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文檔簡介

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:你們好!帶著憧憬,帶著希望,我們又站在了新學(xué)期的起跑線前 ?新學(xué)期開始之 際,我向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:首先,要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說,態(tài)度決定一切。成 績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮 學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假??纯?我們周圍的同學(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。 因此,同學(xué)們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,要求同學(xué)們一定要珍惜時間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說, 只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖 啡的時

2、間都用來學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí) 方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半?,F(xiàn)在,我 們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的 也不問,根本沒有養(yǎng)成勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,每天 能在校園里見到同學(xué)們讀書的身影,早自習(xí)能聽到同學(xué)們在教室里讀書的聲音, 在班里、辦公室能見到同學(xué)們向老師請教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見到同學(xué)們埋 頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。同時,同學(xué)們要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1 、課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。當(dāng)前,有些學(xué)生沒有注意養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,新課上完后,學(xué)生才知道學(xué)習(xí)了 什么,這樣無準備的學(xué)習(xí),是不可

3、能取得最佳效果的。預(yù)習(xí)好比火力偵察,能使學(xué)生了解本節(jié)課要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標,了解重點、難點 在哪里,帶著疑問上課,從而可以提高課堂學(xué)習(xí)效率。 實踐表明,課堂上學(xué)生 學(xué)會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn), 也是小學(xué)生正常的生理特點。因此,只有及時復(fù)習(xí),才能降低遺忘率,鞏固所 學(xué)知識,而且還可以幫助我們把平日所學(xué)的零散知識系統(tǒng)化,條理化,彌補學(xué) 生知識的缺陷。2、養(yǎng)成勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。在課堂上,如 果我們“人在曹營心在漢”,不可能學(xué)習(xí)好,課堂教學(xué)任務(wù)也不可能很好地完 成。上課時,要養(yǎng)成全神

4、貫注學(xué)習(xí)的習(xí)慣;課外學(xué)習(xí)時,也要克服邊學(xué)習(xí)邊玩, 邊學(xué)習(xí)邊吃東西等不良習(xí)慣。3 、養(yǎng)成多動腦,勤動手的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,不僅要多觀察,多思考,遇事問個為什么,更要把得到的結(jié)論 記錄下來動手演練,進行驗證,在實踐中體驗獲取知識的規(guī)律和樂趣,這樣長 持以久,“勤思勤動”的習(xí)慣就會在“樂趣”中逐步形成。4 、養(yǎng)成大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達自己見解的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中遇到疑難是正?,F(xiàn)象,有的學(xué)生善于質(zhì)疑問難,能請教老師或他人, 有的學(xué)生則遇到疑難不吱聲,怕別人笑話,這是不良習(xí)慣。解決疑難的過程, 就是學(xué)習(xí)的過程,許多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明就是在這一過程中實現(xiàn)的。5 、培養(yǎng)獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣完成作業(yè)

5、是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣:做作業(yè)前要 準備好一切學(xué)習(xí)用品,如書、本、筆、尺等,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí) 與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)時精力要集 中。如果是做假期作業(yè),應(yīng)先制訂做作業(yè)的計劃,每天完成一定數(shù)量的作業(yè), 不能拖拉。做完作業(yè)之后,應(yīng)認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,做作業(yè)要字跡工 整,答卷時卷面要潔凈。許多學(xué)生做完題目,讓老師和家長檢查,這有好的一 方面,同時也容易養(yǎng)成依賴思想。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,應(yīng)把這種積極性逐漸引導(dǎo) 到自我評價上來,養(yǎng)成自我評價的習(xí)慣。做完作業(yè),先驗算,發(fā)現(xiàn)問題再看書, 看例題對照檢查,做出正確與否的評價,及時總結(jié)經(jīng)驗、

6、吸取教訓(xùn)?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!崩蠋熋刻靵淼綄W(xué)校以后應(yīng)該聽到 的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家一定要抓緊時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí) 功課,溫故而知新。千里之行,始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實 施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提 出的每一個問題?你是不是認真地在作業(yè)本上寫了每一個字?你是不是認真地 去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬不能推 托。高三年級的全體同學(xué)們 ,這一學(xué)年 ,是你們在高中階段學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期 . 隨著時間的不斷縮短 , 學(xué)習(xí)量的增加 , 知識的加深 , 同學(xué)們會感到時間的壓力 , 學(xué) 習(xí)的壓力,心理的壓力,會感到很辛苦,很累.不過,同學(xué)們一定要明白寶劍 鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。 , 要實現(xiàn)自己的奮斗目標 , 都必須經(jīng)過努力刻苦 的拼搏, 強者勝利,弱者淘汰. 希望你們個個爭當(dāng)強者 .調(diào)整好心態(tài),合理地利 用好時間 , 把握好學(xué)習(xí)方法 , 考取好的成績,為我們學(xué)校爭光。今后,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著

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