中學(xué)教學(xué)個(gè)人年度總結(jié)1000字_轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字

1、中學(xué)教學(xué)個(gè)人年度總結(jié)1000字_轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字 當(dāng)工作進(jìn)行到肯定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作仔細(xì)地分析討論一下，確定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。我預(yù)備了中學(xué)教學(xué)個(gè)人年度總結(jié)1000字，供大家參考! 時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就2021學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面： 本人喜愛黨，喜愛人民,堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高

2、自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 本學(xué)年能主動、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作支配。樂觀參與學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上查找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)悟和用于教學(xué)輔導(dǎo);喜愛訓(xùn)練事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱難，為了整體利益，我們樂觀協(xié)調(diào)、敏捷支配，受到同學(xué)的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成果，

3、順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù) 二、訓(xùn)練教學(xué)力量 首先，能仔細(xì)把握教材把大綱、課本、時(shí)政準(zhǔn)時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高同學(xué)分析問題和解決問題力量為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，關(guān)心同學(xué)拓展思路，對基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷提高。 第二，能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系，達(dá)到關(guān)心同學(xué)學(xué)會求知、不斷進(jìn)展的目的。第三，敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力量，提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了同學(xué)的敬重。

4、我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在樂觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準(zhǔn)時(shí)登記來與同事溝通。 三、出勤方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際

5、關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、工作業(yè)績方面 由于本人的不懈努力，同學(xué)們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學(xué)的成果都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。 精選閱讀 中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1000字 作為一名老師，連續(xù)訓(xùn)練工作是我們提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量過程中的一項(xiàng)重要工作，為適應(yīng)新時(shí)代訓(xùn)練形勢的進(jìn)展，不斷提升自身素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平，不斷更新自己的訓(xùn)練教學(xué)觀念，為努力搞好自身的訓(xùn)練教學(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期的連續(xù)訓(xùn)練如下： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成狀況： 本人在這一學(xué)期里，不斷加強(qiáng)連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，通過自學(xué)、培訓(xùn)等方式，自

6、己在各方面都有一些進(jìn)步，完成自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，詳細(xì)體現(xiàn)在： 1.提高了思想覺悟和理論水平，樹立了愛崗敬業(yè)的思想，訓(xùn)練觀得到轉(zhuǎn)變，更新了訓(xùn)練思想。 2.進(jìn)一步把握了訓(xùn)練理論和專業(yè)學(xué)問，不斷提高了教學(xué)技能。 3.改進(jìn)了訓(xùn)練教學(xué)方法，并樂觀投身教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)過程更加優(yōu)化，為提高訓(xùn)練教學(xué)工作質(zhì)量打下肯定的基礎(chǔ)。 二、完成的主要工作： 1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)了黨的方針政策，了解時(shí)事及訓(xùn)練理論和相應(yīng)的法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，堅(jiān)固樹立了愛崗敬業(yè)，教書育人的思想，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，依法執(zhí)教，在訓(xùn)練教學(xué)中樹立為同學(xué)和家長服務(wù)的觀念，增加了工作的責(zé)任心。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)了新課程

7、我們怎樣上課、老師教學(xué)才智、老師教學(xué)道德、有效上課、上好課應(yīng)知應(yīng)會、學(xué)科業(yè)務(wù)等，從中吸取了不少閱歷，豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，獵取現(xiàn)代訓(xùn)練的信息，使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的進(jìn)展，得心應(yīng)手的開展訓(xùn)練教學(xué)活動。 3、堅(jiān)持不懈地參與各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，在教研活動中，仔細(xì)做好預(yù)備，樂觀參與并與老師共同探討新的教學(xué)方法，并仔細(xì)作好筆記和活動小結(jié)，準(zhǔn)時(shí)反思，不斷提高自身的教學(xué)力量和技巧。 4、樂觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)，作為一名老師為了提高自身的業(yè)務(wù)力量，不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，還要更加重視的是深化好老師的課堂，仔細(xì)聽課，學(xué)習(xí)老師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的力量，與老師探討教學(xué)方法，仔細(xì)總結(jié)提煉，形成新

8、的教學(xué)模式，達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。 5、準(zhǔn)時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)上得失，撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得，在教學(xué)中，仔細(xì)吸取教學(xué)得失，分析緣由，撰寫的閱歷論文，體現(xiàn)了新時(shí)期的教學(xué)意識。 三、存在的不足： 我雖然努力學(xué)習(xí)，但自己的教學(xué)工作力量和某些素養(yǎng)較高的老師相比，還差距很大，如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，訓(xùn)練思想的更新以及教學(xué)方法采納還不能適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)的進(jìn)展，自身的業(yè)務(wù)學(xué)問和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。 四、今后的措施： 1、連續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)固專業(yè)思想，并加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論和業(yè)務(wù)學(xué)問，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀參與各級教研活動，樂觀投身于訓(xùn)練教學(xué)改革。 3、樂觀參與教學(xué)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，敢

9、于實(shí)踐，不斷提高自身的教學(xué)技能。 中學(xué)老師個(gè)人年終總結(jié)1000字 緊急而勞碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特殊充實(shí)。這一年讓我更加熟悉到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)老師的本職工作，仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷，并留意不斷閱讀有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。 七班級同學(xué)大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長學(xué)問的階段，他們奇怪、熱忱、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，留意力也不集中?？傊?，七班級同學(xué)處于半稚嫩、半成熟階段，把握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)擅長引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，劇烈的奇怪化

10、為劇烈的求知欲望和仔細(xì)學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七班級生物的幾點(diǎn)體會： 思想方面 樂觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)。 教學(xué)工作 仔細(xì)學(xué)習(xí)、吃透教材，深化鉆研教材，分析同學(xué)的基本狀況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為同學(xué)的終身進(jìn)展，做到因材施教。注意同學(xué)的品質(zhì)培育，力量培育和文化水平的培育并重。做到了教學(xué)六仔細(xì)。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無預(yù)備之仗。樂觀參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，樂觀投身到教學(xué)改革的前沿。準(zhǔn)時(shí)

11、反饋教學(xué)信息，仔細(xì)批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。 個(gè)人學(xué)習(xí) 堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參與教研活動，仔細(xì)與老老師們備課，吸取他們的特長，改正自己的不足之處。 樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為同學(xué)服務(wù)。 同時(shí)，在本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿狀況，鼓舞同學(xué)樂觀向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。

12、取得的成果 回顧過去的一年，我所任教的初一班級510班，生物取得了不錯(cuò)的成果，平均分都超過了不同學(xué)校的同等班級，同學(xué)的學(xué)問也得到了相應(yīng)的提高。 2021年中學(xué)老師年度考核個(gè)人總結(jié)1000字 時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既勞碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。 一、思想工作方面 本人思想端正，熱忱努力，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。喜愛訓(xùn)練事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并

13、能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。訓(xùn)練是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔(dān)當(dāng)初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,學(xué)

14、問量也飛速增加，并融會貫穿.這對提高教學(xué)力量有很大的關(guān)心!痛并收獲著,歡樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)受今后不會在有了! 下半年本人擔(dān)當(dāng)初一(7)班的班主任,擔(dān)當(dāng)初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級管理和課堂教學(xué)中，本人仍以培育同學(xué)自學(xué)力量為主，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)。通過訓(xùn)練,讓同學(xué)深切的感受到擁有學(xué)問能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,訓(xùn)練不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的凹凸，對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切方法挖掘同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個(gè)同學(xué)的潛能都能夠得以釋放!本人始終把教學(xué)看得很重

15、，如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本人從2000年就開頭討論培育同學(xué)自學(xué)力量為主的課堂教學(xué)模式,這些年也經(jīng)常應(yīng)用到教學(xué)中。今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以轉(zhuǎn)變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在漸漸地把課堂還給了同學(xué)，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力討論.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，

16、一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課探究規(guī)律受到其他學(xué)校同行的全都好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時(shí)，我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問開頭，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都特別重視這節(jié)課，賜予我莫大的關(guān)心，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì)，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的支配，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私關(guān)心的人!同時(shí)也借此機(jī)會感謝在我生病期間悄悄關(guān)懷我的人! 三、反思 本學(xué)期，通過學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對

17、學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對自己的工作有了新的熟悉，對自己的定位更加明確。仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，調(diào)動工作的樂觀性。做好本職工作，為同學(xué)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。 反思本學(xué)年來的工作，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)： 1、思索得還不夠多，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。因而只有一篇論文如何上好講評課獲省3等獎。 2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作

18、也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 過去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥濘，或許愧對了家人，但收獲了閱歷，收獲了啟示，收獲了歡樂。在人生的長河里，很多事情將會隨著時(shí)間的消逝而漸漸忘卻，但這種獨(dú)特的經(jīng)受和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份珍貴而又永久的財(cái)寶，并將以最大的熱忱投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)賜予我無私關(guān)心的人。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我肯定不會辜負(fù)同學(xué)家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望. 參與評優(yōu)，是給自己一次總結(jié)和思索的機(jī)會，無論結(jié)果如何，我都會一如既往的工作! 語文教學(xué)個(gè)人年度總結(jié)1000字 當(dāng)工作進(jìn)行到肯定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作

19、仔細(xì)地分析討論一下，確定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。預(yù)備了語文教學(xué)個(gè)人年度總結(jié)1000字，供大家參考! 在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并樂觀進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于語文實(shí)踐活動實(shí)施也有一些尚未解決的問題。現(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 素養(yǎng)訓(xùn)練要求搞好教研教改。要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此,我樂觀探究,大膽實(shí)踐。我樂觀向老師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),樂觀發(fā)揮每一名同學(xué)的樂觀性、主動性和制造性,讓他們真正嘗試到勝利的喜悅。在教學(xué)中,我

20、努力鼓舞同學(xué)敢說敢為,引導(dǎo)同學(xué)能說會做,不斷促進(jìn)同學(xué)各方面素養(yǎng)的提高。 為了更好地促進(jìn)教學(xué),我仔細(xì)備課、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都細(xì)心設(shè)計(jì),力求做到同學(xué)愿學(xué)。在集體備課中,我仔細(xì)記錄,樂觀發(fā)言,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見解。 二、依托語文綜合實(shí)踐活動教學(xué),提高同學(xué)的學(xué)問積累 本學(xué)期的努力方向是同學(xué)的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我的同學(xué)的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀樂觀性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫美麗的古詩文和同學(xué)一起誦讀。激發(fā)同學(xué)背誦古詩文的愛好。 為了更好地培育同學(xué)的自學(xué)力量,我始終要求同學(xué)堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓舞同學(xué)大膽展現(xiàn)自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展現(xiàn)

21、。 三、抓科學(xué)討論,閱讀教學(xué)的主旨性的討論有肯定的熟悉 本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對討論閱讀教學(xué)目標(biāo)的討論。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)基本技能的培育。同學(xué)的基本技能的形成以基礎(chǔ)學(xué)問的全面把握為前提。我們在四班級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。 抓好探究性學(xué)習(xí)方法的討論,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為老師們所把握并敏捷運(yùn)用。留意進(jìn)展同學(xué)的力量,強(qiáng)化奇怪心,啟發(fā)同學(xué)敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓舞同學(xué)逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)同學(xué)思維的深度與廣度。 教學(xué)中始終堅(jiān)持以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo),老師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,樂觀實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的討論,讓每個(gè)同學(xué)都成為

22、探究性教學(xué)的主體。 樂觀創(chuàng)設(shè)情境,讓同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中培育愛好,激發(fā)奇怪心和求知欲。我們使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人。仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思索,鼓舞同學(xué)自主地發(fā)覺問題,提出問題和解決問題。 改革教法,注意學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為同學(xué)自由進(jìn)展式教學(xué)。老師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給同學(xué)學(xué)習(xí)充分的時(shí)間與空間,讓同學(xué)充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。老師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)同學(xué)好學(xué)的火花。 總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的訓(xùn)練理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)力量也有了提高。但也存在不足,今后會立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。 中學(xué)德育個(gè)人年度工作總結(jié)1000字 當(dāng)工作進(jìn)行到肯定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作仔細(xì)地分析

23、討論一下，確定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。我預(yù)備了中學(xué)德育個(gè)人年度工作總結(jié)1000字，供大家參考! 本學(xué)期，我開頭接觸德育處工作，剛步入新的工作崗位，有些不知所措。我緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，盡力開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了肯定的成果，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下： 一、做好德育工作方案 為加強(qiáng)德育工作領(lǐng)

24、導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，我在剛接手德育處工作的時(shí)候，就在校行政及校黨支部的指導(dǎo)下，我就制定了德育處工作方案，本學(xué)期的工作就緊緊圍圍著這份工作方案來開展，遇有不妥之處準(zhǔn)時(shí)做出調(diào)整。 二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體素養(yǎng) 1、班主任隊(duì)伍建設(shè) （1）、上崗培訓(xùn)工作：為了使學(xué)校新增的四位班主任盡快熟識校內(nèi)、班級工作環(huán)境，盡快開展班務(wù)工作，校德育處開展了“一對一”幫扶制：由一位閱歷豐富的班主任帶一個(gè)新班主任，在學(xué)習(xí)中開展工作，在工作中相互學(xué)習(xí)。 （2）、注意溝通學(xué)習(xí) 、在學(xué)期初，我就結(jié)合網(wǎng)絡(luò)組建了學(xué)校班主任工作群，為大家組建一個(gè)相互溝通、學(xué)習(xí)的電子平臺。 、本學(xué)期，大家的工作任務(wù)都很緊，于是，我便利用班

25、主任群進(jìn)行班主任工作閱歷溝通會議，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)班級班務(wù)管理閱歷的同時(shí)，也為大家解除困惑，為大家構(gòu)建一個(gè)實(shí)地溝通學(xué)習(xí)的平臺。 、提倡各位班主任閑暇之余多自學(xué)有關(guān)班主任管理工作方面的專業(yè)書籍，取其精華為我所用。 （3）、班級日常管理工作 在班級的日常管理工作中，德育處注意班級文化建設(shè)、生活自理力量訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練及行為養(yǎng)成訓(xùn)練，留意抓住典型事例準(zhǔn)時(shí)對班主任進(jìn)行思想訓(xùn)練和工作方法的指導(dǎo)。例如，有個(gè)別班主任因缺乏工作閱歷，在同學(xué)發(fā)生平安事故等方面較大的問題時(shí)，未處理方法簡潔，造成老師和家長的關(guān)系特別緊急。德育處準(zhǔn)時(shí)地通過個(gè)別談心對班主任老師進(jìn)行急躁細(xì)致的思想訓(xùn)練，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地開展工作。 2、同學(xué)隊(duì)

26、伍建設(shè) 同學(xué)干部是同學(xué)集體的核心，他們是同學(xué)中最樂觀、最活躍的，也是最關(guān)懷集體建設(shè)，有主動精神的。本學(xué)期，德育處組織聾部團(tuán)員、隊(duì)員帶領(lǐng)智障同學(xué)進(jìn)行“文明監(jiān)督崗”工作。通過幾個(gè)月的觀看，孩子們的工作熱忱飽滿、態(tài)度端正，效果良好。 三、著力平安訓(xùn)練，樂觀推動法制訓(xùn)練 學(xué)校平安重于泰山，校內(nèi)平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和進(jìn)展。本學(xué)期來，我校以確保校內(nèi)平安為目的，從增加師生平安意識、強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)平安、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校平安工作。 1、德育處組織各班召開地震疏散、逃命演練主題班會、“平安伴我行”交通主題班會； 2、聽取縣經(jīng)

27、濟(jì)開發(fā)區(qū)派出所民警專業(yè)法律學(xué)問講座。 總之，本學(xué)期工作雖龐雜，但能做到主線清楚，重點(diǎn)突出，措施亦得力，且收到較好的效果，但仍有很多問題有待于進(jìn)一步探究與實(shí)踐，這也將成為今后努力之方向，但我們有信念通過努力使我校德育工作不斷邁上新臺階。 中學(xué)老師年度個(gè)人考核總結(jié)1000字 工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總討論，并分析成果的不足，從而得出引以為戒的閱歷。我預(yù)備了中學(xué)老師年度個(gè)人考核總結(jié)1000字，盼望對你有關(guān)心! 一年來，本人喜愛黨，喜愛人民,堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。 在工作中，能充分調(diào)動同

28、學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，民揮同學(xué)的想象力，切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能樂觀協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，同學(xué)違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。 在教學(xué)工作中，做到仔細(xì)備課，仔細(xì)批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己常常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)同學(xué)

29、，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)端正思想，相互學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教方案，開展“伸出你的雙手，關(guān)心你的伴侶”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。 在同學(xué)的思想訓(xùn)練工作中，做到諄諄善誘

30、，急躁疏導(dǎo)，急躁訓(xùn)練。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣同學(xué)，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差，常常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我實(shí)行和他常常談心的方法，與同學(xué)交伴侶，做同學(xué)的知心人，與家長緊密協(xié)作，發(fā)覺有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)他，鼓舞他，樹立起他在班級中的威信。通過訓(xùn)練，他進(jìn)步很快，后來還成為三好同學(xué)。 在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)閱歷，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動樂觀肯干，誠懇有禮，互助互學(xué)，使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。 本人申報(bào)考核等級：優(yōu)秀 被考核人簽名：吳 學(xué)校教

31、學(xué)年終總結(jié)1000字 當(dāng)工作進(jìn)行到肯定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作仔細(xì)地分析討論一下，確定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。預(yù)備了學(xué)校教學(xué)年終總結(jié)1000字，供大家參考! 一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有勝利的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。

32、 一、政治思想方面。 本人在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立好的印象。即教書又育人，除對自已嚴(yán)格要求外，還利用一切合適的場所，對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，提高班上同學(xué)的思想覺悟，訓(xùn)練同學(xué)喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛社會主義祖國、同時(shí)喜愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學(xué)期，主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面。 1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 為了上好課，我做了下面的工作： 課前預(yù)備備好課。仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的思維，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材