學生觀察強調(diào)說明用一個豎式計算比較簡便3、學生提出問題，其余學生練習4、小結(jié)學習內(nèi)容，板書課題小組討論用豎式計算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)進位的計算方法及注意事項三、鞏固反饋做試一試第1題由學生板演完成，其余同學寫在練習本上第2題先找學生說一說，再板演完成，其余同學寫在

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