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1、題.號學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級 不班.內(nèi)校學(xué)線封).道街(鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前陜西省 2019 年小升初語文模擬考試試卷附解析題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知:1、考試時間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測(共6 小題,每題 4 分,共計 24 分)1、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語,填在下面的括號里。(1)小明看書入了迷,根本沒有()到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。(2)我們不留心()身邊的事物,就寫不出好文章。(3)最近,國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了()。
2、2、讀拼音,寫詞語。3、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。1凝然() 摸仿() 遮挽()沽萎() 勿忙()2支體() 名義() 優(yōu)稚()堂惶() 甜密()3予備() 稀奇() 元霄()面俱() 枚瑰()4白瓷碗()誑天橋()小園圈()黑糊糊()辯是非()4、將下列成語補充完整,然后按要求寫成語。(1)寫與這些成語相關(guān)的人物。臥薪嘗膽()破釜沉舟()紙上談兵()指鹿為馬()(2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:_ _(3)與孔子教育思想有關(guān)的:_ _5、我會選詞填空。遼闊廣闊寬闊寬敞1、我們坐在()的教室里愉快地學(xué)習(xí)。2、()的江面上,船只來來往
3、往。3、()的天空中,群鳥自由自在地飛翔。4、駿馬在()的草原上奔馳。6、下列句子中沒有語病的一項是()。A、昨天的語文課上,劉老師回憶了過去的往事。新課第一 網(wǎng)B、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書,使我受益匪淺。二、知識積累運用(共5 小題,每題 3 分,共計 15 分)1、學(xué)以致用。1、我撿起一朵落花,拾起一片落葉,我看到了它們蘊含的生命的奧秘,這時不禁想起龔自珍的詩句 _2、母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了詩句: _ 。3、草蟲的村落一文中“游俠”指_ ,村落指 _ 。4
4、、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計了_ 、 _ 兩種施工方法。作為一名中華少年,我想對詹天佑說: _ 。2、按要求完成下列練習(xí)。1、默寫古詩示兒,并用自己的話填空。從這首詩中, 我們懂得了詩人一生的遺憾_ ,他對孩子的囑咐是_ 。2、聞官軍收河南河北是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了春夜喜雨、江畔獨步尋花、絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來:_3、英雄兒女這部電影(電視)你看過嗎?面對敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候,他毅然手拿爆破筒,沖進(jìn)敵陣與敵人同歸于盡。每當(dāng)祖國需要你的時候,你將會怎樣?請用你學(xué)過的詩句來表達(dá)你的決心或
5、想法:_4、采茶姑娘個個(),她們用靈巧的雙手()地從茶樹上摘下()嫩芽。綠樹映襯著()的身影,構(gòu)成一幅()的圖畫。這句話運用了()修辭手法。5、“先天下之憂而憂, _”這句話是宋朝()寫的。6、反映夏季特點的成語(4個): _,_,_,_3、人民日報曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動,請欣賞下面兩則獲獎作品,并完成后面的兩道題?!澳赣H是月臺,兒子是那掛長長的列車?!钡?頁共4頁“慈母手中那根為游子縫補衣衫的線,是世界上最長的線?!保?1)上述兩句話運用的修辭方法是_和 _ 。( 2)請你也參與這項活動,為母親獻(xiàn)上一句話,并在括號里指出所用的修辭方法。4、把下列句子整理成通順的一段話。()
6、我們在一塊大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。()等了一會兒,該起網(wǎng)了。()我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。()然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進(jìn)網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。()在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。()“嘩 嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。()我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。5、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶, 其語言精練 , 含意深邃 , 韻味無窮 , 令人百讀不厭。 看到這些詞語,你會想起哪首古詩?請選擇其中的句子寫下
7、來。慈母情深: _ , _ 。節(jié)日習(xí)俗: _ , _ 。人才發(fā)展: _ , _ 。豪情壯志: _ , _ 。三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計 7 分1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。_四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計 24 分)1、課內(nèi)閱讀。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去了,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上(),從我腳邊()了。等我睜開眼和太陽再見,這算又()了一日。我掩著面嘆息。但是
8、新來的日子的影兒又開始在嘆息里()了。1、這段話選自課文,作者是 _ 。2、作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個詞語描述時間的來去匆匆,請你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。3、還記得課文里這樣的比喻嗎?“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”試著再默寫一句作者類似表達(dá)手法的語句。_2、課外閱讀??鬃佑未海ü?jié)選)春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!()的大地是她寬廣的胸懷,()的森林是她飄逸的長發(fā),(
9、)的太陽是她明亮的眸子,()的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語 孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏?;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。子路問道:“老師在看什么呢?”孔子說:“我在看水呀。”“看水?”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?”孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使
10、教化 由此看來,水是真君子啊!”弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_2、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。絮語 _ 司空見慣 _3、聯(lián)系上下文思考,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密4、文中寫到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯(lián)想到成語:_ 、 _ 等。5、文中寫到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。”結(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認(rèn)為他的用意是什么?你從中體會到了孔子的什么特點?_
11、第2頁共4頁_3、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_ ,他被人們譽為“_ ”。你還讀過他_和 _ 這兩部
12、作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而 (),隨后,為火柴帶來的溫暖而(),后來,又為火柴的熄滅而 ()。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到_。五、作文題(本題共計30 分)1、作文題目:一串快樂的音符睜大我們的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂,快樂的故事無時無刻不在發(fā)生,快樂在人們身上得到傳遞和接力 運用你學(xué)過的多種描寫手法,表達(dá)你感悟到的獨特的快樂。不少于 500字。第3頁共4頁參考答案6.提示:教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性充滿智慧、循循善誘3
13、、略一、基礎(chǔ)知識檢測(共 6 小題,每題 4 分,共計 24 分)五、作文題(本題共計30 分)1、察覺,觀察,視察1、略2、( 鍛煉 )(鞭炮)( 翡翠 )( 昏 暗)(拘留)(榮譽)( 恐怖 )( 誕 生)3、答案如下:1凝然()摸仿(模 ) 遮面()沽萎(枯 ) 勿忙(匆 )2支體(肢)名義( )優(yōu)稚(雅)堂惶(皇 ) 甜密(蜜 )3予備(預(yù))稀奇()元霄()面俱(具 ) 枚瑰(瑰 )4白瓷碗()誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎)辯是非(辨)4、勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等5、寬敞 ,寬闊 ,廣闊 ,遼闊6、 B二、知識積累運用(共5 小題,每題 3 分,共計 15 分)1、 1. 落紅不是無情物,化作春泥更護花。2. 誰言寸草心,報得三春暉3. 一只黑甲蟲,草蟲洞穴,“4.從兩端同時向中間鑿進(jìn),中部鑿井法,詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!寫出意思即可2、 4、采茶姑娘個個神釆飛揚, 她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽. 綠樹映5、后天下之樂而樂, 范仲淹。3、( 1)比喻、夸張( 2)(略)4、35147265、慈母手中線,臨行密密縫千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才長風(fēng)破浪會
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